SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
       PRAES INSTITUCION EDUCATIVA SAN CLEMENTE 2011
OBJETIVO GENERAL: Recuperar y mantener  recurso hídrico de la    micro cuenca el “CHUSCAL” donde está   ubicada la bocatoma   del acueducto en    buenas condiciones
PORQUE: -No existe conciencia sobre la conservación del agua. -Falta sentido de pertenencia por el mantenimiento de las micro cuencas que nos surten de agua. -Este proyecto surge como respuesta a la necesidad de conservar, proteger y utilizar adecuadamente el recurso hídrico.
PARA: -Crear conciencia y sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de la conservación del agua. -Recuperar las micro cuencas que se encuentran abandonadas. -Conformar un grupo ecológico con niños y jóvenes con sentido de pertenencia por la conservación de los recursos naturales, especialmente el AGUA. -Para garantizar el abastecimiento del agua en nuestro corregimiento.
COMO: Sensibilizando e involucrando  a niños y jóvenes dela institución y a la comunidad en general en las diversas  actividades programadas; y también enseñando                                                    a través del ejemplo.  
RESULTADOS ESPERADOS: -Con todo este trabajo esperamos obtener los siguientes resultados:  -Información sobre las especies animales y vegetales de la micro cuenca,; -Información sobre la calidad del agua que consumimos; -Apoyo de la población beneficiaria en todos los trabajos relativos a la conservación del agua; -Obtención de una mejor calidad de vida. -Recuperación de los grupos ecológicos en cada una de las sedes con el fin de fomentar entre los estudiantes un sentido de pertenencia por el cuidado y la conservación del agua.
EQUIPO INVESTIGADOR.    Se conformará un grupo ecológico ( Los Guardianes del Agua), en el colegio eje y en las diferentes sedes educativas que pertenecen al corregimiento.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentacion del proyecto de investigacion la esca ces de agua por cañeria
Presentacion del proyecto de investigacion la esca ces  de agua por cañeriaPresentacion del proyecto de investigacion la esca ces  de agua por cañeria
Presentacion del proyecto de investigacion la esca ces de agua por cañerialupita1913
 
Proyecto de aula fuentes hidricas
Proyecto de aula fuentes hidricasProyecto de aula fuentes hidricas
Proyecto de aula fuentes hidricasMacguis
 
El ciclo del aguaaaa propuesta
El ciclo del aguaaaa propuestaEl ciclo del aguaaaa propuesta
El ciclo del aguaaaa propuestaPamela Menchon
 
Planificador del proyecto guardianes del agua junio6
Planificador del proyecto guardianes del agua junio6Planificador del proyecto guardianes del agua junio6
Planificador del proyecto guardianes del agua junio6Deyanira Rodríguez Baquero
 
Cómo poner en marcha mi Ecoescuela. CEIP Josefina Aldecoa. Torre de Benagalbó...
Cómo poner en marcha mi Ecoescuela. CEIP Josefina Aldecoa. Torre de Benagalbó...Cómo poner en marcha mi Ecoescuela. CEIP Josefina Aldecoa. Torre de Benagalbó...
Cómo poner en marcha mi Ecoescuela. CEIP Josefina Aldecoa. Torre de Benagalbó...RedAndaluzadeEcoescuelas
 
Si me cuidas, yo te doy vida
Si me cuidas, yo te doy vidaSi me cuidas, yo te doy vida
Si me cuidas, yo te doy vidainemsedeh
 
Webquest elagua
Webquest elaguaWebquest elagua
Webquest elaguaadela
 
Diapositivas del reciclaje
Diapositivas del reciclajeDiapositivas del reciclaje
Diapositivas del reciclajeguestec4876
 
Proyecto bloque iii cuidemos el agua
Proyecto bloque iii cuidemos el aguaProyecto bloque iii cuidemos el agua
Proyecto bloque iii cuidemos el aguaonaitsunevbeuri
 
Mini proyecto de topicos
Mini proyecto de topicosMini proyecto de topicos
Mini proyecto de topicosSandry Barreto
 
Proyecto de Investigación de 4° 2012
Proyecto de Investigación de 4° 2012Proyecto de Investigación de 4° 2012
Proyecto de Investigación de 4° 2012escmauxi
 
81.escuela sin plásticos
81.escuela sin plásticos81.escuela sin plásticos
81.escuela sin plásticosdec-admin3
 
Bio Javeriana Cali 2009[1]
Bio  Javeriana Cali 2009[1]Bio  Javeriana Cali 2009[1]
Bio Javeriana Cali 2009[1]shykk
 

La actualidad más candente (20)

Presentacion del proyecto de investigacion la esca ces de agua por cañeria
Presentacion del proyecto de investigacion la esca ces  de agua por cañeriaPresentacion del proyecto de investigacion la esca ces  de agua por cañeria
Presentacion del proyecto de investigacion la esca ces de agua por cañeria
 
Sistema de gestion ambiental
Sistema de gestion ambientalSistema de gestion ambiental
Sistema de gestion ambiental
 
Proyecto de aula fuentes hidricas
Proyecto de aula fuentes hidricasProyecto de aula fuentes hidricas
Proyecto de aula fuentes hidricas
 
El ciclo del aguaaaa propuesta
El ciclo del aguaaaa propuestaEl ciclo del aguaaaa propuesta
El ciclo del aguaaaa propuesta
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Planificador del proyecto guardianes del agua junio6
Planificador del proyecto guardianes del agua junio6Planificador del proyecto guardianes del agua junio6
Planificador del proyecto guardianes del agua junio6
 
Cómo poner en marcha mi Ecoescuela. CEIP Josefina Aldecoa. Torre de Benagalbó...
Cómo poner en marcha mi Ecoescuela. CEIP Josefina Aldecoa. Torre de Benagalbó...Cómo poner en marcha mi Ecoescuela. CEIP Josefina Aldecoa. Torre de Benagalbó...
Cómo poner en marcha mi Ecoescuela. CEIP Josefina Aldecoa. Torre de Benagalbó...
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Si me cuidas, yo te doy vida
Si me cuidas, yo te doy vidaSi me cuidas, yo te doy vida
Si me cuidas, yo te doy vida
 
Diapositivas web 2
Diapositivas web  2Diapositivas web  2
Diapositivas web 2
 
Webquest elagua
Webquest elaguaWebquest elagua
Webquest elagua
 
Diapositivas del reciclaje
Diapositivas del reciclajeDiapositivas del reciclaje
Diapositivas del reciclaje
 
Conservacion ambiental
Conservacion ambientalConservacion ambiental
Conservacion ambiental
 
Proyecto bloque iii cuidemos el agua
Proyecto bloque iii cuidemos el aguaProyecto bloque iii cuidemos el agua
Proyecto bloque iii cuidemos el agua
 
Mini proyecto de topicos
Mini proyecto de topicosMini proyecto de topicos
Mini proyecto de topicos
 
Proyecto de Investigación de 4° 2012
Proyecto de Investigación de 4° 2012Proyecto de Investigación de 4° 2012
Proyecto de Investigación de 4° 2012
 
81.escuela sin plásticos
81.escuela sin plásticos81.escuela sin plásticos
81.escuela sin plásticos
 
Clase 1
Clase 1Clase 1
Clase 1
 
Bio Javeriana Cali 2009[1]
Bio  Javeriana Cali 2009[1]Bio  Javeriana Cali 2009[1]
Bio Javeriana Cali 2009[1]
 

Destacado

Destacado (20)

Pin up
Pin upPin up
Pin up
 
reqorder overview
reqorder overviewreqorder overview
reqorder overview
 
Ciudad de corrientes
Ciudad de corrientesCiudad de corrientes
Ciudad de corrientes
 
Triángulos
TriángulosTriángulos
Triángulos
 
Diapositivas tic
Diapositivas ticDiapositivas tic
Diapositivas tic
 
Noticias espeleológicas 20120105
Noticias espeleológicas 20120105Noticias espeleológicas 20120105
Noticias espeleológicas 20120105
 
Noticias espeleológicas 20111221
Noticias espeleológicas 20111221Noticias espeleológicas 20111221
Noticias espeleológicas 20111221
 
El PDA
El PDAEl PDA
El PDA
 
Obesidad
ObesidadObesidad
Obesidad
 
Destrucción Capa de ozono
 Destrucción Capa de ozono   Destrucción Capa de ozono
Destrucción Capa de ozono
 
Session 4C Accountancy and Audit - Statutory Reform - Experiences, Challenges...
Session 4C Accountancy and Audit - Statutory Reform - Experiences, Challenges...Session 4C Accountancy and Audit - Statutory Reform - Experiences, Challenges...
Session 4C Accountancy and Audit - Statutory Reform - Experiences, Challenges...
 
Michelin sexy kalender 2010
Michelin sexy kalender 2010Michelin sexy kalender 2010
Michelin sexy kalender 2010
 
Dibujame tu mundo
Dibujame tu mundoDibujame tu mundo
Dibujame tu mundo
 
Armado Vh Esp
Armado Vh EspArmado Vh Esp
Armado Vh Esp
 
Geo -Esp A, Machado, Aprendizajes colaborativos.
Geo -Esp A, Machado, Aprendizajes colaborativos.Geo -Esp A, Machado, Aprendizajes colaborativos.
Geo -Esp A, Machado, Aprendizajes colaborativos.
 
Agile Business Software mit der Enterprise Cloud
Agile Business Software mit der Enterprise CloudAgile Business Software mit der Enterprise Cloud
Agile Business Software mit der Enterprise Cloud
 
En Jianfeng ens presenta el seu país: la Xina
En Jianfeng ens presenta el seu país: la XinaEn Jianfeng ens presenta el seu país: la Xina
En Jianfeng ens presenta el seu país: la Xina
 
Social Media für EPU
Social Media für EPUSocial Media für EPU
Social Media für EPU
 
125 Jahre Felina
125 Jahre Felina125 Jahre Felina
125 Jahre Felina
 
Ca54es
Ca54esCa54es
Ca54es
 

Similar a PRAES San Clemente

Proyecto de educacion ambienta1
Proyecto de educacion ambienta1Proyecto de educacion ambienta1
Proyecto de educacion ambienta1Alexis Vargas
 
Proyecto pedagógico san luis del sur
Proyecto pedagógico san luis del surProyecto pedagógico san luis del sur
Proyecto pedagógico san luis del surmariaorfe1031
 
Proyecto pedagógico san luis del sur
Proyecto pedagógico san luis del surProyecto pedagógico san luis del sur
Proyecto pedagógico san luis del surmariaorfe1031
 
Proyecto Pedagógico San Luis del Sur
Proyecto Pedagógico San Luis del SurProyecto Pedagógico San Luis del Sur
Proyecto Pedagógico San Luis del Surmariaorfe1031
 
Proyecto Pedagógico San Luis del Sur
Proyecto Pedagógico San Luis del SurProyecto Pedagógico San Luis del Sur
Proyecto Pedagógico San Luis del Surmariaorfe1031
 
CUIDANDO A NUESTRO SEGUNDO HOGAR proyecto nicole2.docx
CUIDANDO A NUESTRO SEGUNDO HOGAR proyecto nicole2.docxCUIDANDO A NUESTRO SEGUNDO HOGAR proyecto nicole2.docx
CUIDANDO A NUESTRO SEGUNDO HOGAR proyecto nicole2.docxnicolenazarethflores
 
Informes ecológicos 2010-2011 Zona Escolar 415.
Informes ecológicos 2010-2011 Zona Escolar 415.Informes ecológicos 2010-2011 Zona Escolar 415.
Informes ecológicos 2010-2011 Zona Escolar 415.Zona Escolar 415
 
Praes semillero ambiental
Praes semillero ambientalPraes semillero ambiental
Praes semillero ambientalbernardo67
 
ANALISIS COMPARATIVO DE FONDOS DE AGUA EN ECUADOR.pptx
ANALISIS COMPARATIVO DE FONDOS DE AGUA EN ECUADOR.pptxANALISIS COMPARATIVO DE FONDOS DE AGUA EN ECUADOR.pptx
ANALISIS COMPARATIVO DE FONDOS DE AGUA EN ECUADOR.pptxKevinFernandoSalazar
 
Proyecto Agro Hidrico Ambiental
Proyecto  Agro Hidrico AmbientalProyecto  Agro Hidrico Ambiental
Proyecto Agro Hidrico Ambientalgomezjuandavid
 
Presentacion eje educacion ambiental
Presentacion eje educacion ambientalPresentacion eje educacion ambiental
Presentacion eje educacion ambientaltransversalesvalle
 
Concurso ie santa_lucia_categoria 3_sunass
Concurso ie santa_lucia_categoria 3_sunassConcurso ie santa_lucia_categoria 3_sunass
Concurso ie santa_lucia_categoria 3_sunassJosé García
 
Agua inteligente para escuelas rurales verdes en la region dle oriente antio...
Agua inteligente para escuelas  rurales verdes en la region dle oriente antio...Agua inteligente para escuelas  rurales verdes en la region dle oriente antio...
Agua inteligente para escuelas rurales verdes en la region dle oriente antio...Julia Aydee Ocampo Rendon
 
Emalaikat Gotas Para La Vida 2012 (2)
Emalaikat   Gotas Para La Vida 2012 (2)Emalaikat   Gotas Para La Vida 2012 (2)
Emalaikat Gotas Para La Vida 2012 (2)guillermoderueda
 
Cuidando un recurso indispensable para la vida.
Cuidando un recurso indispensable para la vida.Cuidando un recurso indispensable para la vida.
Cuidando un recurso indispensable para la vida.ileslide
 
Agua un recurso para preservar
Agua un recurso para preservarAgua un recurso para preservar
Agua un recurso para preservararthas1888
 

Similar a PRAES San Clemente (20)

Proyecto de educacion ambienta1
Proyecto de educacion ambienta1Proyecto de educacion ambienta1
Proyecto de educacion ambienta1
 
Proyecto pedagógico san luis del sur
Proyecto pedagógico san luis del surProyecto pedagógico san luis del sur
Proyecto pedagógico san luis del sur
 
Proyecto pedagógico san luis del sur
Proyecto pedagógico san luis del surProyecto pedagógico san luis del sur
Proyecto pedagógico san luis del sur
 
Proyecto Pedagógico San Luis del Sur
Proyecto Pedagógico San Luis del SurProyecto Pedagógico San Luis del Sur
Proyecto Pedagógico San Luis del Sur
 
Proyecto Pedagógico San Luis del Sur
Proyecto Pedagógico San Luis del SurProyecto Pedagógico San Luis del Sur
Proyecto Pedagógico San Luis del Sur
 
CUIDANDO A NUESTRO SEGUNDO HOGAR proyecto nicole2.docx
CUIDANDO A NUESTRO SEGUNDO HOGAR proyecto nicole2.docxCUIDANDO A NUESTRO SEGUNDO HOGAR proyecto nicole2.docx
CUIDANDO A NUESTRO SEGUNDO HOGAR proyecto nicole2.docx
 
Proyecto del agua
Proyecto del aguaProyecto del agua
Proyecto del agua
 
Informes ecológicos 2010-2011 Zona Escolar 415.
Informes ecológicos 2010-2011 Zona Escolar 415.Informes ecológicos 2010-2011 Zona Escolar 415.
Informes ecológicos 2010-2011 Zona Escolar 415.
 
Praes semillero ambiental
Praes semillero ambientalPraes semillero ambiental
Praes semillero ambiental
 
411 g
411 g411 g
411 g
 
ANALISIS COMPARATIVO DE FONDOS DE AGUA EN ECUADOR.pptx
ANALISIS COMPARATIVO DE FONDOS DE AGUA EN ECUADOR.pptxANALISIS COMPARATIVO DE FONDOS DE AGUA EN ECUADOR.pptx
ANALISIS COMPARATIVO DE FONDOS DE AGUA EN ECUADOR.pptx
 
Proyecto Agro Hidrico Ambiental
Proyecto  Agro Hidrico AmbientalProyecto  Agro Hidrico Ambiental
Proyecto Agro Hidrico Ambiental
 
Presentacion eje educacion ambiental
Presentacion eje educacion ambientalPresentacion eje educacion ambiental
Presentacion eje educacion ambiental
 
Concurso ie santa_lucia_categoria 3_sunass
Concurso ie santa_lucia_categoria 3_sunassConcurso ie santa_lucia_categoria 3_sunass
Concurso ie santa_lucia_categoria 3_sunass
 
Agua inteligente para escuelas rurales verdes en la region dle oriente antio...
Agua inteligente para escuelas  rurales verdes en la region dle oriente antio...Agua inteligente para escuelas  rurales verdes en la region dle oriente antio...
Agua inteligente para escuelas rurales verdes en la region dle oriente antio...
 
Emalaikat Gotas Para La Vida 2012 (2)
Emalaikat   Gotas Para La Vida 2012 (2)Emalaikat   Gotas Para La Vida 2012 (2)
Emalaikat Gotas Para La Vida 2012 (2)
 
Guardianes verdes
Guardianes verdesGuardianes verdes
Guardianes verdes
 
Cuidando un recurso indispensable para la vida.
Cuidando un recurso indispensable para la vida.Cuidando un recurso indispensable para la vida.
Cuidando un recurso indispensable para la vida.
 
Bases teoricas
Bases teoricasBases teoricas
Bases teoricas
 
Agua un recurso para preservar
Agua un recurso para preservarAgua un recurso para preservar
Agua un recurso para preservar
 

Último

SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 

Último (20)

SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 

PRAES San Clemente

  • 1. PRAES INSTITUCION EDUCATIVA SAN CLEMENTE 2011
  • 2. OBJETIVO GENERAL: Recuperar y mantener recurso hídrico de la micro cuenca el “CHUSCAL” donde está ubicada la bocatoma del acueducto en buenas condiciones
  • 3. PORQUE: -No existe conciencia sobre la conservación del agua. -Falta sentido de pertenencia por el mantenimiento de las micro cuencas que nos surten de agua. -Este proyecto surge como respuesta a la necesidad de conservar, proteger y utilizar adecuadamente el recurso hídrico.
  • 4. PARA: -Crear conciencia y sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de la conservación del agua. -Recuperar las micro cuencas que se encuentran abandonadas. -Conformar un grupo ecológico con niños y jóvenes con sentido de pertenencia por la conservación de los recursos naturales, especialmente el AGUA. -Para garantizar el abastecimiento del agua en nuestro corregimiento.
  • 5. COMO: Sensibilizando e involucrando a niños y jóvenes dela institución y a la comunidad en general en las diversas actividades programadas; y también enseñando a través del ejemplo.  
  • 6. RESULTADOS ESPERADOS: -Con todo este trabajo esperamos obtener los siguientes resultados: -Información sobre las especies animales y vegetales de la micro cuenca,; -Información sobre la calidad del agua que consumimos; -Apoyo de la población beneficiaria en todos los trabajos relativos a la conservación del agua; -Obtención de una mejor calidad de vida. -Recuperación de los grupos ecológicos en cada una de las sedes con el fin de fomentar entre los estudiantes un sentido de pertenencia por el cuidado y la conservación del agua.
  • 7. EQUIPO INVESTIGADOR.   Se conformará un grupo ecológico ( Los Guardianes del Agua), en el colegio eje y en las diferentes sedes educativas que pertenecen al corregimiento.