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EDUCACIÓN
  SEXUAL


  Ochoa Sandoval Yanett Montserrat
               6 “A”
 La sexualidad humana se presenta como un
  fenómeno       multidimensional,     con      aspectos
  biológicos,   psicosociales,   morales,    culturales…,
  ocupando una gran clave en la existencia de
  cualquier persona.
*Primeros dos años
                                         *De 2 a 4 años
               * * Sexualidad Infantil   *De 4 a 6 años
                                         *De los 6 a la pubertad


Etapas de la
sexualidad


                                             *Chicas: 10 a 20 años
               * * Pubertad y Adolescencia
                                             *Chicos: 11 a 20 años
 El sexo se transforma en un medio de autoformación y
 demostración de la aptitud para tomar decisiones propias
                      y autónomas.

 La sexualidad humana es un elemento suficientemente
 importante como para no dejarla, simplemente en manos
                       del destino.
EJEMPLO
 El Programa Fronteras de la Salud Reproductiva (FRONTERAS)
  aplica sistemáticamente técnicas de investigación para mejorar la
  prestación   de   servicios   de   planificación   familiar   y   salud
  reproductiva y para incidir en las políticas relativas a estos
  servicios. El Programa FRONTERAS es financiado por la Agencia
  para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos (USAID) y es
  dirigido por el Population Council en colaboración con Family
  Health International.

http://www.popcouncil.org/pdfs/frontiers/reports/Guia_RHSexEd_esp.pdf
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Educación Sexual

  • 1. EDUCACIÓN SEXUAL Ochoa Sandoval Yanett Montserrat 6 “A”
  • 2.  La sexualidad humana se presenta como un fenómeno multidimensional, con aspectos biológicos, psicosociales, morales, culturales…, ocupando una gran clave en la existencia de cualquier persona.
  • 3. *Primeros dos años *De 2 a 4 años * * Sexualidad Infantil *De 4 a 6 años *De los 6 a la pubertad Etapas de la sexualidad *Chicas: 10 a 20 años * * Pubertad y Adolescencia *Chicos: 11 a 20 años
  • 4.  El sexo se transforma en un medio de autoformación y demostración de la aptitud para tomar decisiones propias y autónomas.  La sexualidad humana es un elemento suficientemente importante como para no dejarla, simplemente en manos del destino.
  • 5. EJEMPLO  El Programa Fronteras de la Salud Reproductiva (FRONTERAS) aplica sistemáticamente técnicas de investigación para mejorar la prestación de servicios de planificación familiar y salud reproductiva y para incidir en las políticas relativas a estos servicios. El Programa FRONTERAS es financiado por la Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos (USAID) y es dirigido por el Population Council en colaboración con Family Health International. http://www.popcouncil.org/pdfs/frontiers/reports/Guia_RHSexEd_esp.pdf