Universidad Técnica Particular de Loja Ciclo Académico Abril Agosto 2011 Docente: Mgs. Geoconda Riofrío Ciclo: Primero Bimestre: Segundo

1. METODOLOGÍA DE ESTUDIO ESCUELA : NOMBRES: Ciencias de la Educación Ms. Gioconda Riofrío BIMESTRE: Segundo Abril Agosto 2011

3. Propósito: Es una asignatura básica que sirve como instrumento en todos los ámbitos. El propósito de ésta asignatura es el de formar al estudiante a la consecución de buenos hábitos, la aplicación práctica de métodos y estrategias, la preparación efectiva para las pruebas, porque se trata de hacerlo real o de tomar decisiones autenticas.

4. SEGUNDO BIMESTRE Unidad 2: Capítulo 8 : Hábitos de estudio. Capítulo 9 : Técnicas de trabajo intelectual. Capítulo 10 : Las fuentes de información y documentación. Capítulo 11 : Lectura de los libros de texto y redacción de trabajos. Capítulo 12 : Preparación y ejecución de exámenes presenciales.

5. Capítulo 8: Hábitos de estudio Concepto : es el comportamiento repetido de una persona regularmente. http://es.wikipedia.org/wiki/H%C3%A1bito Un hábito es hacer una misma cosa todo el tiempo sin esfuerzo alguno; es una acción automática; es como una ciega rutina . http://www.abettertodayenespanol.com/el%20habito.htm Costumbre o práctica adquirida por frecuencia de repetición de un acto. http://www.wordreference.com/definicion/h%C3%A1bito Es conveniente adquirir hábitos que nos ayuden en la labor estudiantil que nos proponemos. (se realizan actividades fácil, rápida y óptima.

10. CAPITULO 9: TÉCNICAS DE TRABAJO INTELECTUAL Esquema: Es la expresión de las ideas fundamentales de un texto, presentando las mismas de forma ordenada, clara y lógica. Ventajas Deben preceder siempre en los exámenes escritos tipo ensayo Normas para la confección de un esquema Tipos de esquemas(gráficos, numéricos, con letras, mixtos, etc).

12. CAPITULO 11: LECTURA DE LOS LIBROS DE TEXTO Y REDACCIÓN DE TRABAJOS 11.1 Lectura de los libros de texto Método VILER 11.2 Redacción y presentación de trabajos 11.2.1 La redacción de ensayos breves Elegir un tema que podamos elaborar 1. Escoger un tema de interés 2. Tener en cuenta intereses del profesor 3. Tema no muy técnico 4. Un tema de más experiencia o conocimiento 5. Mirar el índice de uno o varios libros 6. Seleccionado el tema, ponerse a trabajar.

13. Hacer una lista con todas las ideas Ordenas las ideas Redactar el primer borrador Examinar los errores que contenga Corregir el ensayo: 7 puntos 6 puntos a tener presente cuando vaya a redactar ensayos breves. CAPITULO 11: LECTURA DE LOS LIBROS DE TEXTO Y REDACCIÓN DE TRABAJOS

16. GRACIAS