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PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL Curso 2015-2016
LOS CRITERIOS PEDAGÓGICOS PARA LA
ELABORACIÓN DE LOS HORARIOS DEL ALUMNADO
La elaboración de horarios se hace en función de la normativa vigente. Las
sesiones de clases serán de 45 minutos. Cuatro sesiones antes del recreo y dos tras
el recreo.
El horario del alumnado de Educación Infantil tiene carácter globalizador y
en él se incluyen los tipos de actividades, agrupamientos, períodos de juego y
descanso a lo largo de cada día, aunque también hemos señalado Inglés y Música en
toda la etapa, dentro del área de Lenguajes y Comunicación, así como el tiempo
dedicado a Religión y a Atención Educativa.
En lo que respecta al horario de Educación Primaria se empezó a distribuir las
especialidades empezando desde el sexto nivel hasta el primer nivel y procurando en
la medida de nuestras posibilidades que el alumnado esté con su tutor en las
primeras sesiones.
Por otro lado, se ha tenido en cuenta que los alumnos tengan las
especialidades lo más repartidas posible, es decir, que un mismo día, entren en el
aula el menor número de profesores posibles, al tiempo que las especialidades
queden bien repartidas a lo largo de toda la semana.
Al igual que en cursos anteriores, se hizo coincidir a todas los coordinadoras
de ciclo, y demás componentes de la CCP y OE, los lunes en la última sesión, con el fin
de dar más tiempo a las reuniones del horario de Exclusivas y agilizar el trabajo de
las mismas.
Asimismo, hemos logrado que todos los tutores pertenecientes a un mismo
nivel coincidan al menos en una de sus sesiones de PAT, de esta forma pueden
coordinarse y preparar tareas comunes dentro del horario lectivo.
En cuanto a la Primera Lengua Extranjera (Inglés) y dado que sólo una
maestra está liberada de tutoría y dos personas del equipo directivo son de esta
especialidad, nos hemos visto obligados a que cuatro tutoras con la especialidad
PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL Curso 2015-2016
impartan el área además de a su grupo, a otros grupos, cubriendo así las necesidades
del centro.
Contamos con dos profesores especialistas de Educación Física que se
reparten el área de la siguiente manera: uno imparte su especialidad en los grupos A,
C y D y el otro en los grupos B y 6º nivel.
Dado el elevado número de alumnado NEAE que está matriculado en nuestro
centro, este curso contamos con dos especialistas de apoyo a las NEAE que atienden
al alumnado que lo precisa; una de ellas está a tiempo completo y la otra acude a
nuestro centro tres días a la semana.
El horario de apoyo a las NEAE, el horario de grupo del alumnado del Aula
Enclave y el horario de Audición y Lenguaje se han elaborado teniendo en cuenta el
horario del resto de grupos de E. Infantil y E. Primaria, ya que era preciso que el
horario de grupos tanto en Infantil como en Primaria fuera planificado primero, dada
la magnitud de nuestro centro.
Los horarios y funciones de cada tutor y especialistas, son expuestos y
aprobados en Claustro a principios de octubre.

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11. criterios pedagógicos para la elaboración de los horarios 15 16

  • 1. PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL Curso 2015-2016 LOS CRITERIOS PEDAGÓGICOS PARA LA ELABORACIÓN DE LOS HORARIOS DEL ALUMNADO La elaboración de horarios se hace en función de la normativa vigente. Las sesiones de clases serán de 45 minutos. Cuatro sesiones antes del recreo y dos tras el recreo. El horario del alumnado de Educación Infantil tiene carácter globalizador y en él se incluyen los tipos de actividades, agrupamientos, períodos de juego y descanso a lo largo de cada día, aunque también hemos señalado Inglés y Música en toda la etapa, dentro del área de Lenguajes y Comunicación, así como el tiempo dedicado a Religión y a Atención Educativa. En lo que respecta al horario de Educación Primaria se empezó a distribuir las especialidades empezando desde el sexto nivel hasta el primer nivel y procurando en la medida de nuestras posibilidades que el alumnado esté con su tutor en las primeras sesiones. Por otro lado, se ha tenido en cuenta que los alumnos tengan las especialidades lo más repartidas posible, es decir, que un mismo día, entren en el aula el menor número de profesores posibles, al tiempo que las especialidades queden bien repartidas a lo largo de toda la semana. Al igual que en cursos anteriores, se hizo coincidir a todas los coordinadoras de ciclo, y demás componentes de la CCP y OE, los lunes en la última sesión, con el fin de dar más tiempo a las reuniones del horario de Exclusivas y agilizar el trabajo de las mismas. Asimismo, hemos logrado que todos los tutores pertenecientes a un mismo nivel coincidan al menos en una de sus sesiones de PAT, de esta forma pueden coordinarse y preparar tareas comunes dentro del horario lectivo. En cuanto a la Primera Lengua Extranjera (Inglés) y dado que sólo una maestra está liberada de tutoría y dos personas del equipo directivo son de esta especialidad, nos hemos visto obligados a que cuatro tutoras con la especialidad
  • 2. PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL Curso 2015-2016 impartan el área además de a su grupo, a otros grupos, cubriendo así las necesidades del centro. Contamos con dos profesores especialistas de Educación Física que se reparten el área de la siguiente manera: uno imparte su especialidad en los grupos A, C y D y el otro en los grupos B y 6º nivel. Dado el elevado número de alumnado NEAE que está matriculado en nuestro centro, este curso contamos con dos especialistas de apoyo a las NEAE que atienden al alumnado que lo precisa; una de ellas está a tiempo completo y la otra acude a nuestro centro tres días a la semana. El horario de apoyo a las NEAE, el horario de grupo del alumnado del Aula Enclave y el horario de Audición y Lenguaje se han elaborado teniendo en cuenta el horario del resto de grupos de E. Infantil y E. Primaria, ya que era preciso que el horario de grupos tanto en Infantil como en Primaria fuera planificado primero, dada la magnitud de nuestro centro. Los horarios y funciones de cada tutor y especialistas, son expuestos y aprobados en Claustro a principios de octubre.