Este documento contiene un resumen de un módulo de evaluación en educación superior. Incluye 7 preguntas de selección múltiple y emparejamiento sobre temas médicos como tuberculosis, dengue, VIH, cólera y peste bubónica. El documento proporciona información para una evaluación sobre diagnóstico y tratamiento de diversas enfermedades.
1. MODULO: EVALUACION EN LA EDUCACION SUPERIOR
DOCENTE: LIC. M.SC FRANCISCO BOHÓRQUEZ
DIPLOMANTE: DR. ZADIR JORDÁN TANINAKA
GESTION: 2012
2. 1.- Complete el siguiente mapa mental acerca de las formas graves de
la Tuberculosis:
3. 2.- Un paciente de 45 años, trabajador rural, comienza con un cuadro
febril con tos no productiva con una Radiografía de tórax con
infiltrado intersticial bilateral. En el Laboratorio como únicos
hallazgos de relevancia presenta leucopenia, plaquetopenia y
hematocrito elevado. Marque su Dx más probable: (selección
múltiple):
a. Fiebre hemorrágica boliviana.
b. Fiebre tifoidea.
c. Influenza H1N1.
d. Síndrome pulmonar por Hantavirus.
e. Leptospirosis.
4. 3.- En cuanto al Diagnóstico del VIH-SIDA, ordene según
corresponda:
__ Western blot
__ Test rápido
__ ELISA
4.- Mencione la causa más frecuente de Coriorretinitis en
el mundo
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5.- Sospecho Dengue en un paciente de cualquier sexo y
edad que resida o haya viajado a un área endémica y que
presente fiebre de menos de 7 días de duración, sin
afección de VAS (vía aérea respiratoria) con cefalea y
mioartralgias.
F V
5. 6.- Relacione la columna ¨A¨ con la columna ¨B¨ según corresponda:
1. CÓLERA __ Las bacterias penetran en la mucosa
2. PESTE BUBÓNICA intestinal a través de las Placas de
Peyer.
3. GIARDIASIS
__ Diarrea alternante, epigastralgia y
4. SALMONELOSIS
alteraciones dermatológicas.
5. LEISHMANIASIS
__ El tratamiento de elección se basa
en los antimoniales pentavalentes.
__ Adenopatías inguinales muy
dolorosas y firmes, con edema, piel
lisa y roja pero no caliente
acompañadas de fiebre alta,
escalofríos y cefalea.
__ Diarrea acuosa profusa e indolora,
vómitos, calambres musculares,
DHT, oliguria y colapso.