Como Intervienen El Lenguaje y la Comunicación en las Relaciones Humanas

1. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EN LAS
RELACIONES HUMANAS
INSTITUTO UNIVERSITARIO
POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN BARINAS
Yenis Z. Ruiz
C.I 10.912.825

2. El lenguaje y Comunicación.
Es la facultad que el hombre tiene de poder expresar y comunicar sus pensamientos, es un sistema de comunicación mediante el cual se
relacionan y entienden los individuos de una misma comunidad. Puede ser verbal o no verbal.
El lenguaje es una capacidad o facultad extremadamente desarrollada en el ser humano; un sistema de comunicación más especializado que los
de otras especies animales, a la vez fisiológico y psíquico, que pertenece tanto al dominio individual como al social y que nos capacita para
abstraer, conceptualizar y comunicar.
La comunicación entendida como un intercambio de información es la función primordial del
lenguaje.
En el proceso comunicativo por excelencia, el diálogo, tenemos que tener por lo menos dos
individuos que intervengan, éstos son el emisor, que sería el que emite la señal, y
el receptor, que es el que la percibe.
Por lo tanto otro elemento importante en la comunicación es el mensaje, que será la
asociación de un contenido y una expresión. El mensaje lo puede entender el receptor
siempre que el emisor y el receptor compartan el mismo código y así asocian las mismas
expresiones a los mismos contenidos.
La naturaleza de una relación depende de la gradación que los participantes mantengan con las secuencias comunicacionales entre ellos: cuando
emisor y receptor inician una comunicación en que cada uno interpreta su propio comportamiento como mera relación ante el otro, además cada uno
cree que su conducta es causa de la conducta del otro, algo que no es así, porque el proceso es más bien cíclico (no solo causa-efecto).

3. Las personas utilizan dos modalidades de comunicación: la comunicación digital (símbolos lingüísticos y/o escritos, de carácter principalmente
lingüístico y abstracto: lo que se dice) y la analógica (lenguaje no verbal, de tipo no lingüístico y que incluye contenido y contexto: lo que se quiere
decir).
El emisor: Es quien recoge la información o fuente y mediante un código elabora el mensaje y lo emite o transmite a través de un transmisor. Este
emisor puede ser físico o una máquina. En el ejemplo anterior, sería el meteorólogo y el transmisor sería la cámara.
El destinatario: Es la persona que descifra la señal recibida portadora del mensaje por medio de un receptor o perceptor recipiendario de la misma que
lo recibe pero no lo descifra (el televisor, por ejemplo); el destinatario es el receptor verdadero que lo descifra e interpreta (el personaje que ve y
escucha el parte meteorológico) usando el mismo código que el emisor.
El origen de las relaciones humanas
Las relaciones humanas se iniciaron desde que Dios creó al hombre. Adán, antes de conocer a Eva, se relacionaba con las plantas y los animales.
También hablaba con su Creador. Cuando éste le dio una compañera, él se sintió muy feliz. Y fue entonces cuando comenzaron las primeras
relaciones humanas.
El ser humano es el ser social por excelencia.
Desde el comienzo de nuestra historia, el hombre recibió el don del habla. Adán le puso el nombre a las aves y a
los animales. Hablaba con su esposa. También Caín y Abel conversaban. Vivían como hermanos hasta el día en
que la envidia se infiltró en el corazón de Caín. Muerto Abel, se acabaron las primeras relaciones fraternas.
La sangre del primer hermano muerto a garrotazos marcó de forma inolvidable las primeras relaciones humanas
brutales.

4. La primera ciudad del planeta en que vivimos, en donde se dieron las primeras relaciones sociales urbanas, fue
fundada por Caín
Es nuestra necesidad de vernos calificados, reflejados, protegidos, incluso limitados por los que están a nuestro
alrededor o alguna vez lo estuvieron.
Mamá y Papá el ejemplo que nos provee la guía de cómo se “deben” llevar las relaciones entre hombres
y mujeres, método que aprendieron de sus padres y estos a su vez de los suyos y así sucesivamente
hasta llegar de nuevo a nuestros primeros progenitores.
Es en primera instancia esta mezcla de colores la que nos da la originalidad de cada ser humano, influyendo en nosotros el tiempo que pasamos
con cada uno de nuestros padres, y existen varios factores que puede causar una disminución de este tiempo – trabajo, actividades, deceso - o
bien por distanciamiento afectiva.
Al pasar los años y de nuestras propias experiencias esas pautas que hemos aprendido se ven alteradas y/o modificadas, reforzando o
contradiciendo lo que nos enseñaron en casa, y formando así nuestra propia forma de relacionarnos.
Es nuestra capacidad de aprender y de comprender lo que nos da la gracia de las “buenas relaciones”. Aprender de todo y de todos los que nos
rodean, pues el camino lo conoce solo quien lo ha transitado y si todos vamos por nuestra propia ruta, habrá senderos que no recorrimos, y
podremos saber por otro caminante lo que ha sido ir en otra dirección.
Tanto tus padres como las personas con las que éstos ser relacionan van marcando un matiz en la forma en que tú te relacionas con otros.

5. Las Relaciones humanas es el conjunto de reglas y normas que nos permiten tener buen
desenvolvimiento del ser humano, en la sociedad o en el trabajo. Por medio de estas podemos
llevarnos bien con los demás, Amar al Prójimo, Manifestar Aprecio por la Gente.
Factores que Intervienen en las Relaciones Humanas
Para permitir en nuestra vida llevar un nivel de entendimiento, a través de una comunicación eficaz y considerando las diferencias individuales,
debemos evitar tener factores negativos tales como:
-No controlar las Emociones Desagradables (Es cuando mostramos mal humor, odio etc).
-Agresión (Cuando atacamos u ofendemos con palabras, gestos o actitudes. La agresión es una manifestación de la frustración.
-Fijación (Negarse a aceptar los cambios, permaneciendo atados al pasado)
-Terquedad (Negarse a aceptar las opiniones ajenas y no a aceptar las equivocaciones en nuestro juicio o ideas)

6. -Represión (Negarse a comunicarse con los demás, aceptar opiniones y consejos)
-Aislamiento (Apartarse o rechazar el trato con los demás por cualquier causa)
-Fantasías (Considerar que las ilusiones se realizarán solamente a través de medios mágicos, sin esfuerzo de parte nuestra y sin contar con la
colaboración de los demás).
-Sentimiento de Superioridad o Inferioridad (Sentirse mejor que los demás en cualquier aspecto o infravalorarse, sintiéndose inferior a los demás a
causas de defectos o carencias reales o imaginarias)
Disminuyen los conflictos usando en entendimiento y respeto de las diferencias y puntos de vistas de los otros reduciendo las divergencias y conflictos.
Crean un ambiente armonioso con la comunicación, generando relaciones satisfactorias que permiten a cada individuo lograr la satisfacción de sus
necesidades y alcanzar la realización y la felicidad debemos adquirir factores positivos tales como:
-Apertura: Ser conscientes de las diferencias entre los puntos de vista de los demás y los nuestros debido a su edad, sexo, educación, cultura, valores
etc. mantener nuestra opinión frente a las divergentes sin herir la sensibilidad de la
otra persona.
-Sensibilidad: Es la capacidad de entender el contenido lógico y emotivo de las ideas y opiniones de otros.

7. -Sociabilidad: Comprender y aceptar la naturaleza y estructura de la sociedad a la que pertenecemos.
-Respeto a Autoridad: Reconocer y respetar la jerarquía de mandos, responsabilidad, autoridad, status de las personas en la organización de la que
formamos parte y comprender el impacto que dicha jerarquía tiene sobre el
Comportamiento humano, incluido el nuestro.
-Adaptación: Prever y aceptar las consecuencias de las medidas prácticas que toma la empresa ante determinadas situaciones.
-Objetividad: Comprender que mantener relaciones humanas no tienen nada que ver con la intención de hacer feliz a todos o endulzar la cruda
realidad.