1. SEMINARIO TEORICO Y PRACTICO DE
INTRODUCCION AL E-LEARNING
www.datamedios.com.ar
www.datamedios.org
TUTOR: Clarenc, Claudio Ariel
PROFESOR COLABORADOR: Castro, Silvina Mariel
GRUPO: Farinaccio, Mirta Susana
2. • Modalidad de proceso de enseñanza/aprendizaje
• Realizado a distancia
• Apoyado en la red
• Facilita la comunicación profesor-alumnos
• A través de herramientas sincrónicas y asincrónicas de
la comunicación.
• Basado en pedagogías mediadas
3. E-LEARNING
Incorpora
• Medios técnicos
• mediaciones
• herramientas
o correo electrónico
o páginas web
o foros de discusión
o mensajería instantánea
• lenguajes tecnológicos
4. "Capacitación no presencial que, a través de plataformas tecnológicas posibilita
y flexibiliza el acceso y el tiempo en el proceso de enseñanza-aprendizaje,
adecuándolos a las habilidades, necesidades y disponibilidades de cada
discente, además de garantizar ambientes de aprendizaje colaborativos
mediante el uso de herramientas de comunicación síncrona y asíncrona,
potenciando en suma el proceso de gestión basado en competencias"
FRANCISCO JOSE GARCIA PEÑALVO
5. E-LEARNING
FACTORES DESENCADENANTES EN SU DESARROLLO
• Avances SocioPolíticos
• Necesidad de aprender a lo largo de la vida
• Pobreza de los Sistemas Convencionales de Formación
• Avances en el área de las Ciencias de la Educación y la Sicología.
• Transformaciones Tecnológicas, sobre todo a partir del surgimiento de la Web
2.0 (redes sociales, blogs, wikis, podcasts, etc.)
6. E-LEARNING
CARACTERISTICAS ESENCIALES
• Aprendizaje mediado por computadoras
• Utilización de navegadores Web
• Relación profesor-alumno-alumno, separados en el espacio y el tiempo.
• Materiales digitales
• Alumno como centro de formación independiente y flexible, apoyado en tutorías
• Centrado más en el proceso de aprendizaje que en el de enseñanza
• El alumnado adopta un rol activo en el aprendizaje: debe con la orientación del
docente y la interacción con sus compañeros, investigar contenidos y construir sus
propios conocimientos
• Docente como guía, tutor y asesor del grupo: eje sobre el que gira su
funcionamiento, debiendo potenciar la relación entre los estudiantes para que haya
verdadero conocimiento colaborativo.
7. E-LEARNING
CARACTERISTICAS ESENCIALES
• Almacenamiento, mantenimiento y administración de los materiales sobre un
servidor Web
• Multimedia
• Interactiva
• Hipertextual-Hipermedia
• Uso de herramientas sincrónicas (chat, videoconferencia) y asincrónicas (foros ,
correo electrónico)
• Utilización de protocolos TCP y HTTP para facilitar la comunicación entre
estudiantes y los materiales/recursos de aprendizaje
• Aprendizaje individual-colaborativo
8. E-LEARNING
VENTAJAS
• Facilita actualización de información y contenidos
• Permite consulta constante de los alumnos sobre actividades recursos, información
• Elimina barreras espaciales y temporales entre profesor y alumnos. La información
se encuentra disponible anywhere, anytime
• Favorece la formación grupal y colaborativa
• Formación just in time y just for me
• Ahorra costos y desplazamientos
• En los servidores queda registrada la actividad realizada por los estudiantes y es
accesible por los tutores.
• La evaluación del aprendizaje se realiza en forma continua.
• Favorece la interactividad con la información, el profesor y entre los alumnos
• Los alumnos pueden consultar al tutor para resolver dudas o validar su aprendizaje
9. E-LEARNING
DESVENTAJAS
• Se necesitan competencias tecnológicas, tanto del profesor como de los alumnos
• El profesor debe invertir más tiempo
• Riesgo de disminución de la calidad de la información si no se establece buena
relación profesor-alumno
• Problemas tecnológicos, incluyendo la conexión a Internet y su velocidad
• Riesgo en la calidad de la formación si el alumno no puede realizar aprendizaje
autónomo y colaborativo
• Falta de preparación del profesorado en el uso de herramientas tecnológicas
• Abandono voluntario de alumnos.
10. NO CONFUNDIR.. ESTO NO ES E-LEARNING
• No es simplemente educación a distancia.
• No es curso por mail ni por correo ni a través del envío de CD,
DVD u otro tipo de materiales
• Consulta
• Discusión
CARENCIA DE PEDAGOGIA