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TEODORO ALBERTO PEREZ DUERING
HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA EL SIGLI XXI
Teodoro Alberto Pérez Duering
COMPETENCIAS QUE DEBEMOS DE
DESARROLLAR EN LOS ESTUDIANTES
Interpersonales: interrelacionarse con
las individuos en su entorno cultural,
social y religioso.
Es una persona con habilidades y
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HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA EL SIGLI XXI
Maneras en que se pueden desarrollar las competencias
dentro del curso de PRINCPIOS Y VALORES DE VIDA
PRINCIPIOS Y VALORES ENFOCADOS A LA
FILOSOFIA DE LA UNIVERSIAD PANAMERICANA
APLICACIÓN DE EJE TRANSVERSAL
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Teodoro Alberto Pérez Duering
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Teodoro Alberto Pérez Duering
HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA EL SIGLI XXI
¿Cómo ayudaría el curso de
PRINCIPIOS y valores como
competencias en el estudiante?
● Capacidad para adquirir conocimientos
sobre la biblia.
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JUDEOCRISTIANOS como parte de la
FILOSOFÍA de la universidad.
● Capacidad para practicar los valores éticos
y morales como profesional egresado de la
universidad.
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HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA EL SIGLI XXI
VIDEO DEL EJE TRANVERSAL DE
FORMACIÓN MEDULAR
Teodoro Alberto Pérez Duering
COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE
EGRESADO
● Ser competitivo en el campo
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sobre PRINCIPIOS Y VALORES
JUDEOCRISTIANOS.
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medular dentro de la familia,
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HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA EL SIGLI XXI
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SIGLI XXI
MI ROL COMO DOCENTE
UNIVERSITARIO
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Teodoro Alberto Pérez Duering
Competencias tecnológicas del Rol Docente en el siglo
XXI
• Estar informado de los avances tecnológicos a su
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• La formación del docente 2.0 esta orientado para
facilitar y promover integración de las tic en el ámbito
educativo.
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Competencias que el estudiante debe de tener para el siglo xxi

  • 1. TEODORO ALBERTO PEREZ DUERING HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA EL SIGLI XXI
  • 2. Teodoro Alberto Pérez Duering COMPETENCIAS QUE DEBEMOS DE DESARROLLAR EN LOS ESTUDIANTES Interpersonales: interrelacionarse con las individuos en su entorno cultural, social y religioso. Es una persona con habilidades y destrezas de una comunicación efectiva y profesional. Intrapersonales: capacidad de conocerse uno mismo como una persona inteligente profesionalmente con las posibilidades de lograr éxitos.
  • 3. HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA EL SIGLI XXI Maneras en que se pueden desarrollar las competencias dentro del curso de PRINCPIOS Y VALORES DE VIDA PRINCIPIOS Y VALORES ENFOCADOS A LA FILOSOFIA DE LA UNIVERSIAD PANAMERICANA APLICACIÓN DE EJE TRANSVERSAL TECNOLÓGICO PENSAMIENTOS DE CREACIÓN DE IDEAS Y DE CONSTRUCTIVISMO Teodoro Alberto Pérez Duering VIDEO FILOSOFIA UPANA https://www.youtube.com/watch?v=zRJijrlzIUA
  • 4. Teodoro Alberto Pérez Duering HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA EL SIGLI XXI ¿Cómo ayudaría el curso de PRINCIPIOS y valores como competencias en el estudiante? ● Capacidad para adquirir conocimientos sobre la biblia. ● Promueve los principios y valores JUDEOCRISTIANOS como parte de la FILOSOFÍA de la universidad. ● Capacidad para practicar los valores éticos y morales como profesional egresado de la universidad. ● Ser un ente ejemplar con ética profesional dentro de la sociedad.
  • 5. Teodoro Alberto Pérez Duering VIDEO DE FORMACIÓN DE CURSOS MEDULARES COMO EJE TRANSVERSAL https://www.youtube.com/watch?v=wQiaD5Q6E04&t=4s HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA EL SIGLI XXI VIDEO DEL EJE TRANVERSAL DE FORMACIÓN MEDULAR
  • 6. Teodoro Alberto Pérez Duering COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE EGRESADO ● Ser competitivo en el campo laboral con conocimientos sobre PRINCIPIOS Y VALORES JUDEOCRISTIANOS. ● Conocedor de la biblia como base fundamental para mejorar su conducta personal, familiar, social y profesional. ● Aplica todos los conocimientos de formación medular dentro de la familia, sociedad, etc. HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA EL SIGLI XXI
  • 7. Teodoro Alberto Pérez Duering Participativo Colaborador Emprendedor Visionario Temeroso de Dios Practica valores cristianos HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA EL SIGLI XXI
  • 8. Teodoro Alberto Pérez Duering HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA EL SIGLI XXI MI ROL COMO DOCENTE UNIVERSITARIO https://www.youtube.com/watch?v=_n xGhIS9Suw VER VIDEO
  • 9. Teodoro Alberto Pérez Duering Competencias tecnológicas del Rol Docente en el siglo XXI • Estar informado de los avances tecnológicos a su alrededor. • La formación del docente 2.0 esta orientado para facilitar y promover integración de las tic en el ámbito educativo. • Formación continua, procesos de cambio de investigación y de desarrollo curricular. • Crear y diseñar materiales didácticos. • Experimentar, innovar y aprender. https://www.youtube.com/watch?v=8c8kesC sRSI VER VIDEO HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA EL SIGLI XXI