Young Lions Media 2011 Participantes: Valentina Quijano Romero Juan Nicolás Corrales Vargas Empresa / Universidad: Comcel, Universidad de Medellín

2. La campaña de medios logrará:
Alertar a la comunidad frente a la problemática de violación sexual en las niñas de 10 a 14 años.
Involucrar a la sociedad para generar un cambio cultural en la relación entre niños y adultos
Reformar educando a las niñas de 10 a 14 años en su papel en la comunidad previniendo la violación sexual

3. La campaña de medios logrará:
Alertar a la comunidad frente a la problemática de violación sexual
en lasa la comunidad frente a la problemática de violación sexual en las niñas de 10 a 14 años.
Alertar niñas de 10 a 14 años.
Involucrar a la sociedad para generar un cambio cultural en la relación entre niños y adultos
Reformar educando a las niñas de 10 a 14 años en su papel en la comunidad previniendo la violación sexual

4. La campaña de medios logrará:
Alertar a la comunidad frente a la problemática de violación sexual
en lasa la comunidad frente a la problemática de violación sexual en las niñas de 10 a 14 años.
Alertar niñas de 10 a 14 años.
Involucrar sociedad para generar un cambio cultural en la relación entre niños y adultos
Involucrar a la a la sociedad para generar un cambio cultural en la
relación entre las niñas de 10 aadultos.papel en la comunidad previniendo la violación sexual
Reformar educando a niños y 14 años en su

5. La campaña de medios logrará:
Alertar a la comunidad frente a la problemática de violación sexual
en lasa la comunidad frente a la problemática de violación sexual en las niñas de 10 a 14 años.
Alertar niñas de 10 a 14 años.
Involucrar sociedad para generar un cambio cultural en la relación entre niños y adultos
Involucrar a la a la sociedad para generar un cambio cultural en la
relación entre las niñas de 10 aadultos.papel en la comunidad previniendo la violación sexual
Reformar educando a niños y 14 años en su
Reformar educando a las niñas de 10 a 14 años en su papel en la
comunidad previniendo la violación sexual.

6. Qué piensa el target?

7. Qué piensa el target?
Niñas: estoy creciendo y me da pena y miedo
expresar mi sexualidad “no cuento con nadie para
hablar”

8. Qué piensa el target?
La sociedad: de la sexualidad no se habla en
ninguna familia “La sexualidad es un Tabú”
Niñas: estoy creciendo y me da pena y miedo
expresar mi sexualidad “no cuento con nadie para
hablar”

9. Qué piensa el target?
Hombres victimarios: por ser el hombre de la casa
me siento superior, con poder y capacidad de
dominación.
La sociedad: de la sexualidad no se habla en
ninguna familia “La sexualidad es un Tabú”
Niñas: estoy creciendo y me da pena y miedo
expresar mi sexualidad “no cuento con nadie para
hablar”

10. Qué piensa el target?
Hombres victimarios: por ser el hombre de la casa
me siento superior, con poder y capacidad de
dominación.
La sociedad: de la sexualidad no se habla en
ninguna familia “La sexualidad es un Tabú”
Niñas: estoy creciendo y me da pena y miedo
expresar mi sexualidad “no cuento con nadie para
hablar”
Las Familias: resignación y frustración “eso es lo
único que tenemos y no lo podemos perder”

11. Dónde los podemos contactar?

12. Dónde los podemos contactar?
Ciudad

13. Dónde los podemos contactar?
Estadios
Medios de Eventos
Transporte Radiales
Celular
Internet
C.Comerciales
Prensa
Restaurantes
Abastos
Ciudad
Canchas de Tejo
Oficina
Supermercados

14. Dónde los podemos contactar?
Estadios
Barrios
Medios de Eventos
Transporte Radiales
Celular
Internet
C.Comerciales
Prensa
Restaurantes
Abastos
Ciudad
Canchas de Tejo
Oficina
Supermercados

15. Dónde los podemos contactar?
Estadios
Barrios
Medios de Eventos
Transporte Radiales Fútbol
Celular
Internet Bazares de
C.Comerciales Barrio Revistas
Tienda
Prensa
Restaurantes
Peluquería
Abastos Plazas
Ciudad
Canchas de Tejo Café
Oficina
Internet
Supermercados

16. Dónde los podemos contactar?
Estadios
Barrios
Medios de Eventos
Transporte Radiales Fútbol
Celular
Internet Bazares de Niñas
C.Comerciales Barrio Revistas
Tienda
Prensa
Restaurantes
Peluquería
Abastos Plazas
Ciudad
Canchas de Tejo Café
Oficina
Internet
Supermercados

17. Dónde los podemos contactar?
Estadios
Barrios Celular
Medios de Eventos Redes Sociales
Transporte Radiales Fútbol MSN
Celular
Internet Bazares de Casa Niñas
C.Comerciales Barrio Revistas
Tienda Colegio
Prensa Radio
Restaurantes
Peluquería
Abastos Plazas Tv Música
Ciudad
Canchas de Tejo Casas de Parques
Café Amigos
Oficina
Internet
Supermercados

18. Cómo lo vamos hacer?

19. Cómo lo vamos hacer?
Gritos que si se escuchan

20. Cómo lo vamos hacer?
Gritos que si se escuchan
Alertar
Acciones de
alto impacto:
Disrrupción en (TV,
Plazas y Parques,
Radio, Internet,
Eventos deportivos, C
Comerciales,
Supermercados,
Colegios e impresos)

21. Cómo lo vamos hacer?
Gritos que si se escuchan
Alertar Involucrar
Acciones de
alto impacto: Generación de
contenidos
Disrrupción en (TV,
Plazas y Parques, Participación: Plazas
Radio, Internet, públicas
Eventos deportivos, C Opinión en: redes
Comerciales, sociales, radio,
Supermercados, outdoor y Tv.
Colegios e impresos)

22. Cómo lo vamos hacer?
Gritos que si se escuchan
Alertar Involucrar Reformar
Acciones de
alto impacto: Generación de Interacción con
contenidos el target:
Disrrupción en (TV,
Plazas y Parques, Participación: Plazas Educación a través de
Radio, Internet, públicas medios digitales:
Eventos deportivos, C Opinión en: redes Youtube
Comerciales, sociales, radio, Aplicación en
Supermercados, outdoor y Tv. facebook
Colegios e impresos)

23. S.O.S Social
Televisión, radio, internet, eventos deportivos,
centros comerciales, supermercados, plazas,
parques y colegios. Impresos como medio
informativo.

24. S.O.S Social
Alertar- Acciones de Alto Impacto
Televisión, radio, internet, eventos deportivos,
centros comerciales, supermercados, plazas,
parques y colegios. Impresos como medio
informativo.

25. S.O.S Social
Alertar- Acciones de Alto Impacto
Crearemos un formato de alarmas que
interrumpirán la emisión de los medios de
comunicación y los entornos de los puntos
de contacto seleccionados. Las alarmas
(identificadas con un sonido ambiente y
acompañadas de mensajes estadísticos y de
contenido sobre la violencia sexual en
niñas de 10 a 14 años) serán divulgadas en
simultánea en horas entre las 12pm y 5pm
(horas donde se cometen las violaciones
sexuales), en diferentes días.
Televisión, radio, internet, eventos deportivos,
centros comerciales, supermercados, plazas,
parques y colegios. Impresos como medio
informativo.

26. S.O.S Social
Alertar- Acciones de Alto Impacto
Crearemos un formato de alarmas que
interrumpirán la emisión de los medios de
comunicación y los entornos de los puntos
de contacto seleccionados. Las alarmas
(identificadas con un sonido ambiente y
acompañadas de mensajes estadísticos y de
contenido sobre la violencia sexual en
niñas de 10 a 14 años) serán divulgadas en
simultánea en horas entre las 12pm y 5pm
(horas donde se cometen las violaciones
sexuales), en diferentes días.
Televisión, radio, internet, eventos deportivos,
centros comerciales, supermercados, plazas,
parques y colegios. Impresos como medio
informativo.
Concientizar a la comunidad sobre la protección de las niñas de 10 a 14
años, que son vulnerables a ser violadas sexualmente, colocando sobre la
mesa de los medios de comunicación el tabú de la sexualidad en relación
con nuestra problemática.

27. S.O.S Social
Alertar- Acciones de Alto Impacto
Crearemos un formato de alarmas que
interrumpirán la emisión de los medios de
comunicación y los entornos de los puntos
de contacto seleccionados. Las alarmas
(identificadas con un sonido ambiente y
acompañadas de mensajes estadísticos y de
contenido sobre la violencia sexual en
niñas de 10 a 14 años) serán divulgadas en
simultánea en horas entre las 12pm y 5pm
(horas donde se cometen las violaciones
sexuales), en diferentes días.
Televisión, radio, internet, eventos deportivos,
centros comerciales, supermercados, plazas,
parques y colegios. Impresos como medio
informativo.
Concientizar a la comunidad sobre la protección de las niñas de 10 a 14
años, que son vulnerables a ser violadas sexualmente, colocando sobre la
mesa de los medios de comunicación el tabú de la sexualidad en relación
con nuestra problemática.

28. S.O.S Social
Alertar- Acciones de Alto Impacto
Crearemos un formato de alarmas que
interrumpirán la emisión de los medios de
comunicación y los entornos de los puntos
de contacto seleccionados. Las alarmas
(identificadas con un sonido ambiente y
acompañadas de mensajes estadísticos y de
contenido sobre la violencia sexual en
niñas de 10 a 14 años) serán divulgadas en
simultánea en horas entre las 12pm y 5pm
(horas donde se cometen las violaciones
sexuales), en diferentes días.
Televisión, radio, internet, eventos deportivos,
centros comerciales, supermercados, plazas,
parques y colegios. Impresos como medio
informativo.
Concientizar a la comunidad sobre la protección de las niñas de 10 a 14
años, que son vulnerables a ser violadas sexualmente, colocando sobre la
mesa de los medios de comunicación el tabú de la sexualidad en relación
con nuestra problemática.

29. S.O.S Social
Alertar- Acciones de Alto Impacto
Crearemos un formato de alarmas que
interrumpirán la emisión de los medios de
comunicación y los entornos de los puntos
de contacto seleccionados. Las alarmas
(identificadas con un sonido ambiente y
acompañadas de mensajes estadísticos y de
contenido sobre la violencia sexual en
niñas de 10 a 14 años) serán divulgadas en
simultánea en horas entre las 12pm y 5pm
(horas donde se cometen las violaciones
sexuales), en diferentes días.
Televisión, radio, internet, eventos deportivos,
centros comerciales, supermercados, plazas,
parques y colegios. Impresos como medio
informativo.
Concientizar a la comunidad sobre la protección de las niñas de 10 a 14
años, que son vulnerables a ser violadas sexualmente, colocando sobre la
mesa de los medios de comunicación el tabú de la sexualidad en relación
con nuestra problemática.

30. S.O.S Social
Alertar- Acciones de Alto Impacto
Crearemos un formato de alarmas que
interrumpirán la emisión de los medios de
comunicación y los entornos de los puntos
de contacto seleccionados. Las alarmas
(identificadas con un sonido ambiente y
acompañadas de mensajes estadísticos y de
contenido sobre la violencia sexual en
niñas de 10 a 14 años) serán divulgadas en
simultánea en horas entre las 12pm y 5pm
(horas donde se cometen las violaciones
sexuales), en diferentes días.
Televisión, radio, internet, eventos deportivos,
centros comerciales, supermercados, plazas,
parques y colegios. Impresos como medio
informativo.
Concientizar a la comunidad sobre la protección de las niñas de 10 a 14
años, que son vulnerables a ser violadas sexualmente, colocando sobre la
mesa de los medios de comunicación el tabú de la sexualidad en relación
con nuestra problemática.

31. S.O.S Social
Alertar- Acciones de Alto Impacto
Crearemos un formato de alarmas que
interrumpirán la emisión de los medios de
comunicación y los entornos de los puntos
de contacto seleccionados. Las alarmas
(identificadas con un sonido ambiente y
acompañadas de mensajes estadísticos y de
contenido sobre la violencia sexual en
niñas de 10 a 14 años) serán divulgadas en
simultánea en horas entre las 12pm y 5pm
(horas donde se cometen las violaciones
sexuales), en diferentes días.
Televisión, radio, internet, eventos deportivos,
centros comerciales, supermercados, plazas,
parques y colegios. Impresos como medio
informativo.
Concientizar a la comunidad sobre la protección de las niñas de 10 a 14
años, que son vulnerables a ser violadas sexualmente, colocando sobre la
mesa de los medios de comunicación el tabú de la sexualidad en relación
con nuestra problemática.

33. 15099 Mensajes

34. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos

35. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO

36. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO

37. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO

38. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO

39. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO

40. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO

41. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO

42. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO

43. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO

44. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO

45. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO

46. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO

47. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO MASIVO

48. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO MASIVO

49. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO MASIVO

50. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO MASIVO

51. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO MASIVO

52. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO MASIVO

53. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO MASIVO
15099 son los casos reportados de abuso sexual en Colombia en el 2009 en niñas de 0 a 17 años

54. 15099 Mensajes
Involucrar- Generación de Contenidos
EVENTO MASIVO
15099 son los casos reportados de abuso sexual en Colombia en el 2009 en niñas de 0 a 17 años
Generar un cambio cultural en la relación entre adultos y niños, creando
escenarios de participación ciudadana, en donde se integran las diferentes
ciudades y comunidades en una sola voz en contra de la violación sexual
infantil en el marco de las niñas de 10 a 14 años.

55. Sweet Home City

56. Sweet Home City
Reformar- Interacción con el Target.

57. Sweet Home City
Reformar- Interacción con el Target.
Prevenir la violación sexual, años en su papel como niña, como
educando a las niñas de 10 a 14 persona y como ente de una

58. Sweet Home City
Reformar- Interacción con el Target.
Crearemos interactivos digitales en plataformas como YouTube y Facebook donde las niñas
podrán jugar y aprender sobre las situaciones, decisiones y actores de su entorno.
Prevenir la violación sexual, años en su papel como niña, como
educando a las niñas de 10 a 14 persona y como ente de una

59. Sweet Home City
Reformar- Interacción con el Target.
Crearemos interactivos digitales en plataformas como YouTube y Facebook donde las niñas
podrán jugar y aprender sobre las situaciones, decisiones y actores de su entorno.
Facebook: Juego en línea donde la niña
aprenderá a construir un hogar y donde
tendrá retos sociales que superar para
pasar diferentes niveles. Según las
decisiones que vaya tomando podrá tener
consecuencias positivas o adversas con sus
familiares o su comunidad.
Todo será diseñado con un tono y lenguaje
que usa la niña.
Ejemplos: Restaurant City, Farmville.
Prevenir la violación sexual, años en su papel como niña, como
educando a las niñas de 10 a 14 persona y como ente de una

60. Sweet Home City
Reformar- Interacción con el Target.
Crearemos interactivos digitales en plataformas como YouTube y Facebook donde las niñas
podrán jugar y aprender sobre las situaciones, decisiones y actores de su entorno.
Facebook: Juego en línea donde la niña
aprenderá a construir un hogar y donde
tendrá retos sociales que superar para
pasar diferentes niveles. Según las
decisiones que vaya tomando podrá tener
consecuencias positivas o adversas con sus
familiares o su comunidad.
Todo será diseñado con un tono y lenguaje
que usa la niña.
Ejemplos: Restaurant City, Farmville.
Prevenir la violación sexual, años en su papel como niña, como
educando a las niñas de 10 a 14 persona y como ente de una

61. Sweet Home City
Reformar- Interacción con el Target.
Crearemos interactivos digitales en plataformas como YouTube y Facebook donde las niñas
podrán jugar y aprender sobre las situaciones, decisiones y actores de su entorno.
Facebook: Juego en línea donde la niña
aprenderá a construir un hogar y donde
tendrá retos sociales que superar para
pasar diferentes niveles. Según las
decisiones que vaya tomando podrá tener
consecuencias positivas o adversas con sus
familiares o su comunidad.
Todo será diseñado con un tono y lenguaje
que usa la niña.
Ejemplos: Restaurant City, Farmville.
Prevenir la violación sexual, años en su papel como niña, como
educando a las niñas de 10 a 14 persona y como ente de una

62. Sweet Home City
Reformar- Interacción con el Target.
Crearemos interactivos digitales en plataformas como YouTube y Facebook donde las niñas
podrán jugar y aprender sobre las situaciones, decisiones y actores de su entorno.
Facebook: Juego en línea donde la niña
aprenderá a construir un hogar y donde
tendrá retos sociales que superar para
pasar diferentes niveles. Según las
decisiones que vaya tomando podrá tener
consecuencias positivas o adversas con sus
familiares o su comunidad.
Todo será diseñado con un tono y lenguaje
que usa la niña.
Ejemplos: Restaurant City, Farmville.
Prevenir la violación sexual, años en su papel como niña, como
educando a las niñas de 10 a 14 persona y como ente de una

63. Sweet Home City
Reformar- Interacción con el Target.
Crearemos interactivos digitales en plataformas como YouTube y Facebook donde las niñas
podrán jugar y aprender sobre las situaciones, decisiones y actores de su entorno.
Facebook: Juego en línea donde la niña
aprenderá a construir un hogar y donde
tendrá retos sociales que superar para
pasar diferentes niveles. Según las
decisiones que vaya tomando podrá tener
consecuencias positivas o adversas con sus
familiares o su comunidad.
Todo será diseñado con un tono y lenguaje
que usa la niña.
Ejemplos: Restaurant City, Farmville.
Prevenir la violación sexual, años en su papel como niña, como
educando a las niñas de 10 a 14 persona y como ente de una

64. Sweet Home City

65. Sweet Home City
Reformar- Interacción con el Target.

66. Sweet Home City
Reformar- Interacción con el Target.
Prevenir la violación sexual, años en su papel como niña, como
educando a las niñas de 10 a 14 persona y como ente de una

67. Sweet Home City
Reformar- Interacción con el Target.
Crearemos interactivos digitales en plataformas como YouTube y Facebook donde las niñas
podrán jugar y aprender sobre las situaciones, decisiones y actores de su entorno.
Prevenir la violación sexual, años en su papel como niña, como
educando a las niñas de 10 a 14 persona y como ente de una

68. Sweet Home City
Reformar- Interacción con el Target.
Crearemos interactivos digitales en plataformas como YouTube y Facebook donde las niñas
podrán jugar y aprender sobre las situaciones, decisiones y actores de su entorno.
YouTube: Serie interactiva con
toma de decisiones del usuario
(niña) el cual tendrá un inicio,
varios desenlaces y diferentes
finales según las opciones que
haya tomado.
Prevenir la violación sexual, años en su papel como niña, como
educando a las niñas de 10 a 14 persona y como ente de una

69. Sweet Home City
Reformar- Interacción con el Target.
Crearemos interactivos digitales en plataformas como YouTube y Facebook donde las niñas
podrán jugar y aprender sobre las situaciones, decisiones y actores de su entorno.
YouTube: Serie interactiva con
toma de decisiones del usuario
(niña) el cual tendrá un inicio,
varios desenlaces y diferentes
finales según las opciones que
haya tomado.
Prevenir la violación sexual, años en su papel como niña, como
educando a las niñas de 10 a 14 persona y como ente de una

70. Sweet Home City
Reformar- Interacción con el Target.
Crearemos interactivos digitales en plataformas como YouTube y Facebook donde las niñas
podrán jugar y aprender sobre las situaciones, decisiones y actores de su entorno.
YouTube: Serie interactiva con
toma de decisiones del usuario
(niña) el cual tendrá un inicio,
varios desenlaces y diferentes
finales según las opciones que
haya tomado.
Prevenir la violación sexual, años en su papel como niña, como
educando a las niñas de 10 a 14 persona y como ente de una

71. Tiempos de campaña
1er trimestre 2do trimestre 3er trimestre 4to trimestre
S.O.S Social
15.099 Mensajes
15.099 Mensajes

72. Tiempos de campaña
1er trimestre 2do trimestre 3er trimestre 4to trimestre
Tv
S.O.S Social
15.099 Mensajes
15.099 Mensajes

73. Tiempos de campaña
1er trimestre 2do trimestre 3er trimestre 4to trimestre
Tv
Plazas
S.O.S Social
15.099 Mensajes
15.099 Mensajes

74. Tiempos de campaña
1er trimestre 2do trimestre 3er trimestre 4to trimestre
Tv
Plazas
Internet
S.O.S Social
15.099 Mensajes
15.099 Mensajes

75. Tiempos de campaña
1er trimestre 2do trimestre 3er trimestre 4to trimestre
Tv
Plazas
Internet
Estadios
S.O.S Social
15.099 Mensajes
15.099 Mensajes

76. Tiempos de campaña
1er trimestre 2do trimestre 3er trimestre 4to trimestre
Tv
Plazas
Internet
Estadios
Radio
S.O.S Social
15.099 Mensajes
15.099 Mensajes

77. Tiempos de campaña
1er trimestre 2do trimestre 3er trimestre 4to trimestre
Tv
Plazas
Internet
Estadios
Radio
S.O.S Social
Colegios
15.099 Mensajes
15.099 Mensajes

78. Tiempos de campaña
1er trimestre 2do trimestre 3er trimestre 4to trimestre
Tv
Plazas
Internet
Estadios
Radio
S.O.S Social
Colegios
15.099 Mensajes
Impresos
15.099 Mensajes

79. Tiempos de campaña
1er trimestre 2do trimestre 3er trimestre 4to trimestre
Tv
Plazas
Internet
Estadios
Radio
S.O.S Social
Colegios
15.099 Mensajes
Impresos
15.099 Mensajes
Outdoor

80. Resumen

81. Resumen
· Lograremos:implementar una campaña de medios exitosa que prevenga la violación en niñas
de 10 a 14 años del país.
· Principales Insights: La sociedad no está involucrada “El sexo es un Tabú”, Las familias
están conformes y no ven escapatoria generando en la niña una situación de pena, miedo y
soledad frente a temas sexuales.
· Estrategia: Gritos que si se escuchan; alertan (alto impacto), involucran (generación de
contenidos) y reforman (interacción) por medio de ideas que rompen esquemas e interactúan
con el target.
· S.O.S Social: Por medio de acciones de alto impacto concientizaremos a la comunidad.
· 15099 Mensajes: Involucraremos a las personas para generar un cambio cultural en la
relación entre adultos y niñas.
· My Sweet home City: Educará a las niñas de 10 a 14 años frente a su rol de niña en la
sociedad logrando prevenir la violación sexual por medios de aplicaciones interactivas que
le permitan entender y aprender comportamientos adecuados.
· Tiempos de campa: Se plantea una campaña con cobertura nacional y duración de 7 meses
aproximadamente, empezando con mix media amplio y manteniendo como eje online.