SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Teresa Muñoz Villanueva
Dr. Ignacio Murillo
Grupo M-J
CULTURA ALIMENTARIA


Busca comprender y entender las relaciones
que tienen los sujetos con los alimentos y en
los que predomina una lógica propiciada por
las formas de economía, convivencia y de
socialización, estas conservadas o bien con
diferencias a través de los tiempos.
FACTORES QUE DETERMINAN Y CONDICIONAN
LAS CULTURAS ALIMENTARIAS.


I LOS CONDICIONANTES ECOLOGICOS:
Para cada grupo cultural la lista de recursos
considerados comestibles se recorta mucho,
en tanto que ninguna cultura considera
comestibles todos los alimentos que tiene a
su alcance y se determina por la
disponibilidad ambiental y habilidades
tecnológicas.
II LOS CONDICIONANTES ECONOMICOS Y
POLÍTICOS
 Abastecimiento, producción, distribución y
consumo
 La mayor parte de los sistemas alimentarlos
se encuentran hoy ligados a las exigencias
que marcan los ciclos de la economía
capitalista a gran escala.
III LOS CONDICIONANTES IDEOLOGICOS
RESUMEN
CULTURA ALIMENTARIA
Busca comprender y entender las relaciones que tienen los sujetos con los alimentos y en los que
predomina una lógica propiciada por las formas de economía, convivencia y de socialización,
estas conservadas o bien con diferencias a través de los tiempos, sobre todo de aquellas
sociedades compuestas por instituciones y grupos tan diversos y dinámicos que se hacen
llamar modernas civilizaciones, denotando la importancia significativa de los alimentos en las
estructuras sociales para la funcionalidad de ellas.
FACTORES QUE DETERMINAN Y CONDICIONAN LAS CULTURAS ALIMENTARIAS.
Los factores que condicionan los hábitos alimentarios son de tipo ecológicos, económico-políticos e
ideológicos. Dichos factores evolucionan a lo largo de los años y constituyen la respuesta a los
nuevos estilos de vida, a los nuevos productos a consumir, a las comidas rápidas, etc. y se
relacionan muy directamente con el aumento de los recursos y con el contacto entre gentes de
culturas alimentarias distintas.
I LOS CONDICIONANTES ECOLOGICOS: La variedad de las sustancias que son consumidas
como alimentos por los diferentes pueblos del mundo que se clasifican por su tamaño, las
especies preciadas gastronómicamente, por unos u otros pueblos. Para cada grupo cultural la
lista de recursos considerados comestibles se recorta mucho, en tanto que ninguna cultura
considera comestibles todos los alimentos que tiene a su alcance y se determina por la
disponibilidad ambiental y habilidades tecnológicas.
II LOS CONDICIONANTES ECONOMICOS Y POLÍTICOS
Abastecimiento, producción, distribución y consumo





La mayor parte de los sistemas alimentarlos se encuentran hoy ligados a las exigencias que
marcan los ciclos de la economía capitalista a gran escala: industrialización del sector
agroalimentario, direccionalidad de las producciones, concentración de la producción en
empresas multinacionales, intervenciones gubernamentales, ampliación de los medios de
transporte o las redes de distribución. En este sentido, la globalización económica afecta a la
homogeneización internacional de los consumos alimentarios.
Los modelos de consumo alimentario
En general, los países industrializados se caracterizan por un alto consumo de alimentos ricos
en proteínas y grasas de origen animal y de azúcares simples y por una aportación escasa de
hidratos de carbono y de azúcares complejos, así como de fibra alimentaría. Por su parte, los
regímenes de los países en desarrollo se caracterizan por un elevado consumo de
alimentos, sobre todo, de procedencia vegetal, ricos en azúcares complejos y fibras, de los
cuales extraen los aportes proteicos básicos, y por su escasez en el consumo de productos de
origen animal.





III LOS CONDICIONANTES IDEOLOGICOS
El comportamiento alimentario está condicionado, a su vez, por el conjunto de creencias y
valores que circulan en cualquier cultura y grupo social, y que determinan aquellos alimentos
que son objeto de tabú o no. La alimentación incluye, normalmente, una postura moral. La
elección de los alimentos y el comportamiento del comensal están sometidos a normas
médicas, religiosas, sociales y, en esa medida, sancionados por juicios.





El orden culinario
Las elecciones, así como el comportamiento alimentario en general, vienen definidos por cuatro
factores básicos que dan lugar a tradiciones muy variables, reconocidas, en, un sentido más
amplio, como cocinas. Estos son, en primer lugar, el limitado número de alimentos
seleccionados de entre los que ofrece el medio (facilidad de acceso, cantidades que se pueden
recoger según energía empleada, tecnología). En segundo lugar, el modo característico de
preparar estos alimentos (asados, fritos, hervidos, crudos, aliviados).
MAPA CONCEPTUAL
Cultura Alimentaria

Esta regida por las
formas de economía,
convivencia y de
socialización

Factores que la
determinan

Condicionantes
ecológicos

Condicionantes
políticos y económicos

Depende de los
recursos disponibles en
cada región

Depende de la cantidad
de producción así
como su accesibilidad
al consumidor

Condicionantes
ideológicos

Se rige por creencias
religiosas o aprendizaje
dentro de la sociedad

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Factores determinantes de la alimentacion
Factores determinantes de la alimentacionFactores determinantes de la alimentacion
Factores determinantes de la alimentacion
wily sulu
 
Balance energetico, adecuacion a la dieta
Balance energetico, adecuacion a la dietaBalance energetico, adecuacion a la dieta
Balance energetico, adecuacion a la dieta
Marco A. Pastor
 
Diferencia entre alimentecion,nutrición,dietética,dieta y dietoterapia
Diferencia entre alimentecion,nutrición,dietética,dieta y dietoterapiaDiferencia entre alimentecion,nutrición,dietética,dieta y dietoterapia
Diferencia entre alimentecion,nutrición,dietética,dieta y dietoterapia
ascenciomendoza
 
Guias alimentarias
Guias alimentarias Guias alimentarias
Guias alimentarias
Vianey Ruiz
 
Unidad i estado nutricional 1 conceptualizaciones
Unidad i estado nutricional 1 conceptualizacionesUnidad i estado nutricional 1 conceptualizaciones
Unidad i estado nutricional 1 conceptualizaciones
veronicadelgadolopez
 
Estado nutricional determinantes y métodos para su evaluación
Estado nutricional determinantes y métodos para su evaluaciónEstado nutricional determinantes y métodos para su evaluación
Estado nutricional determinantes y métodos para su evaluación
Juan Carlos Hurtado
 

La actualidad más candente (20)

Factores determinantes de la alimentacion
Factores determinantes de la alimentacionFactores determinantes de la alimentacion
Factores determinantes de la alimentacion
 
Balance energetico, adecuacion a la dieta
Balance energetico, adecuacion a la dietaBalance energetico, adecuacion a la dieta
Balance energetico, adecuacion a la dieta
 
CaracteríSticas De Las Dietas
CaracteríSticas De Las DietasCaracteríSticas De Las Dietas
CaracteríSticas De Las Dietas
 
Evaluación del estado nutricional
Evaluación del estado nutricionalEvaluación del estado nutricional
Evaluación del estado nutricional
 
Pan (PROCESO DE ATENCION NUTRICIONAL)
Pan (PROCESO DE ATENCION NUTRICIONAL)Pan (PROCESO DE ATENCION NUTRICIONAL)
Pan (PROCESO DE ATENCION NUTRICIONAL)
 
Las 4 leyes de la alimentacion
Las 4 leyes de la alimentacionLas 4 leyes de la alimentacion
Las 4 leyes de la alimentacion
 
Tipos de dietas nutricion
Tipos de dietas nutricion Tipos de dietas nutricion
Tipos de dietas nutricion
 
Antecedentes y acontecimientos históricos generales de la nutrición y dietéti...
Antecedentes y acontecimientos históricos generales de la nutrición y dietéti...Antecedentes y acontecimientos históricos generales de la nutrición y dietéti...
Antecedentes y acontecimientos históricos generales de la nutrición y dietéti...
 
Dieta liquida amplia o normal y estricta
Dieta liquida amplia o normal y  estrictaDieta liquida amplia o normal y  estricta
Dieta liquida amplia o normal y estricta
 
Dietoterapia
DietoterapiaDietoterapia
Dietoterapia
 
Diferencia entre alimentecion,nutrición,dietética,dieta y dietoterapia
Diferencia entre alimentecion,nutrición,dietética,dieta y dietoterapiaDiferencia entre alimentecion,nutrición,dietética,dieta y dietoterapia
Diferencia entre alimentecion,nutrición,dietética,dieta y dietoterapia
 
Tipos de dieta
Tipos de dietaTipos de dieta
Tipos de dieta
 
Gestión de la calidad en los servicios de alimentación
Gestión de la calidad en los servicios de alimentaciónGestión de la calidad en los servicios de alimentación
Gestión de la calidad en los servicios de alimentación
 
Diapositivas seguridad alimentaria
Diapositivas seguridad alimentariaDiapositivas seguridad alimentaria
Diapositivas seguridad alimentaria
 
Guias alimentarias
Guias alimentarias Guias alimentarias
Guias alimentarias
 
Unidad i estado nutricional 1 conceptualizaciones
Unidad i estado nutricional 1 conceptualizacionesUnidad i estado nutricional 1 conceptualizaciones
Unidad i estado nutricional 1 conceptualizaciones
 
Principios básicos para determinar las necesidades nutricionales (presentación)
Principios básicos para determinar las necesidades nutricionales (presentación)Principios básicos para determinar las necesidades nutricionales (presentación)
Principios básicos para determinar las necesidades nutricionales (presentación)
 
Clase nº 9. Salud y Nutrición Comunitaria.
Clase nº 9. Salud y Nutrición Comunitaria.Clase nº 9. Salud y Nutrición Comunitaria.
Clase nº 9. Salud y Nutrición Comunitaria.
 
Requerimientos nutricionales
Requerimientos nutricionales Requerimientos nutricionales
Requerimientos nutricionales
 
Estado nutricional determinantes y métodos para su evaluación
Estado nutricional determinantes y métodos para su evaluaciónEstado nutricional determinantes y métodos para su evaluación
Estado nutricional determinantes y métodos para su evaluación
 

Destacado

Por Qué Comemos
Por Qué ComemosPor Qué Comemos
Por Qué Comemos
iscom
 
Cultura alimentaria en el mundo
Cultura alimentaria en el mundoCultura alimentaria en el mundo
Cultura alimentaria en el mundo
Ahtziri Gomez
 
Huerto Ecológico
Huerto EcológicoHuerto Ecológico
Huerto Ecológico
jememu
 
Las plantas: impotancia y clases
Las plantas: impotancia y clasesLas plantas: impotancia y clases
Las plantas: impotancia y clases
plantanu
 

Destacado (20)

CULTURA Y ALIMENTACIÓN
CULTURA Y ALIMENTACIÓN CULTURA Y ALIMENTACIÓN
CULTURA Y ALIMENTACIÓN
 
Por Qué Comemos
Por Qué ComemosPor Qué Comemos
Por Qué Comemos
 
Cultura alimentaria en el mundo
Cultura alimentaria en el mundoCultura alimentaria en el mundo
Cultura alimentaria en el mundo
 
Manual de postcosecha de frutas.
Manual de postcosecha de frutas.Manual de postcosecha de frutas.
Manual de postcosecha de frutas.
 
Clasificación de las empresas (administracion)
Clasificación de las empresas (administracion)Clasificación de las empresas (administracion)
Clasificación de las empresas (administracion)
 
Las frutas..
Las frutas..Las frutas..
Las frutas..
 
El ciclo vital de los productos hortofruticolas y factores q condicionan el c...
El ciclo vital de los productos hortofruticolas y factores q condicionan el c...El ciclo vital de los productos hortofruticolas y factores q condicionan el c...
El ciclo vital de los productos hortofruticolas y factores q condicionan el c...
 
U 1 Tema 1 - Clases de plantas
U 1   Tema 1 - Clases de plantasU 1   Tema 1 - Clases de plantas
U 1 Tema 1 - Clases de plantas
 
Los sustratos
Los sustratosLos sustratos
Los sustratos
 
Agrotecnia 1 generalidades
Agrotecnia 1 generalidades Agrotecnia 1 generalidades
Agrotecnia 1 generalidades
 
Huerto Ecológico
Huerto EcológicoHuerto Ecológico
Huerto Ecológico
 
Bolsa agricola
Bolsa agricolaBolsa agricola
Bolsa agricola
 
propagacion asexual
propagacion asexualpropagacion asexual
propagacion asexual
 
Riesgos y usos de fertilizantes y plaguicidas
Riesgos y usos de fertilizantes y plaguicidas Riesgos y usos de fertilizantes y plaguicidas
Riesgos y usos de fertilizantes y plaguicidas
 
P4 E1_Lain_Jesus
P4 E1_Lain_JesusP4 E1_Lain_Jesus
P4 E1_Lain_Jesus
 
Plantas
PlantasPlantas
Plantas
 
Herramientas.
Herramientas.Herramientas.
Herramientas.
 
JOGUITOPAR - SANIDAD VEGETAL
JOGUITOPAR - SANIDAD VEGETALJOGUITOPAR - SANIDAD VEGETAL
JOGUITOPAR - SANIDAD VEGETAL
 
Las plantas: impotancia y clases
Las plantas: impotancia y clasesLas plantas: impotancia y clases
Las plantas: impotancia y clases
 
Plantas
PlantasPlantas
Plantas
 

Similar a Cultura alimentaria

2 habitos alimentarios
2 habitos  alimentarios2 habitos  alimentarios
2 habitos alimentarios
LILIANA LOZANO
 
Seguridad y soberanía alimentaria: discusión de conceptos y observaciones a...
Seguridad y soberanía alimentaria: discusión de conceptos y observaciones a...Seguridad y soberanía alimentaria: discusión de conceptos y observaciones a...
Seguridad y soberanía alimentaria: discusión de conceptos y observaciones a...
FUSADES
 

Similar a Cultura alimentaria (20)

Curso de antropología de la nutrición
Curso de antropología de la nutriciónCurso de antropología de la nutrición
Curso de antropología de la nutrición
 
193 302-3-pb (3)
193 302-3-pb (3)193 302-3-pb (3)
193 302-3-pb (3)
 
Soberanía alimentaria power
Soberanía alimentaria powerSoberanía alimentaria power
Soberanía alimentaria power
 
Informe de nutricion
Informe de nutricionInforme de nutricion
Informe de nutricion
 
Rce
RceRce
Rce
 
Nutrición comunitaria II: Factores que condicionan el estado nutricional
Nutrición comunitaria II: Factores que condicionan el estado nutricionalNutrición comunitaria II: Factores que condicionan el estado nutricional
Nutrición comunitaria II: Factores que condicionan el estado nutricional
 
Articulo
ArticuloArticulo
Articulo
 
Antropología de la Nutrición ¿Por qué?.
Antropología de la Nutrición ¿Por qué?.Antropología de la Nutrición ¿Por qué?.
Antropología de la Nutrición ¿Por qué?.
 
Antropología de la Nutrición. ¿Por qué?
Antropología de la Nutrición. ¿Por qué? Antropología de la Nutrición. ¿Por qué?
Antropología de la Nutrición. ¿Por qué?
 
Nutricion y sociedad JORGE AMARANTE
Nutricion y sociedad JORGE AMARANTENutricion y sociedad JORGE AMARANTE
Nutricion y sociedad JORGE AMARANTE
 
Araceli sanchez
Araceli sanchezAraceli sanchez
Araceli sanchez
 
Clase pricipios basicos
Clase pricipios basicosClase pricipios basicos
Clase pricipios basicos
 
Aspectos generales-de-nutriología
Aspectos generales-de-nutriología Aspectos generales-de-nutriología
Aspectos generales-de-nutriología
 
2 habitos alimentarios
2 habitos  alimentarios2 habitos  alimentarios
2 habitos alimentarios
 
Consumo de alimentos tradicionales en méxico eje 4 act 1 trabajo academico
Consumo de alimentos tradicionales en méxico eje 4 act 1 trabajo academicoConsumo de alimentos tradicionales en méxico eje 4 act 1 trabajo academico
Consumo de alimentos tradicionales en méxico eje 4 act 1 trabajo academico
 
Seguridad y soberanía alimentaria: discusión de conceptos y observaciones a...
Seguridad y soberanía alimentaria: discusión de conceptos y observaciones a...Seguridad y soberanía alimentaria: discusión de conceptos y observaciones a...
Seguridad y soberanía alimentaria: discusión de conceptos y observaciones a...
 
Alimentación y nutrición
Alimentación y nutriciónAlimentación y nutrición
Alimentación y nutrición
 
Bromatologia
BromatologiaBromatologia
Bromatologia
 
CÁTEDRA NUTRICIÓN CLÍNICA, UNIVERSIDAD CATÓLICA NORDESTANA.
CÁTEDRA NUTRICIÓN CLÍNICA, UNIVERSIDAD CATÓLICA NORDESTANA.CÁTEDRA NUTRICIÓN CLÍNICA, UNIVERSIDAD CATÓLICA NORDESTANA.
CÁTEDRA NUTRICIÓN CLÍNICA, UNIVERSIDAD CATÓLICA NORDESTANA.
 
Posicionamiento esf sa def-castellano
Posicionamiento esf sa def-castellanoPosicionamiento esf sa def-castellano
Posicionamiento esf sa def-castellano
 

Más de Alejandro Mejia (20)

INSUFICIENCIA RENAL AGUDA
INSUFICIENCIA RENAL AGUDAINSUFICIENCIA RENAL AGUDA
INSUFICIENCIA RENAL AGUDA
 
Otitis media aguda
Otitis media agudaOtitis media aguda
Otitis media aguda
 
Hipertension portal y sangrado gastrico
Hipertension portal y sangrado gastricoHipertension portal y sangrado gastrico
Hipertension portal y sangrado gastrico
 
Modulo 9.33
Modulo 9.33Modulo 9.33
Modulo 9.33
 
Agua
AguaAgua
Agua
 
Composicion del organismo
Composicion del organismoComposicion del organismo
Composicion del organismo
 
Grasas y lipidos
Grasas y lipidosGrasas y lipidos
Grasas y lipidos
 
Hambre
HambreHambre
Hambre
 
Metodos antropometricos
Metodos antropometricosMetodos antropometricos
Metodos antropometricos
 
Métodos no antropométricos
Métodos no antropométricosMétodos no antropométricos
Métodos no antropométricos
 
Minerales
MineralesMinerales
Minerales
 
Necesidades energeticas
Necesidades energeticasNecesidades energeticas
Necesidades energeticas
 
Nutricion durante el embarazo
Nutricion durante el embarazoNutricion durante el embarazo
Nutricion durante el embarazo
 
Nutricion durante la lactancia
Nutricion durante la lactanciaNutricion durante la lactancia
Nutricion durante la lactancia
 
Nutricion durante la vejez
Nutricion durante la vejezNutricion durante la vejez
Nutricion durante la vejez
 
Nutricion en la adolescencia
Nutricion en la adolescenciaNutricion en la adolescencia
Nutricion en la adolescencia
 
Nutricion en la edad adulta
Nutricion en la edad adultaNutricion en la edad adulta
Nutricion en la edad adulta
 
Proteinas
ProteinasProteinas
Proteinas
 
Nutrición..
Nutrición..Nutrición..
Nutrición..
 
Tema 3
Tema 3Tema 3
Tema 3
 

Cultura alimentaria

  • 1. Teresa Muñoz Villanueva Dr. Ignacio Murillo Grupo M-J
  • 2. CULTURA ALIMENTARIA  Busca comprender y entender las relaciones que tienen los sujetos con los alimentos y en los que predomina una lógica propiciada por las formas de economía, convivencia y de socialización, estas conservadas o bien con diferencias a través de los tiempos.
  • 3. FACTORES QUE DETERMINAN Y CONDICIONAN LAS CULTURAS ALIMENTARIAS.  I LOS CONDICIONANTES ECOLOGICOS: Para cada grupo cultural la lista de recursos considerados comestibles se recorta mucho, en tanto que ninguna cultura considera comestibles todos los alimentos que tiene a su alcance y se determina por la disponibilidad ambiental y habilidades tecnológicas.
  • 4. II LOS CONDICIONANTES ECONOMICOS Y POLÍTICOS  Abastecimiento, producción, distribución y consumo  La mayor parte de los sistemas alimentarlos se encuentran hoy ligados a las exigencias que marcan los ciclos de la economía capitalista a gran escala. III LOS CONDICIONANTES IDEOLOGICOS
  • 5. RESUMEN CULTURA ALIMENTARIA Busca comprender y entender las relaciones que tienen los sujetos con los alimentos y en los que predomina una lógica propiciada por las formas de economía, convivencia y de socialización, estas conservadas o bien con diferencias a través de los tiempos, sobre todo de aquellas sociedades compuestas por instituciones y grupos tan diversos y dinámicos que se hacen llamar modernas civilizaciones, denotando la importancia significativa de los alimentos en las estructuras sociales para la funcionalidad de ellas. FACTORES QUE DETERMINAN Y CONDICIONAN LAS CULTURAS ALIMENTARIAS. Los factores que condicionan los hábitos alimentarios son de tipo ecológicos, económico-políticos e ideológicos. Dichos factores evolucionan a lo largo de los años y constituyen la respuesta a los nuevos estilos de vida, a los nuevos productos a consumir, a las comidas rápidas, etc. y se relacionan muy directamente con el aumento de los recursos y con el contacto entre gentes de culturas alimentarias distintas. I LOS CONDICIONANTES ECOLOGICOS: La variedad de las sustancias que son consumidas como alimentos por los diferentes pueblos del mundo que se clasifican por su tamaño, las especies preciadas gastronómicamente, por unos u otros pueblos. Para cada grupo cultural la lista de recursos considerados comestibles se recorta mucho, en tanto que ninguna cultura considera comestibles todos los alimentos que tiene a su alcance y se determina por la disponibilidad ambiental y habilidades tecnológicas. II LOS CONDICIONANTES ECONOMICOS Y POLÍTICOS Abastecimiento, producción, distribución y consumo
  • 6.    La mayor parte de los sistemas alimentarlos se encuentran hoy ligados a las exigencias que marcan los ciclos de la economía capitalista a gran escala: industrialización del sector agroalimentario, direccionalidad de las producciones, concentración de la producción en empresas multinacionales, intervenciones gubernamentales, ampliación de los medios de transporte o las redes de distribución. En este sentido, la globalización económica afecta a la homogeneización internacional de los consumos alimentarios. Los modelos de consumo alimentario En general, los países industrializados se caracterizan por un alto consumo de alimentos ricos en proteínas y grasas de origen animal y de azúcares simples y por una aportación escasa de hidratos de carbono y de azúcares complejos, así como de fibra alimentaría. Por su parte, los regímenes de los países en desarrollo se caracterizan por un elevado consumo de alimentos, sobre todo, de procedencia vegetal, ricos en azúcares complejos y fibras, de los cuales extraen los aportes proteicos básicos, y por su escasez en el consumo de productos de origen animal.    III LOS CONDICIONANTES IDEOLOGICOS El comportamiento alimentario está condicionado, a su vez, por el conjunto de creencias y valores que circulan en cualquier cultura y grupo social, y que determinan aquellos alimentos que son objeto de tabú o no. La alimentación incluye, normalmente, una postura moral. La elección de los alimentos y el comportamiento del comensal están sometidos a normas médicas, religiosas, sociales y, en esa medida, sancionados por juicios.    El orden culinario Las elecciones, así como el comportamiento alimentario en general, vienen definidos por cuatro factores básicos que dan lugar a tradiciones muy variables, reconocidas, en, un sentido más amplio, como cocinas. Estos son, en primer lugar, el limitado número de alimentos seleccionados de entre los que ofrece el medio (facilidad de acceso, cantidades que se pueden recoger según energía empleada, tecnología). En segundo lugar, el modo característico de preparar estos alimentos (asados, fritos, hervidos, crudos, aliviados).
  • 7. MAPA CONCEPTUAL Cultura Alimentaria Esta regida por las formas de economía, convivencia y de socialización Factores que la determinan Condicionantes ecológicos Condicionantes políticos y económicos Depende de los recursos disponibles en cada región Depende de la cantidad de producción así como su accesibilidad al consumidor Condicionantes ideológicos Se rige por creencias religiosas o aprendizaje dentro de la sociedad