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detectar detalles que suelen
pasar desapercibidos
LINGÜÍSTICA
Capacidad de
dominar el lenguaje
verbal y escrito
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  • 1.
  • 2. VISUAL-ESPACIAL Permite observar el entorno e interpretarlo, además de detectar detalles que suelen pasar desapercibidos LINGÜÍSTICA Capacidad de dominar el lenguaje verbal y escrito CORPORAL- KINESTÉSICA Utiliza las habilidades motrices para para expresarse y ejecutar movimientos completos LÓGICA-MATEMÁTICA Capacidad de resolver problemas lógicos y razonar ante ellos INTRAPERSONAL Facilidad para la comprensión de los sentimientos y emociones, así como la toma de decisiones NATURALISTA Capacidad de relacionarse con el entorno natural MUSICAL Las funciones vinculadas con el ritmo y la interpretación o ejecución de música están más desarrolladas INTERPERSONAL Facilita el poder captar e interpretar el lenguaje no verbal. Capacidad de empatizar con los demás
  • 3. Infancia + Curiosidad 1.- Recursos económicos. 2.- La época y el lugar en la que nace el niño/a. 3.- Los planes o expectativas que los padres. Influencias del medio que estimulan o inhiben las inteligencias Los problemas en el aprendizaje Dislexia Digrafía Discalculia Problemas de Visión Fallas auditivas