Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Producto final peeva
1. Diplomado en Habilidades Docentes en el
uso de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación en Educación Básica
Producto Final
Propuestas Educativas a través de Espacios Virtuales
Facilitador: René Alejandro Romo Durazo
Presentada por:
Luz Elena Barajas Velázquez.
Magdalena Sonora
7 de Junio 2011
Director Mtro Héctor Ferrales Rascón Profra Luz Elena Barajas Velàzquez
2. ESCUELA PRIMARIA: RAFAEL JIMENEZ CASTRO
MAESTRO: LUZ ELENA BARAJAS VELAZQUEZ
GRADO: 4TO ASIGNATURA: MATEMATICAS UNIDAD: BLOQUE V
SEMANA DEL _6_ AL __10___ DE :__ JUNIO____________ 2011
SECUENCIA DE APRENDIZAJE
TEMA COMPETENCIA
Problemas donde se aplican Resuelva problemas de suma, resta, multiplicación de
la práctica de las cuatro números naturales con transformaciones para aplicarlos en la
operaciones fundamentales vida diaria en base a los ejercicios realizados.
ACTIVIDADES
Jugar a la tiendita en donde se compren productos
Practica de suma y resta
A partir de una ilustración, resolver situaciones problemáticas que se plantean para obtener el
resultado
Actividades propuestas en el libro de texto
En recursos de maestroteca explorar la aplicación
Actividades de www. instituto de tecnologìaeducativa. recursos matematicas,
maestroteca recursos iniciacion a los problemas
Actividades permanentes telar matemáticoy matematicas sin números
Recurso educativo tangram que ayuda a razonar y calcular mentalmente
Recurso Descartes operaciones con números naturales.
CONTENIDOS TRANVERSALES
En geografía. Comparación de la longitud de ríos mas importantes de México
Educ. Física. Uso del cronómetro en competencias (suma, resta )
Educ. Cívica.- trabajo en equipo
Español.- expresión oral y escrita, Funciones de la comunicación para comprender los
mensajes
APRENDIZAJES ESPERADOS TIEMPO
A partir de los conocimientos previos comprendan el significado de los números 6 hrs
y de los símbolos que los representan y puedan utilizarlos como herramienta
para solucionar diversas situaciones problemáticas
RECURSOS DIDACTICOS ASPECTOS A EVALUAR USO DE TIC`S
Libros de texto Participación individual y grupal. Resolución de problemas
Colores Trabajo realizado mediante
Hojas blancas Exposición de resultados Aplicaciones de aula de medios.
Tarjetas
Metro
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Director Mtro Héctor Ferrales Rascón Profra Luz Elena Barajas Velàzquez
3. Actividades permanentes
El telar matemático
Y matemáticas sin números.
Matemáticas
ProblemáTICas Primaria. ProblemáTICas
Primaria presenta una amplia galería de
actividades que ayudarán al profesor a fomentar en
el alumnado aspectos formativos tales como;
razonamiento; capacidad de acción simbólica;
curiosidad; creatividad, perseverancia y
exhaustividad.
Resolución de problemas de
suma, resta, multiplicación
de números naturales con
transformaciones para
aplicarlos en la vida diaria en
base a los ejercicios
Recursos Disponibles en aulas de medios
Director Mtro Héctor Ferrales Rascón Profra Luz Elena Barajas Velàzquez
4. La planeación didáctica es un proceso que permite organizar de manera
sistemática, adecuada y coherente, todos los elementos de la actividad
educativa y hoy tenemos ante nosotros un nuevo enfoque de la Tecnología
Educativa, se le asocia con el uso de medios de comunicación y técnicas de
enseñanza. Se trata de una sólida corriente que implica una concepción de la
educación, de la relación educador-educando, de la evaluación y acreditación
educativa, así como de la función social de la educación.
Hoy los docentes estamos ante un nuevo reto de hacer del uso de la tecnología
nuestra herramienta que no debe faltar en la planeación didáctica que antes
solo era con actividades más tradicionales y como los tiempos han cambiado
hoy los niños y maestros nos vemos involucrados en los blogs, web quest y en
los foros de discusión. En donde la interactividad ésta presente en las nuevas
relaciones de aprendizaje.
El cursar este diplomado me permitió tener un poco más de acercamiento con
las tecnologias educativas y desarrollar competencias que se verán reflejadas
la practica docente, me gustó interactuar con mis niños a través del blog, y
realizar la web quest así como la exploración de los otros recursos educativos.
Director Mtro Héctor Ferrales Rascón Profra Luz Elena Barajas Velàzquez