El documento habla sobre las bases del aprendizaje colaborativo, específicamente cómo las nuevas tecnologías han permitido nuevas formas de educación a distancia y en red que fomentan la interacción entre estudiantes y expertos y el trabajo en equipo. El aprendizaje colaborativo se basa en la cooperación en lugar de la competencia individual y vincula los aprendizajes de los estudiantes con su vida futura y el trabajo en equipo. El documento también enfatiza la importancia de que los profesores seleccionen el contenido y las tareas