1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICO EQUINOCCIAL
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
NOMBRE:
MARIA CONCEPCION OSTAIZA DOMINGUEZ
ASIGNATURA:
PROYECTOS
NIVEL ACADÉMICO:
SEPTIMO NIVEL
TUTOR: GONZALO REMACHE
EL LIDERAZGO DE LOS EMPRENDIMIENTOS SOCIALES

2. EL LIDERAZGO DE LOS
EMPRENDIMIENTOS
liderazgo en emprendimientos sociales se entenderá
como la capacidad para hacer transformaciones y
obtener resultados sobresalientes

3. LOS LÍDERES SON CAPACES DE REALIZAR CAMBIOS
PROFUNDOS EN SUS ORGANIZACIONES O REALIZAR REFORMAS
SOCIALES EXITOSAS EN MEDIO DE CIRCUNSTANCIAS
ADVERSAS, Y CÓMO ELLOS CONSIGUEN DESARROLLAR
MOTIVACIÓN Y EFECTIVIDAD ENTRE SUS SEGUIDORES.

4. HABILIDAD EMPRENDEDORA
 Consiste en la capacidad de un individuo para identificar y
aprovechar oportunidades que le permitan iniciar un
emprendimiento, independientemente de los recursos que tenga
bajo su control.

5. HABILIDAD DE DIAGNÓSTICO
 Es la capacidad para estudiar con rigor y comprender el conjunto de
causas y consecuencias, en el corto, mediano olargo plazo, de los
problemas sociales que aquejan el entorno.

6. HABILIDAD PARA ARMONIZAR
 Es aquella que le permite al líder conciliar el foco estratégico del
emprendimiento social con las agendas de los diferentes grupos de
interés, habilidad para motivar al equipo.

7. LA HABILIDAD DE LOS LÍDERES PARA MOTIVAR ES UNO DE LOS
COMPONENTES MÁS RELEVANTES EN LA CONSECUCIÓN DE ESTE
OBJETIVO; ELLOS CREAN UNA RELACIÓN ESTRECHA CON LOS
COLABORADORES QUE APOYAN EL PROGRAMA Y DESARROLLAN UN
COMPROMISO COMPARTIDO DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN. VISIÓN Y
COMPROMISO SOCIAL.
capacidad que le permite comprender la problemática social de su
entorno desde una perspectiva solidaria, e identificarse con la
realidad que enfrentan distintos grupos en la sociedad.

8. HABILIDAD PARA DELEGAR:
 Puede definirse como la capacidad de los líderes centrales para
asignar a otros una serie de funciones, convirtiéndose en sus
mentores y atribuyéndoles poderes para que asuman la
responsabilidad de la operación de las unidades autónomas

9. CAPACIDAD DE COORDINACIÓN
 La capacidad coordinadora del
líder consiste en encauzar los
esfuerzos de las distintas
instancias del conglomerado bajo
el marco de una misión común, sin
que estas pierdan su
independencia operativa.
 A través de estas habilidades de
liderazgo logran aprovecharse las
sinergias entre las distintas
actividades y disminuir las
tensiones que pueden surgir en el
conglomerado por conflictos de
interés entre las unidades.

 Esta capacidad también se
manifiesta en el desarrollo de
actividades centralizadas que
contribuirán al éxito del conjunto
como un todo.
 Habilidad política y negociadora

10. EL LIDERAZGO
 capacidad para hacer
transformaciones y obtener
resultados sobresalientes
 Los verdaderos líderes son
distintos unos de otros
 Existen muchos estilos de
liderazgo, pero al final, lo más
importante es la capacidad del
líder para lograrlos resultados
propuestos.
 No existe una sola clase de líder, ni
tampoco un solo estilo de liderazgo
 El elemento común entre todos
ellos es haber conseguido
resultados sobresalientes a través
de los emprendimientos sociales
 Un líder sabe qué se debe hacer.
 Un administrador sólo sabe cómo
hacerlo