planificacion septiembre nt1

1. FECHA AMBITO NUCLEO APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION
03/09 Relación con el Relaciones lógico Identificar y reproducir patrones Confeccionar guirnaldas Papel volantín Lista control:
medio natural y matemáticas y 1.- Reproduce
cultural cuantificación correctamente el patrón de
colores blanco, azul y rojo
04/09 Comunicación Lenguaje verbal Comprender los contenidos y Cuento eje : Leyenda del copihue Leyenda Lista control
propósitos de los mensajes Indicador:
verbales 1.- Dibuja elementos
relacionados con la leyenda
2.- Responde preguntas
relacionadas con la
leyenda.
3.- Dramatiza la leyenda
05/09 Comunicación Lenguaje artístico Expresarse creativamente a través Bailar diferentes ritmos folclóricos de Chile CD Auto evaluación
del baile Radio
06/09 Formación Convivencia Descubrir y apreciar su capacidad Rellena los emblemas patrios Lámina
personal y social de participar con otros, Papel volantín
integrándose en grupos de trabajo
07/09 Relación con el Grupos humanos Conocer e identificar algunos Juegos típicos en el patio del colegio Sacos Autoevaluación
medio natural y sus formas de juegos típicos de Chile Trompos
cultural vida y Bolitas
acontecimientos Cuerdas
relevantes

2. 10/09 Relación con el Relaciones lógico Establecer relaciones de Confeccionar el mapa de Chile Cartón forrado Lista control
medio natural y matemáticas y orientación espacial en el mapa de Tempera 1.- Ubica en el mapa la
cultura cuantificación chile Recortes cuarta región
Celdas de 2.- Señala el norte y el sur
huevos
Silicona
11/09 Comunicación Lenguaje verbal Expresarse en forma clara y Disertar Lámina Escala
comprensible Logrado:
Se expresa en forma clara y
comprensible
No logrado:
No se expresa
12/09 Formación Convivencia Organizarse grupalmente en torno Realización de pampillla Parrillas Coevaluación
personal y social a la organización y realización de Preparación de brochetas Carne Todos participaron en la
la pampilla. Distribución de las mesas y sillas Empanadas organización de la pampilla
Juegos Mote con
huesillo Auto evaluación
¿Les gusto la actividad, por
que?
¿Qué aprendieron?
13/09 Relación con el Relaciones lógico Representar gráficamente Cuenta los elementos típicos de chile Cuaderno Lista control
medio natural y matemática y cantidades escribe el número que corresponde y Lápices de 1.-Representa la cantidad
cultural cuantificación colorea colores que corresponde en cada
cuadrado

3. 24/09 Comunicación Lenguaje verbal Disfrutar de obras de la literatura Memoriza y recita la poesía “banderita de Poesía Auto evaluación
infantil chile” Recito la poesía
25/09 Formación Convivencia Identificar al volantín como una Elevar volantín Volantín auto evaluación
personal y social costumbre típica Chilena en la
celebración de fiestas patrias.
26/09 Relación con el Grupos humanos Distinguir características de las Montar una exposición Trajes y Lista Control
medio natural y sus formas de formas de vida en las diferentes elementos 1.- Reconoce algunos
cultural vida y regiones de Chile. típicos de Chile elementos típicos de las
acontecimientos diferentes zonas de Chile.
relevantes
27/09 Relación con el Relaciones lógico Establecer relaciones de Mapa conceptual Papel de Auto evaluación
medio natural y matemáticas y clasificación de sucesos y envolver Aprendí del proyecto…..
cultural cuantificación elementos significativos de la Recortes
cultura chilena Tijeras
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