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MATEMÁTICA
 Guía



               GUÍA
                A-2



  Matemática
GUÍA A-2


             1.    ¿Cuál es el valor de: 511 + 511 + 511 + 511 + 511?

                   A)       555
                   B)       511
                   C)       516
                   D)       2555
                   E)       512


             2.
                                         0   0   0
                                                   ( 0   0
                                                                    ) (
                                                                     0
                   ¿Cuál es el valor de 3 ⋅ 2 + 5 + 8 − 3 ⋅ 5 − 4 ⋅ 3 ?       )
                   A)       -6
                   B)        2
                   C)       -1
                   D)       -2
                   E)       Ninguna de las anteriores
MATEMÁTICA




                                           2
                                2 1
             3.                      ( )
                   El valor de  a 2  es
                                    
                   A)    a
                   B)    a0
                   C)    a2
                   D)    a4
                   E)    Ninguna de las anteriores

                                               a−M+N ⋅ aM+N
             4.    ¿Cuál es el valor de                             , si M = -1   y   N=1?
                                                   (a )
                                                           2
                                                       N


                   A)       aN
                   B)       a-N
                   C)       a
                   D)       1
                   E)       a2


                                               (           ) ⋅ (1 − 9 )
                                                               2          2
             5.    ¿Cuál es el valor de 1 − 9

                   A)       -16
                   B)         4
                   C)        64
                   D)       - 4
                   E)        16


             6.    ¿“Qué número se obtiene si la cuarta potencia de 2 se divide por la segunda
                   potencia de 4, y todo esto se multiplica por 80?”




    2             PREUNIVERSITARIO
20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 20
7.    Simplifica
                              30 + 30 + 30




8.    Simplifica
                   (6 ⋅ 3 )      2



                   (4 ⋅ 2 )      3




9.    Simplifica         c2,5
                   (   a ⋅ c −2,5
                        5
                                         )

                         2                       3
              1     1
10.   Reduce  −  −  − 
               2    2




                                                                                                     MATEMÁTICA
                                     1
11.   Simplifica −72 ⋅
                                 ( −7 )
                                             2




               (                 )
                                 2
      Reduce − ( −1)
                             2
12.




                                                     a3 + a                               1
13.   Considere la expresión: a3 + a3 + a3 + a −        −1
                                                            ¿Qué valor se obtiene si a = − ?
                                                      2                                   2




14.   El resultado de 3 ⋅ 12 es:




15.   El resultado de 4 + 9 es:




16.   Reduce       16




                                                                                  PREUNIVERSITARIO     3
17.    El resultado de 4 + 9 es:



                                          3                 −3
                                1                 11 
             18.    Al reducir 1            ⋅ 1              se tiene:
                                8             16 
                                   3
                              16 
                    A)        18 
                                 
                              8
                    B)
                             27
                             50
                    C)
                             16

                    D)       8

                                 -1
                    E)       27
MATEMÁTICA




                                                     −3          −2
                                            −9  1        16 
             19.    El valor de        ( −1) ⋅  2  ⋅  4  es
                                                         
                                                   −2 ⋅ 10−3
                                            (−0, 4)
                    A)         72
                    B)       100
                    C)       - 80
                    D)       - 25
                    E)       Ninguna de ellas


             20.    Si ABCD es un cuadrado mágico cuyas filas, columnas y diagonales suman
                    15, entonces, ¿Cuánto es a + b +c + d ?
                                                                                     b
                                                                             D               C
                    A)       15                                                  2   d   y

                    B)       20                                              a   c   x   a       c
                    C)       25
                                                                                 4   b   8
                    D)       30                                                              B
                                                                             A
                    E)       35                                                      d



                                        x−y
             21.    Racionaliza
                                       x− y


             22.    Al simplificar       3X · 9 · 27-1           se tiene

                    A)       27X - 1
                    B)       3X
                    C)       3X - 1
                    D)       3X - 3
                    E)       3X · 92


    4              PREUNIVERSITARIO
2x +5 ⋅ 43x −1
23.   El valor de                              es:
                               ( 8 )x +3
      A)     210x+12
                 17 x+15
      B)     2      2

                 11x−3
      C)     2     2

                 11x+3
      D)     2     2

                 17 x−15

      E)     2      2




24.   Dadas las siguientes afirmaciones, es (son) verdadera(s):

                 a        a3 b
      I.              =
             3
                  b        b
      II.    3
                  a ⋅ 5 a3 = a14 /15
                          −1
              2                  2 3
      III.                    =
              3
                                  3 2




                                                                                         MATEMÁTICA
               

      A)     Sólo I
      B)     Sólo III
      C)     Sólo I y III
      D)     Sólo II y III
      E)     I, II y III


25.   El valor de 2 2 2                  3
                                             2 es:

      A)         29
             11
      B)          26
             6
      C)         211
             12
      D)          29
      E)     12
                  16

                                                         4x +2 − 4x
26.   Determina el valor de la siguiente expresión   x
                                                             15
                 1
      A)     4x
                15
             x  1
      B)
               15
      C)     4x

      D)     4

      E)     Otro valor.


                                                                      PREUNIVERSITARIO     5
27.   Al simplificar la siguiente expresión     x   3
                                                                     x4 x   se tiene:

                             5
                   A)            x3
                            15
                   B)            x5
                             6
                   C)            x15
                             4
                   D)            x5
                   E)        3
                                 x2


                                                   5
             28.   Al racionalizar la expresión         se obtiene:
                                                    7
                   A)       5 7


                   B)
                             (5 7 )
                                 2
                             (7 7 )
MATEMÁTICA




                   C)
                                 5

                   D)
                             (2 7 )
                                 5

                   E)
                             (5 7 )
                                 7

                                                8
             29.   El valor de 50 + 32 −          es:
                                                2

                   A)       9− 4
                   B)       8
                   C)       8 2
                   D)       10 2
                   E)       Ninguna de ellas.


                                                    x
             30.   Si x = 8 + 50,       entonces      vale
                                                   14
                              2
                   A)
                              2

                   B)            2

                   C)            8


                   D)            7

                   E)            14


    6              PREUNIVERSITARIO
31.   Reduce c3x-5 · c6-4x

      A)     c
      B)     cx
      C)     c-x
      D)     c2
      E)     c1-x

                               3              3
32.   Reduce (-2,5)                 · (-0,4)

      A)        1

      B)    -1
             1
      C)
            10
            5
      D)
            2




                                                                     MATEMÁTICA
      E)     Ninguna de ellas.


33.   Reducir 2 ⋅ 3a−1 + 5 ⋅ 3a−2 − 6 ⋅ 3a−3

      A)     3a-4
      B)     3a-3
      C)     3a-2
      D)     3a
      E)     1a


                            2 2 2
34.   El valor de                   2   es:

      A)    16
                 16
      B)    8
                8
      C)    16
                 8
            16
      D)         22
      E)    15
                 8



35.   ¿Cuál es el valor de 3 3 ?

      A)    4
                27
                    4
      B)    3           3
      C)    4
                9
      D)         27
      E)    3 6


                                                  PREUNIVERSITARIO     7
0.75 4
             36.    El valor de                    125 es:

                    A)       53
                    B)       3
                                 125
                    C)       125
                    D)       58
                    E)      16
                                 58



             37.    ¿Cuál es el valor de 3 + 3 + 3 + 3 ?
                                               3
                    A)   3
                           3

                             4
                    B)
                             3
                    C)           4
                                 3
MATEMÁTICA




                    D)       4

                    E)       2

                                           2
             38.    Reduce 5 ⋅
                                           5
                    A)       2

                    B)           10

                    C)           2
                                 7
                    D)
                                 5
                    E)           2
                                 5

                                                       30 − 15
             39.    Cuál es el valor de                          ?
                                                             5
                    I)           3
                    II)          6− 3
                    III)         6 − 15
                    IV)               (
                                 3 ⋅ 2 −1          )
                    A)       Sólo I y III
                    B)       Sólo I y II
                    C)       Sólo II y III
                    D)       Sólo II y IV
                    E)       Ninguna de ellas.


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  • 1. MATEMÁTICA Guía GUÍA A-2 Matemática
  • 2. GUÍA A-2 1. ¿Cuál es el valor de: 511 + 511 + 511 + 511 + 511? A) 555 B) 511 C) 516 D) 2555 E) 512 2. 0 0 0 ( 0 0 ) ( 0 ¿Cuál es el valor de 3 ⋅ 2 + 5 + 8 − 3 ⋅ 5 − 4 ⋅ 3 ? ) A) -6 B) 2 C) -1 D) -2 E) Ninguna de las anteriores MATEMÁTICA 2  2 1 3. ( ) El valor de  a 2  es   A) a B) a0 C) a2 D) a4 E) Ninguna de las anteriores a−M+N ⋅ aM+N 4. ¿Cuál es el valor de , si M = -1 y N=1? (a ) 2 N A) aN B) a-N C) a D) 1 E) a2 ( ) ⋅ (1 − 9 ) 2 2 5. ¿Cuál es el valor de 1 − 9 A) -16 B) 4 C) 64 D) - 4 E) 16 6. ¿“Qué número se obtiene si la cuarta potencia de 2 se divide por la segunda potencia de 4, y todo esto se multiplica por 80?” 2 PREUNIVERSITARIO
  • 3. 20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 20 7. Simplifica 30 + 30 + 30 8. Simplifica (6 ⋅ 3 ) 2 (4 ⋅ 2 ) 3 9. Simplifica c2,5 ( a ⋅ c −2,5 5 ) 2 3  1  1 10. Reduce  −  −  −   2  2 MATEMÁTICA 1 11. Simplifica −72 ⋅ ( −7 ) 2 ( ) 2 Reduce − ( −1) 2 12. a3 + a 1 13. Considere la expresión: a3 + a3 + a3 + a − −1 ¿Qué valor se obtiene si a = − ? 2 2 14. El resultado de 3 ⋅ 12 es: 15. El resultado de 4 + 9 es: 16. Reduce 16 PREUNIVERSITARIO 3
  • 4. 17. El resultado de 4 + 9 es: 3 −3  1  11  18. Al reducir 1  ⋅ 1  se tiene:  8  16  3  16  A)  18    8 B) 27 50 C) 16 D) 8 -1 E) 27 MATEMÁTICA −3 −2 −9  1   16  19. El valor de ( −1) ⋅  2  ⋅  4  es     −2 ⋅ 10−3 (−0, 4) A) 72 B) 100 C) - 80 D) - 25 E) Ninguna de ellas 20. Si ABCD es un cuadrado mágico cuyas filas, columnas y diagonales suman 15, entonces, ¿Cuánto es a + b +c + d ? b D C A) 15 2 d y B) 20 a c x a c C) 25 4 b 8 D) 30 B A E) 35 d x−y 21. Racionaliza x− y 22. Al simplificar 3X · 9 · 27-1 se tiene A) 27X - 1 B) 3X C) 3X - 1 D) 3X - 3 E) 3X · 92 4 PREUNIVERSITARIO
  • 5. 2x +5 ⋅ 43x −1 23. El valor de es: ( 8 )x +3 A) 210x+12 17 x+15 B) 2 2 11x−3 C) 2 2 11x+3 D) 2 2 17 x−15 E) 2 2 24. Dadas las siguientes afirmaciones, es (son) verdadera(s): a a3 b I. = 3 b b II. 3 a ⋅ 5 a3 = a14 /15 −1  2 2 3 III.  =  3  3 2 MATEMÁTICA   A) Sólo I B) Sólo III C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III 25. El valor de 2 2 2 3 2 es: A) 29 11 B) 26 6 C) 211 12 D) 29 E) 12 16 4x +2 − 4x 26. Determina el valor de la siguiente expresión x 15 1 A) 4x 15 x 1 B) 15 C) 4x D) 4 E) Otro valor. PREUNIVERSITARIO 5
  • 6. 27. Al simplificar la siguiente expresión x 3 x4 x se tiene: 5 A) x3 15 B) x5 6 C) x15 4 D) x5 E) 3 x2 5 28. Al racionalizar la expresión se obtiene: 7 A) 5 7 B) (5 7 ) 2 (7 7 ) MATEMÁTICA C) 5 D) (2 7 ) 5 E) (5 7 ) 7 8 29. El valor de 50 + 32 − es: 2 A) 9− 4 B) 8 C) 8 2 D) 10 2 E) Ninguna de ellas. x 30. Si x = 8 + 50, entonces vale 14 2 A) 2 B) 2 C) 8 D) 7 E) 14 6 PREUNIVERSITARIO
  • 7. 31. Reduce c3x-5 · c6-4x A) c B) cx C) c-x D) c2 E) c1-x 3 3 32. Reduce (-2,5) · (-0,4) A) 1 B) -1 1 C) 10 5 D) 2 MATEMÁTICA E) Ninguna de ellas. 33. Reducir 2 ⋅ 3a−1 + 5 ⋅ 3a−2 − 6 ⋅ 3a−3 A) 3a-4 B) 3a-3 C) 3a-2 D) 3a E) 1a 2 2 2 34. El valor de 2 es: A) 16 16 B) 8 8 C) 16 8 16 D) 22 E) 15 8 35. ¿Cuál es el valor de 3 3 ? A) 4 27 4 B) 3 3 C) 4 9 D) 27 E) 3 6 PREUNIVERSITARIO 7
  • 8. 0.75 4 36. El valor de 125 es: A) 53 B) 3 125 C) 125 D) 58 E) 16 58 37. ¿Cuál es el valor de 3 + 3 + 3 + 3 ? 3 A) 3 3 4 B) 3 C) 4 3 MATEMÁTICA D) 4 E) 2 2 38. Reduce 5 ⋅ 5 A) 2 B) 10 C) 2 7 D) 5 E) 2 5 30 − 15 39. Cuál es el valor de ? 5 I) 3 II) 6− 3 III) 6 − 15 IV) ( 3 ⋅ 2 −1 ) A) Sólo I y III B) Sólo I y II C) Sólo II y III D) Sólo II y IV E) Ninguna de ellas. 8 PREUNIVERSITARIO