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 Identificar el procedimiento de ideas creativas para la
 solución de problemas o el desarrollo de nuevos
 negocios

 Técnicas de creatividad para el desarrollar ideas y
 soluciones:
   Analogías
   Lluvia de ideas
   Lista de preguntas de Osborn
   Método de palabras aleatorias
   Cuadro morfológico
La creatividad de una persona puede ser
    influenciada por su propio punto de vista sobre la
                       creatividad.


     Una manera de
aumentar la creatividad
es entender cómo vemos
      la creatividad
  propiamente dicha y
  cómo funciona en el
  caso de cada uno de
        nosotros.
La creatividad es un sentimiento de libertad que nos
     permite vivir en un estado de transformación
                      permanente.
Es la capacidad para encontrar conexiones nuevas e
                      inesperadas.
          Es un poder que no tiene dueño.
La creatividad es un proceso que culmina con la solución
  creativa de un problema. A lo largo del proceso de
  resolución del problema, se podrían emplear técnicas
  para aumentar nuestro potencial creativo,
Faces del proceso
     creativo
Preparación


Incubación


Iluminación


Verificación
¿Qué es
 problema?
Cuando una persona observa un
 déficit en alguna situación,
 posee una imagen intuitiva de la
 situación futura en que se haya
 eliminado el déficit y logrado la
 armonía o el objetivo.
¿Qué es una solución?

 Las soluciones son posibilidades. Las
  soluciones son ideas. Las soluciones
  a un problema responden a la
  pregunta:“Cómo es posible que yo
  (nosotros) consiga (mos) que eso
  suceda?” Éste es el deseado
  resultado final.

La gente reconoce que tiene un problema, por que experimenta las
consecuencias de una situación que percibe como “incómoda”, pero ese
deseo de resolverlo de una manera impulsiva provoca en ocasiones que no
sea capaz de definirlo exactamente o que lo defina de manera equivocada.
Para la resolución de problemas y
  conflictos, existen una variedad de técnicas
  para desarrollo creativo, la cual mas
  importante es…”la lluvia de ideas o
  brainstorming.
Desarrollar la creatividad supone
   superar el conformismo y la
     monotonía dentro de la
      empresa y, para ello, el
  brainstorming es una técnica
     efectiva para solucionar
         conflictos en las
         organizaciones.
"Una empresa con un buen departamento creativo
  ayuda a afrontar la resolución de problemas de
  forma mucho más satisfactoria. Además, todo el
  equipo se involucra, lo que favorece a un ambiente
  de trabajo mucho más relajado y la aceptación de
  los miembros del equipo en torno a la solución
  determinada”
Cuando en una empresa surge la
necesidad de liberar la creatividad
de los equipos para generar un gran
número de ideas, el departamento
creativo se involucra para aportar
oportunidades de mejora, plantear y
resolver problemas
existentes, analizar las causas y
plantear soluciones.
Consiste en observar sistemas, aplicaciones u
 objetos, que al menos tengan una
 característica en común con el que se desea
 diseñar, obviamente esto constituye un punto de
 partida que nos aportará ideas.
Con esta técnica se pretende aprovechar
 las características y/o soluciones
 adoptadas con anterioridad en un
 determinado objeto (entiéndase objeto
 en su sentido más amplio, es
 decir, mecanismo, animal, planta, com
 portamiento, situación
 histórica, fenómeno físico, etc.) para
 aplicarlas al diseño a realizar.
La "Lluvia de ideas" es una técnica para
  generar muchas ideas en un grupo.
  Requiere la participación espontánea
  de todos.

Con la utilización de la "Lluvia de ideas"
 se alcanzan nuevas ideas y soluciones
 creativas e innovadoras, rompiendo
 paradigmas establecidos.
1.   Necesitamos que TODOS SE EXPRESEN.
2.   Que PIERDAN EL MIEDO de hablar.
3.   Que lo hagan LIBREMENTE.
4.   La lluvia de ideas sirve para que todos se expresen,
     sin censura, SIN JUICIOS sobre lo bueno y lo
     malo.
5.   Se puede hacer HABLADA, pero es mejor hacerla a
     través deFICHAS ESCRITAS, porque:
6.   Permite REFLEXIONAR, antes de expresarse.
7.   Guarda, inicialmente, el ANONIMATO, lo que da
     más libertad de expresión.
Alex Osborn, experto en
     creatividad y creador
 del Brainstorming, afirmaba
 que "la pregunta es la más
 creativa de las conductas
humanas". Osborn desarrolló
una serie de preguntas para el
 Brainstorming que puede ser
aplicada en la exploración del
           problema.
Este es un conjunto fundamental de
preguntas que se usan para formular en
  el problema todos los enfoques que
sean posibles y, así, abrir la perspectiva
      que tenemos del problema.

También son útiles para la percepción
   de nuevos usos, aplicaciones o
  posibilidades de un producto o un
               servicio.
 ¿Cuándo?              ¿Hacia dónde?          ¿Cuánto?
 ¿Qué clase de?        ¿Para qué?             ¿No todos?
 ¿Con qué?             ¿Por qué causa?        ¿A qué distancia?
 ¿Por qué?             ¿Por cuánto tiempo?    ¿Para qué?
 ¿Cuáles?              ¿A quién?              ¿Importante?
 ¿En qué?              ¿De quién?             ¿Dónde?
 ¿Qué?                 ¿Más?                  ¿De dónde?
 ¿Para cuál?           ¿Para quién?           ¿Otra vez?
 ¿Acerca de qué?       ¿Cómo?                 ¿En qué otro lugar?
 ¿Por medio de qué?    ¿Más a menudo?         ¿Más difícil?
 ¿Con quién?           ¿Quién?                ¿Cuántas veces?
 ¿De qué?              ¿En qué medida?
 ¿Qué clase de?        ¿Menos?
 ¿De dónde?            ¿Todos?
Planteamiento del Problema: exploración.
Preguntas a plantear:

   ¿Cuándo están motivados los trabajadores?
   ¿Por qué aumenta su motivación?
   ¿Por cuánto tiempo están motivados?
   ¿Con quién incrementan la motivación?
   ¿Todos se motivan?
   ¿Por medio de qué se motivan?

Tras el planteamiento de estas preguntas y sus correspondientes
  respuestas, la visión del problema es más abierta. Tenemos más
  perspectivas para abordarlo y pasar a la etapa de generación de ideas.
Es por mucho la más simples de todas las técnicas de
        creatividad y es ampliamente utilizada por la gente
        que necesita crear nuevas ideas (por ejemplo, para
        nuevos productos).



Los eventos "iluminadores" nos
permiten penetrar en nuestros
patrones de pensamiento en punto
diferente.
                La asociación de una palabra aplicada a
                una situación "fuera de contexto"
                genera nuevas conexiones en nuestra
                mente, produciendo con frecuencia un
                efecto "Eureka" instantáneo, una idea o
                intuición
Cómo funciona?

El cerebro es un sistema que se auto-organiza y
   es muy bueno para hacer conexiones. Casi
   cualquier palabra aleatoria estimulará ideas
   sobre el asunto. Siga las asociaciones y
   funciones de la palabra escogida, utilice
   también aspectos de la palabra como
   metáforas.
Es una técnica sistemática, en la que se pretende obtener una matriz
  o cuadro morfológico donde se enumeran.

En la primera columna las funciones, atributos o variables
  fundamentales del objeto a diseñar y en las siguientes
  columnas, se relacionan todas las posibles alternativas o
  soluciones de cada una de las funciones.
                                               CAMISA
                COLOR       rojo        azul        negra      verde    blanca

               TEXTURA       lisa     rugosa

                                                     Fibra
               MATERIAL    algodón    poliéster                 seda    estrech
                                                   sintética
                TALLA      e. chica    chica       mediana     grande   e. gande
                DISEÑO    estampado    limpio
Se ejecuta en tres fases, en la primera se analiza el
  problema o idea, en la segunda se crea una matriz, y en
  la tercera se relaciona cada función con cada solución.


                                        CAMISA

   COLOR      Rojo               Azul         Negra      Verde     Blanca

  TEXTURA               Lisa                             Rugosa

                                               Fibra
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Generación de ideas

  • 1.
  • 2.  Identificar el procedimiento de ideas creativas para la solución de problemas o el desarrollo de nuevos negocios  Técnicas de creatividad para el desarrollar ideas y soluciones:  Analogías  Lluvia de ideas  Lista de preguntas de Osborn  Método de palabras aleatorias  Cuadro morfológico
  • 3.
  • 4.
  • 5. La creatividad de una persona puede ser influenciada por su propio punto de vista sobre la creatividad. Una manera de aumentar la creatividad es entender cómo vemos la creatividad propiamente dicha y cómo funciona en el caso de cada uno de nosotros.
  • 6.
  • 7. La creatividad es un sentimiento de libertad que nos permite vivir en un estado de transformación permanente. Es la capacidad para encontrar conexiones nuevas e inesperadas. Es un poder que no tiene dueño.
  • 8. La creatividad es un proceso que culmina con la solución creativa de un problema. A lo largo del proceso de resolución del problema, se podrían emplear técnicas para aumentar nuestro potencial creativo,
  • 9. Faces del proceso creativo Preparación Incubación Iluminación Verificación
  • 10. ¿Qué es problema? Cuando una persona observa un déficit en alguna situación, posee una imagen intuitiva de la situación futura en que se haya eliminado el déficit y logrado la armonía o el objetivo.
  • 11. ¿Qué es una solución? Las soluciones son posibilidades. Las soluciones son ideas. Las soluciones a un problema responden a la pregunta:“Cómo es posible que yo (nosotros) consiga (mos) que eso suceda?” Éste es el deseado resultado final. La gente reconoce que tiene un problema, por que experimenta las consecuencias de una situación que percibe como “incómoda”, pero ese deseo de resolverlo de una manera impulsiva provoca en ocasiones que no sea capaz de definirlo exactamente o que lo defina de manera equivocada.
  • 12. Para la resolución de problemas y conflictos, existen una variedad de técnicas para desarrollo creativo, la cual mas importante es…”la lluvia de ideas o brainstorming.
  • 13. Desarrollar la creatividad supone superar el conformismo y la monotonía dentro de la empresa y, para ello, el brainstorming es una técnica efectiva para solucionar conflictos en las organizaciones.
  • 14. "Una empresa con un buen departamento creativo ayuda a afrontar la resolución de problemas de forma mucho más satisfactoria. Además, todo el equipo se involucra, lo que favorece a un ambiente de trabajo mucho más relajado y la aceptación de los miembros del equipo en torno a la solución determinada”
  • 15. Cuando en una empresa surge la necesidad de liberar la creatividad de los equipos para generar un gran número de ideas, el departamento creativo se involucra para aportar oportunidades de mejora, plantear y resolver problemas existentes, analizar las causas y plantear soluciones.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Consiste en observar sistemas, aplicaciones u objetos, que al menos tengan una característica en común con el que se desea diseñar, obviamente esto constituye un punto de partida que nos aportará ideas.
  • 19. Con esta técnica se pretende aprovechar las características y/o soluciones adoptadas con anterioridad en un determinado objeto (entiéndase objeto en su sentido más amplio, es decir, mecanismo, animal, planta, com portamiento, situación histórica, fenómeno físico, etc.) para aplicarlas al diseño a realizar.
  • 20.
  • 21. La "Lluvia de ideas" es una técnica para generar muchas ideas en un grupo. Requiere la participación espontánea de todos. Con la utilización de la "Lluvia de ideas" se alcanzan nuevas ideas y soluciones creativas e innovadoras, rompiendo paradigmas establecidos.
  • 22. 1. Necesitamos que TODOS SE EXPRESEN. 2. Que PIERDAN EL MIEDO de hablar. 3. Que lo hagan LIBREMENTE. 4. La lluvia de ideas sirve para que todos se expresen, sin censura, SIN JUICIOS sobre lo bueno y lo malo. 5. Se puede hacer HABLADA, pero es mejor hacerla a través deFICHAS ESCRITAS, porque: 6. Permite REFLEXIONAR, antes de expresarse. 7. Guarda, inicialmente, el ANONIMATO, lo que da más libertad de expresión.
  • 23. Alex Osborn, experto en creatividad y creador del Brainstorming, afirmaba que "la pregunta es la más creativa de las conductas humanas". Osborn desarrolló una serie de preguntas para el Brainstorming que puede ser aplicada en la exploración del problema.
  • 24. Este es un conjunto fundamental de preguntas que se usan para formular en el problema todos los enfoques que sean posibles y, así, abrir la perspectiva que tenemos del problema. También son útiles para la percepción de nuevos usos, aplicaciones o posibilidades de un producto o un servicio.
  • 25.  ¿Cuándo?  ¿Hacia dónde?  ¿Cuánto?  ¿Qué clase de?  ¿Para qué?  ¿No todos?  ¿Con qué?  ¿Por qué causa?  ¿A qué distancia?  ¿Por qué?  ¿Por cuánto tiempo?  ¿Para qué?  ¿Cuáles?  ¿A quién?  ¿Importante?  ¿En qué?  ¿De quién?  ¿Dónde?  ¿Qué?  ¿Más?  ¿De dónde?  ¿Para cuál?  ¿Para quién?  ¿Otra vez?  ¿Acerca de qué?  ¿Cómo?  ¿En qué otro lugar?  ¿Por medio de qué?  ¿Más a menudo?  ¿Más difícil?  ¿Con quién?  ¿Quién?  ¿Cuántas veces?  ¿De qué?  ¿En qué medida?  ¿Qué clase de?  ¿Menos?  ¿De dónde?  ¿Todos?
  • 26. Planteamiento del Problema: exploración. Preguntas a plantear:  ¿Cuándo están motivados los trabajadores?  ¿Por qué aumenta su motivación?  ¿Por cuánto tiempo están motivados?  ¿Con quién incrementan la motivación?  ¿Todos se motivan?  ¿Por medio de qué se motivan? Tras el planteamiento de estas preguntas y sus correspondientes respuestas, la visión del problema es más abierta. Tenemos más perspectivas para abordarlo y pasar a la etapa de generación de ideas.
  • 27. Es por mucho la más simples de todas las técnicas de creatividad y es ampliamente utilizada por la gente que necesita crear nuevas ideas (por ejemplo, para nuevos productos). Los eventos "iluminadores" nos permiten penetrar en nuestros patrones de pensamiento en punto diferente. La asociación de una palabra aplicada a una situación "fuera de contexto" genera nuevas conexiones en nuestra mente, produciendo con frecuencia un efecto "Eureka" instantáneo, una idea o intuición
  • 28. Cómo funciona? El cerebro es un sistema que se auto-organiza y es muy bueno para hacer conexiones. Casi cualquier palabra aleatoria estimulará ideas sobre el asunto. Siga las asociaciones y funciones de la palabra escogida, utilice también aspectos de la palabra como metáforas.
  • 29. Es una técnica sistemática, en la que se pretende obtener una matriz o cuadro morfológico donde se enumeran. En la primera columna las funciones, atributos o variables fundamentales del objeto a diseñar y en las siguientes columnas, se relacionan todas las posibles alternativas o soluciones de cada una de las funciones. CAMISA COLOR rojo azul negra verde blanca TEXTURA lisa rugosa Fibra MATERIAL algodón poliéster seda estrech sintética TALLA e. chica chica mediana grande e. gande DISEÑO estampado limpio
  • 30. Se ejecuta en tres fases, en la primera se analiza el problema o idea, en la segunda se crea una matriz, y en la tercera se relaciona cada función con cada solución. CAMISA COLOR Rojo Azul Negra Verde Blanca TEXTURA Lisa Rugosa Fibra MATERIAL Algodón Poliéster Seda Estrech sintética TALLA e. Chica Chica Mediana Grande e. Grande DISEÑO Estampado Limpia