Este documento describe cómo la colaboración y la tecnología social pueden transformar las ciudades. Habla sobre el procomún, los procesos de colaboración como el software libre y Creative Commons, los ecosistemas digitales de aprendizaje, y las tecnologías sociales para acciones urbanas como la coordinación ciudadana y proyectos de acción colectiva. El objetivo final es facilitar el conocimiento, las acciones colectivas y las interacciones entre individuos y grupos en la ciudad.

1. Colaboración y Tecnología social como
agente transformador en las ciudades

2. 1. Procomún
2. Procesos de colaboración
3. Ecosistemas digitales de aprendizaje
4. Tecnologías sociales para acciones urbanas
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3. ElProcomún

4. ElProcomún
Sabiduría Popular · Conocimiento Colectivo
http://www.catorce6.com/content/wp-content/uploads/2012/03/zenúes-
http://flic.kr/p/7ZrnPE
4.jpg
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5. ElProcomún
El papel de la tecnología en la producción y difusión de contenidos
http://flic.kr/p/8hBwhP http://www.geograph.org.uk/photo/2392119 http://es.wikipedia.org/wi http://es.wikipedia.org/wiki/Telégrafo
ki/Imprenta
http://flic.kr/p/mh6wR
http://www.geograph.or http://flic.kr/p/4UsJRR http://flic.kr/p/91uT7u http://flic.kr/p/4vh3KV http://flic.kr/p/27uNpy
g.uk/photo/2392119
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6. ElProcomún
Producción y difusión del conocimiento, era digital
http://flic.kr/p/E4vtu http://flic.kr/p/8eG5Gk
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7. RedesSociales
● Acceso a la información
● Auto-organización y Coordinación
Ciudadana
● Gestión de Contenidos
Identidad digital
ligada a un
espacio físico
http://es.wikipedia.org/wiki/15M
http://es.wikipedia.org/wiki/Un_mi
llón_de_voces_contra_las_FARC
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8. ProcesosdeColaboración

9. ProcesosdeColaboración
Software Libre y de Código Abierto (Open Source)
● Libertad de usar el programa, con
cualquier propósito.
● Libertad de estudiar cómo funciona el
programa y modificarlo, adaptándolo a
tus necesidades.
● Libertad de distribuir copias del
programa, con lo cual puedes ayudar a tu
prójimo.
● Libertad de mejorar el programa y hacer
públicas esas mejoras a los demás, de
modo que toda la comunidad se
http://flic.kr/p/7EbFjt
beneficie.
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10. ProcesosdeColaboración
Creative Commons
Internet como Procomún
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11. ProcesosdeColaboración
Producción y Construcción Financiación colectiva Red de datos libre que
difusión del colectiva de responsable para el permite la interconexion de
conocimiento cartografía beneficio colectivo la ciudadania de forma
(procomún) autónoma.
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12. ProcesosdeColaboración
http://huertoscompartidos.es/ http://flic.kr/p/4YxnXC
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13. ProcesosdeColaboración
CoWorking
http://kune.ourproject.org/es
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14. ProcesosdeColaboración
Cartografías Sociales: La importancia del mapeo social
Construcción colectiva Caso Haití: http://ushahidi.com Caso Kenya: MapKibera mapkibera.org/
de cartografía http://flic.kr/p/9yMcph
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15. ProcesosdeColaboración
Open Data: Transparencia
No sólo son datos disponibles al
público. Además, deben ser libres de
restricciones para garantizar el
acceso al público a todos los
ciudadanos.
opensource.com
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16. ProcesosdeColaboración
Open Government: Cambiando la relación del gobierno con los ciudadanos.
Uso de nuevas tecnologías para
empoderar al ciudadano:
● Open Data
● Servicios centrados en el
ciudadano
● Compromiso Público
opensource.com
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17. ProcesosdeColaboración
Open Government: Cambiando la relación del gobierno con los ciudadanos.
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18. ProcesosdeColaboración
http://flic.kr/p/7HaGkd
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19. EcosistemasDigitalesDeAprendizaje

20. EcosistemasDigitalesDeAprendizaje
Viejos modelos de educación:
Basados en estructuras cerradas,
procesos lineales y transferencia de
conocimiento
Comienzan a darse otras formas de
educación: La auto-formación,
basados en recursos digitales
disponibles y en la interacción con
pares (redes sociales)*
http://flic.kr/p/9dBv8Q
Juan Freire en:
http://nomada.blogs.com/jfreire/2011/05/ecosistemas-de-
aprendizaje-y-tecnologías-sociales-tedxuimp.html

21. EcosistemasDigitalesDeAprendizaje
¿Pensamiento Vertical o Lateral? Nuevos retos para la educación
Procesos para la transformación (o
creación) institucional
● Crear plataformas digitales educativas
● Diseñar acciones de aprendizaje /
formación
● Crear repositorios de acciones dirigidas
y de prácticas expandidas en progreso
contínuo y abiertos
● Crear y dinamizar comunidades de
práctica*
Juan Freire en:
http://flic.kr/p/aZhu3a http://nomada.blogs.com/jfreire/2011/05/ecosistemas-de-
aprendizaje-y-tecnologías-sociales-tedxuimp.html

22. TecnologíasSocialesParaAccionesUrbanas
La Tecnología social facilita:
● La capacidad de coordinación ciudadana y
● El desarrollo de proyectos de acción colectiva
Juan Freire en:
http://nomada.blogs.com/jfreire/2011/05/ecosistemas-de-
aprendizaje-y-tecnologías-sociales-tedxuimp.html

23. TecnologíasSocialesParaAccionesUrbanas
“En la escala urbana, se habla de la
"Ciudad sensibles", un modelo basado en
un ecosistema tecnológico / social, donde
se alienta el conocimiento, las acciones
colectivas, y las interacciones entre
individuos y grupos, aprovechando las
nuevas posibilidades ofrecidas por el
cruce de física y capas digitales.”
Domenico di Siena en
http://ecosistemaurbano.org/english/open-source-
urbanism-open-source-city/
http://flic.kr/p/bnMheE
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24. TecnologíasSocialesParaAccionesUrbanas
- Principios
- Métodos
- Escenarios
- Realizar un
planificador de
estrategia propio,
acción planificadora de
http://www.walkonomics.com/
eventos o monitor de
progreso
- Caja de herramientas
- Elaborar presupuestos
detallados y asignar
responsabilidades
- Organizar una sesión
de planificación
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25. TecnologíasSocialesParaAccionesUrbanas
Air Quality Egg
Dispositivo abierto para medir la calidad del aire
(Imagen de Sara Alvarelos )
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26. Verlaciudad

27. Verlaciudad
Somos un grupo interdisciplinar que explora las dinámicas urbanas para facilitar
procesos de participación y aprendizaje colectivo por medio de tecnologías de
código abierto.
Desarrollamos proyectos para que la comunidad intervenga e identifique su
espacio físico, comunique ideas y sea autosuficiente en los procesos de gestión
de interés común.

28. Verlaciudad
Líneas de acción
Las líneas de acción propuestas por Verlaciudad son pensadas para beneficio comunitario desde
temáticas digitales.
● Promoción y difusión cultural de libre acceso: Talleres Acceso Web, apoyo a grupos
emergentes, Licencia abierta.
● Accesibilidad tecnológica: Redes Inhalambricas Comunitarias, Formación en TICs: Apoyo Redes
Inhalámbricas Comunitarias.
● Urbanismo digital: Programación creativa, Intervenciones urbanas, construcción de plataformas
de participación ciudadana: Creación digital con Open Frameworks, Processing.
● Organización y participación de eventos de difusión tecnocultural:
- Organización Primer DELM Manizales
- Socialización de proyectos tecnológicos locales: Open Talks.
- Presentación “Software Libre: Tecnología y Cultura”
- Apoyo en la realización: Flisol Manizales 2012
- Participación en Flisol Bogotá 2012
- Alianzas estratégicas con otros proyectos de interés comunitario.
● Planes y acciones estratégicas de soporte para emprendedores y de promoción cultural.

29. http://www.verlaciudad.com/