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HEMISFERIO IZQUIERDO                 HEMISFERIO DERECHO



• Piensa, reflexiona, delibera.
                                         • Crea, descubre.
• Razona, analiza, deduce.               • Imagina, inventa.
                                         • Visualiza.
• Organiza, crea metas a
                                         • Percibe colores,
  largo plazo.                             formas, música.
• Resuelve problemas                     • Desencadena
                                           sensaciones y
  numéricos.                               emociones.
• Realiza abstracciones                  • Maneja impulsos
                                           e intuiciones.




    Mente Racional                      Mente Emocional
                                  2
Hasta el momento, lo RACIONAL y lo
EMOCIONAL se han entendido como dos
formas de ser, dos discursos, dos
realidades…

  … DIFERENTES
  … ALTERNATIVAS
  … CONTRAPUESTAS
  … ENFRENTADAS


                                 3
Lo RACIONAL y lo EMOCIONAL
entran especialmente en conflicto
        en el proceso de
      toma de decisiones,
     en el que se convierten
            en mundos
           excluyentes.




   Consideramos que las
 decisiones son racionales o                ¿Cómo decides?
        emocionales.                ¿Con la cabeza o con el corazón?
Tradicionalmente, hemos asociado lo
                                              racional a madurez y sensatez. Cuando
                                              tomamos decisiones nos gusta creer que
                                              son el resultado de un análisis objetivo,
                                              frio y racional en busca de la mejor
                                              solución a largo plazo.




Asimismo, asociamos las emociones
con sentimientos y desdeñamos su
papel en la toma de decisiones:
pensamos que pueden interferirlo,
impidiéndonos pensar con claridad, y
que pueden llevarnos a decidir cosas de
las que podemos llegar a arrepentirnos.

                                          5
…
“                        ”

• Los neurocientíficos están viviendo una época “emocionante”. Empiezan a conocer
  las bases biológicas de las emociones y su relación con la razón y con la conducta
  humana. Las emociones son ahora un asunto científico.

• Las emoción ha dejado de asociarse a sentimientos para pasar a ser considerada
  INFORMACIÓN, una información condensada a un nivel no consciente y esencial
  para resolver situaciones en las que se maneja gran cantidad de información o que
  requieren creatividad. Dejarnos guiar por ellas parece ser ahora lo positivo y lo
  correcto.

• La Inteligencia Emocional (Daniel Goleman, 1995) se ha convertido en uno de los
  conceptos más interesantes de la última década y ha ayudado a divulgar la
  investigación sobre las emociones y a colocarlas en el centro mismo de la conducta
  humana, la adaptación social, el éxito profesional y la salud.


             Lo emocional es la forma de inteligencia del s. XXI
                                         7
La palabra EMOCIÓN, viene del latín
“motere“ que significa… ¡¡MOVERSE!!
Todas las emociones son
esencialmente tendencias a actuar,
impulsos a la acción.
Cada emoción inclina al ser humano
hacia un determinado tipo de
conducta.




                                         Podemos intentar ignorar la emoción,
EMOCIÓN = MOTIVACIÓN                           pero no cómo actúa.

                                     8
Gracias al estudio de las       ACCION
emociones, ahora sabemos
que la que la emoción está
siempre en la base del          DECISIÓN
proceso de toma de las
decisiones que guían nuestras
acciones.
                                EMOCIÓN
                          9
“Todo empieza
     siempre con una
     emoción. Todas
      las decisiones
           son
      emocionales”.




10
Una vez emerge, la emoción activa
nuestra función cognitiva, nos “mueve”
hacia el proceso racional. Movidos por la
emoción:
 •   Hacemos un procesamiento extensivo de
     toda la información existente.
 •   Realizamos un cálculo racional en el que
     se va ponderando toda la información
     disponible.

Pero es la emoción la que desencadena
este proceso: el arranque del proceso
racional es emocional; sin motivación
no hay racionalización.
                                                “Sin emoción no hay proyecto”
                                                      EDUARD PUNSET

                                        11
A diferencia de lo emocional, que es instantáneo, los procesos racionales son
fastidiosamente lentos y aburridos:

•   Se inicia un proceso de información
    donde los datos pueden ser infinitos.
•   Se compara, sopesa y pondera esa
    gran cantidad de datos.
•   Se realiza un proceso de cálculo de
    los costes-beneficios.
•   Se comparan alternativas y se buscan
    y se crean argumentos lógicos para
    cada una.
•   Se evalúan las consecuencias de la
    decisión/acción a largo plazo.            La mente racional es una máquina de
                                            procesar información y crear argumentos
•   …                                       lógicos para una cosa y para su contraria,
                                                para todo de forma intercambiable.
…


   INFORMACION        DATOS

                                COSTES
           ARGUMENTOS
 CAUSAS
      BENEFICIOS       CONSECUENCIAS

                   ELECCIONES
 EXPERIENCIAS



                                         • La mente se pierde en el proceso de deliberación.
Es tal la cantidad de información y la
                                         • La lógica de la razón no acaba de imponerse.
proliferación de argumentos a favor y
            en contra que…               • Quedamos bloqueados por la incertidumbre.



                                            El proceso racional no tiene fin.
Afortunadamente, las emociones vuelven a
   reaparecer para cerrar todo el proceso.
   Los psicólogos han identificado la existencia
   de un proceso mental para poner fin a los
   procesamientos de información demasiado
   extensos al que denominan “clausura
   mental motivada”:
    •   Se trata de un proceso de base motivacional:
        el proceso se cierra por el simple deseo de
        cerrarlo.
    •   Responde a la necesidad psicológica de evitar
        la incertidumbre y poder tomar decisiones que
        guíen nuestras acciones                          Las emociones estimulan la mente
                                                           3000 veces más rápido que el
                                                        pensamiento racional. Si tuviéramos
El cierre del proceso racional es emocional               que sopesar todo racionalmente
                                                             llegaríamos siempre tarde.
El punto en que se sitúe la clausura mental dependerá,
fundamentalmente, de la implicación del sujeto:

 •   Una baja emocionalidad (poca implicación) suele dar lugar
     a procesamientos rápidos y sesgados de la información.

 •   Una alta implicación emocional suele dar lugar a un
     procesamiento extensivo de información. Pero también
     puede dar lugar a un procesamiento rápido de pistas
     periféricas (en estos casos lo racional tiene sólo carácter
     justificativo).

También dependerá de los rasgos de personalidad y hasta de factores
culturales.

“Es muy probable que las mejores decisiones no sean fruto de una reflexión del
                cerebro sino del resultado de una emoción”
                                  EDUARD PUNSET
EMOCION




                          Comienza con una emoción. Siempre hay un punto de
                          partida que no tiene fundamento lógico ni racional.
RACIONAL
PROCESO




                          Continúa con un proceso complejo de evaluación
                          consciente de toda la información disponible en busca
                          de la mejor decisión que guíe nuestra acción.
 EMOCION




                          Se cierra con la aparición nuevamente de una emoción
                          orientada a ayudarnos a salir de la incertidumbre y
                          facilitar la toma de decisiones.


  Las emociones tienen un papel más importante del que pensábamos en la
toma de decisiones: arrancan, modulan y ponen fin a los procesos racionales.
La estructura y el funcionamiento del cerebro viene a confirmar la existencia del
        proceso EMORACIONAL:

                                             •   La separación racional/emocional es casi imposible
   MENTE                                         de realizar en el cerebro, que funciona más bien a
 RACIONAL                                        través de un circuito de retroalimentaciones:

   MENTE                                          1.   Sentimos las cosas (cerebro emocional-
EMOCIONAL                                              límbico).
                                                  2.   La información se procesa racionalmente
                                                       (neo-cortex).
                                                  3.   La razón vuelve a enviar información a los
                                                       circuitos emocionales.
                                             •   Cada decisión que tomamos lleva implícita una
                                                 colaboración de las dos mentes, racional y
                                                 emocional, entrelazando sus distintas formas de
  Los seres humanos pensamos y
                                                 conocimiento.
  sentimos de forma indivisible.
“La mente intuitiva es un regalo sagrado y la mente racional es un fiel sirviente.
Hemos creado una sociedad que rinde honores al sirviente y ha olvidado al regalo”
                                ALBERT EINSTEIN
19
20
21
La PUBLICIDAD cumple el papel                Aunque estemos ante una comunicación racional,
emocional. Si su impacto logra despertar     siempre existe una base emocional que conviene
                                             conocer y explicitar. Porque todo argumentario
una emoción, ésta desencadenará el           racional se despliega en base a una emoción.
proceso de decisión de compra.


                                             Pero estos elementos no son suficientes por sí
CALIDAD, FUNCIONALIDAD,                      solos para desencadenar una decisión de compra
ACCESIBILIDAD, OFERTAS, PRECIOS,             (y menos en un mercado saturado de opciones).
                                             Ahora sabemos que el consumidor puramente
DESCUENTOS…. forman parte del                racional no existe, simplemente está en una fase
procesamiento racional de información.       intermedia del proceso emoracional de compra.


                                             • Vinculaciones de marca muy fuertes pueden
                                               promover procesamientos rápidos y sesgados
                                               de la información racional.
La vinculación con la MARCA determinará
el punto de clausura del proceso racional.   • Vinculaciones de marca más débiles pueden
                                               promover procesamientos más extensivos de la
                                               información para llegar a la acción de compra
                                               más inteligente.
…

El MARKETING efectivo es aquel que conoce y maneja las
coordenadas de lo racional y lo emocional dentro de cada categoría
y su implementación en cada marca.


Las estrategias de COMUNICACIÓN verdaderamente eficaces son
aquellas que apelan a la razón y a la emoción correctamente desde
el entendimiento secuencial que ambas juegan en el proceso de
toma de las decisiones de compra.


La INVESTIGACIÓN del consumidor válida es aquella que entiende
que lo racional y lo emocional no son dos realidades diferentes en
la mente de los consumidores, sino parte de un mismo proceso en
continuo.
FUENTES:

  • “Clausura mental motivada, cerrando las puertas de nuestra alma”, Arie W. Kruglanski, REVISTA DE
    PSICOLOGÍA SOCIAL, Volumen 15, Number 3, 1 October 2000, pp. 243-260 (18)

  • “El viaje a la felicidad”, Eduard Punset, DESTINO, 2006

  • “El alma está en el cerebro”, Eduard Punset, DESTINO, 2012




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Emoracionalidad

  • 1. 1
  • 2. HEMISFERIO IZQUIERDO HEMISFERIO DERECHO • Piensa, reflexiona, delibera. • Crea, descubre. • Razona, analiza, deduce. • Imagina, inventa. • Visualiza. • Organiza, crea metas a • Percibe colores, largo plazo. formas, música. • Resuelve problemas • Desencadena sensaciones y numéricos. emociones. • Realiza abstracciones • Maneja impulsos e intuiciones. Mente Racional Mente Emocional 2
  • 3. Hasta el momento, lo RACIONAL y lo EMOCIONAL se han entendido como dos formas de ser, dos discursos, dos realidades… … DIFERENTES … ALTERNATIVAS … CONTRAPUESTAS … ENFRENTADAS 3
  • 4. Lo RACIONAL y lo EMOCIONAL entran especialmente en conflicto en el proceso de toma de decisiones, en el que se convierten en mundos excluyentes. Consideramos que las decisiones son racionales o ¿Cómo decides? emocionales. ¿Con la cabeza o con el corazón?
  • 5. Tradicionalmente, hemos asociado lo racional a madurez y sensatez. Cuando tomamos decisiones nos gusta creer que son el resultado de un análisis objetivo, frio y racional en busca de la mejor solución a largo plazo. Asimismo, asociamos las emociones con sentimientos y desdeñamos su papel en la toma de decisiones: pensamos que pueden interferirlo, impidiéndonos pensar con claridad, y que pueden llevarnos a decidir cosas de las que podemos llegar a arrepentirnos. 5
  • 6.
  • 7. ” • Los neurocientíficos están viviendo una época “emocionante”. Empiezan a conocer las bases biológicas de las emociones y su relación con la razón y con la conducta humana. Las emociones son ahora un asunto científico. • Las emoción ha dejado de asociarse a sentimientos para pasar a ser considerada INFORMACIÓN, una información condensada a un nivel no consciente y esencial para resolver situaciones en las que se maneja gran cantidad de información o que requieren creatividad. Dejarnos guiar por ellas parece ser ahora lo positivo y lo correcto. • La Inteligencia Emocional (Daniel Goleman, 1995) se ha convertido en uno de los conceptos más interesantes de la última década y ha ayudado a divulgar la investigación sobre las emociones y a colocarlas en el centro mismo de la conducta humana, la adaptación social, el éxito profesional y la salud. Lo emocional es la forma de inteligencia del s. XXI 7
  • 8. La palabra EMOCIÓN, viene del latín “motere“ que significa… ¡¡MOVERSE!! Todas las emociones son esencialmente tendencias a actuar, impulsos a la acción. Cada emoción inclina al ser humano hacia un determinado tipo de conducta. Podemos intentar ignorar la emoción, EMOCIÓN = MOTIVACIÓN pero no cómo actúa. 8
  • 9. Gracias al estudio de las ACCION emociones, ahora sabemos que la que la emoción está siempre en la base del DECISIÓN proceso de toma de las decisiones que guían nuestras acciones. EMOCIÓN 9
  • 10. “Todo empieza siempre con una emoción. Todas las decisiones son emocionales”. 10
  • 11. Una vez emerge, la emoción activa nuestra función cognitiva, nos “mueve” hacia el proceso racional. Movidos por la emoción: • Hacemos un procesamiento extensivo de toda la información existente. • Realizamos un cálculo racional en el que se va ponderando toda la información disponible. Pero es la emoción la que desencadena este proceso: el arranque del proceso racional es emocional; sin motivación no hay racionalización. “Sin emoción no hay proyecto” EDUARD PUNSET 11
  • 12. A diferencia de lo emocional, que es instantáneo, los procesos racionales son fastidiosamente lentos y aburridos: • Se inicia un proceso de información donde los datos pueden ser infinitos. • Se compara, sopesa y pondera esa gran cantidad de datos. • Se realiza un proceso de cálculo de los costes-beneficios. • Se comparan alternativas y se buscan y se crean argumentos lógicos para cada una. • Se evalúan las consecuencias de la decisión/acción a largo plazo. La mente racional es una máquina de procesar información y crear argumentos • … lógicos para una cosa y para su contraria, para todo de forma intercambiable.
  • 13. INFORMACION DATOS COSTES ARGUMENTOS CAUSAS BENEFICIOS CONSECUENCIAS ELECCIONES EXPERIENCIAS • La mente se pierde en el proceso de deliberación. Es tal la cantidad de información y la • La lógica de la razón no acaba de imponerse. proliferación de argumentos a favor y en contra que… • Quedamos bloqueados por la incertidumbre. El proceso racional no tiene fin.
  • 14. Afortunadamente, las emociones vuelven a reaparecer para cerrar todo el proceso. Los psicólogos han identificado la existencia de un proceso mental para poner fin a los procesamientos de información demasiado extensos al que denominan “clausura mental motivada”: • Se trata de un proceso de base motivacional: el proceso se cierra por el simple deseo de cerrarlo. • Responde a la necesidad psicológica de evitar la incertidumbre y poder tomar decisiones que guíen nuestras acciones Las emociones estimulan la mente 3000 veces más rápido que el pensamiento racional. Si tuviéramos El cierre del proceso racional es emocional que sopesar todo racionalmente llegaríamos siempre tarde.
  • 15. El punto en que se sitúe la clausura mental dependerá, fundamentalmente, de la implicación del sujeto: • Una baja emocionalidad (poca implicación) suele dar lugar a procesamientos rápidos y sesgados de la información. • Una alta implicación emocional suele dar lugar a un procesamiento extensivo de información. Pero también puede dar lugar a un procesamiento rápido de pistas periféricas (en estos casos lo racional tiene sólo carácter justificativo). También dependerá de los rasgos de personalidad y hasta de factores culturales. “Es muy probable que las mejores decisiones no sean fruto de una reflexión del cerebro sino del resultado de una emoción” EDUARD PUNSET
  • 16. EMOCION Comienza con una emoción. Siempre hay un punto de partida que no tiene fundamento lógico ni racional. RACIONAL PROCESO Continúa con un proceso complejo de evaluación consciente de toda la información disponible en busca de la mejor decisión que guíe nuestra acción. EMOCION Se cierra con la aparición nuevamente de una emoción orientada a ayudarnos a salir de la incertidumbre y facilitar la toma de decisiones. Las emociones tienen un papel más importante del que pensábamos en la toma de decisiones: arrancan, modulan y ponen fin a los procesos racionales.
  • 17. La estructura y el funcionamiento del cerebro viene a confirmar la existencia del proceso EMORACIONAL: • La separación racional/emocional es casi imposible MENTE de realizar en el cerebro, que funciona más bien a RACIONAL través de un circuito de retroalimentaciones: MENTE 1. Sentimos las cosas (cerebro emocional- EMOCIONAL límbico). 2. La información se procesa racionalmente (neo-cortex). 3. La razón vuelve a enviar información a los circuitos emocionales. • Cada decisión que tomamos lleva implícita una colaboración de las dos mentes, racional y emocional, entrelazando sus distintas formas de Los seres humanos pensamos y conocimiento. sentimos de forma indivisible.
  • 18. “La mente intuitiva es un regalo sagrado y la mente racional es un fiel sirviente. Hemos creado una sociedad que rinde honores al sirviente y ha olvidado al regalo” ALBERT EINSTEIN
  • 19. 19
  • 20. 20
  • 21. 21
  • 22. La PUBLICIDAD cumple el papel Aunque estemos ante una comunicación racional, emocional. Si su impacto logra despertar siempre existe una base emocional que conviene conocer y explicitar. Porque todo argumentario una emoción, ésta desencadenará el racional se despliega en base a una emoción. proceso de decisión de compra. Pero estos elementos no son suficientes por sí CALIDAD, FUNCIONALIDAD, solos para desencadenar una decisión de compra ACCESIBILIDAD, OFERTAS, PRECIOS, (y menos en un mercado saturado de opciones). Ahora sabemos que el consumidor puramente DESCUENTOS…. forman parte del racional no existe, simplemente está en una fase procesamiento racional de información. intermedia del proceso emoracional de compra. • Vinculaciones de marca muy fuertes pueden promover procesamientos rápidos y sesgados de la información racional. La vinculación con la MARCA determinará el punto de clausura del proceso racional. • Vinculaciones de marca más débiles pueden promover procesamientos más extensivos de la información para llegar a la acción de compra más inteligente.
  • 23. … El MARKETING efectivo es aquel que conoce y maneja las coordenadas de lo racional y lo emocional dentro de cada categoría y su implementación en cada marca. Las estrategias de COMUNICACIÓN verdaderamente eficaces son aquellas que apelan a la razón y a la emoción correctamente desde el entendimiento secuencial que ambas juegan en el proceso de toma de las decisiones de compra. La INVESTIGACIÓN del consumidor válida es aquella que entiende que lo racional y lo emocional no son dos realidades diferentes en la mente de los consumidores, sino parte de un mismo proceso en continuo.
  • 24. FUENTES: • “Clausura mental motivada, cerrando las puertas de nuestra alma”, Arie W. Kruglanski, REVISTA DE PSICOLOGÍA SOCIAL, Volumen 15, Number 3, 1 October 2000, pp. 243-260 (18) • “El viaje a la felicidad”, Eduard Punset, DESTINO, 2006 • “El alma está en el cerebro”, Eduard Punset, DESTINO, 2012 http://www.the-room.es http://twitter.com/theroomresearch http://facebook.com/room.research 24