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Entornos Personales para el Aprendizaje Permanente
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Entornos Personales para el Aprendizaje Permanente

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Presentación para motivar la reflexión sobre los Entornos Personales de Aprendizaje y el papel clave que pueden desempeñar para el desarrollo de dos de las competencias básicas que recogen las ...

Presentación para motivar la reflexión sobre los Entornos Personales de Aprendizaje y el papel clave que pueden desempeñar para el desarrollo de dos de las competencias básicas que recogen las Recomendaciones del Parlamento Europeo: aprender a aprender y la competencia digital.

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Transcript

  • 1. ENTORNOS PERSONALES PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE por balhisay
  • 2. [o ...nuevos RETOS para el e-Learning]
  • 3. ¿Qué es e-Learning?
  • 4. ¿Estudiar en una plataforma?
  • 5. ¿Estudiar desde casa?
  • 6. voluntari@s para apuntar?
  • 7. ¿Qué es un PLE?
  • 8. ¿Tu tenías un PLE...? gracias @jlcastilloch por la inspiración! :)
  • 9. ...y también:
  • 10. ¿...y hoy que tiene un PLE?
  • 11. ¿una pista?
  • 12. flickr | mouton.rebelle
  • 13. recursos...
  • 14. y conexiones...
  • 15. ¿Para esto necesitamos un PLE...?
  • 16. ...o para esto?
  • 17. Pero quizá para esto SÍ
  • 18. ...y para esto
  • 19. El estudiante en Red [Conectivismo]
  • 20. 1 El aprendizaje y el conocimiento yace en la diversidad de opiniones
  • 21. 2El aprendizaje es el proceso de conectar nodos y fuentes de información
  • 22. 3 Es necesario nutrir y mantener las conexiones para facilitar el aprendizaje continuo
  • 23. video | el estudiante en red The Networked Student
  • 24. escuchar vs. compartir
  • 25. control vs. libertad gracias @koldomadariaga por la inspiración! :)
  • 26. LMS vs. PLE
  • 27. ¿...y la evaluación?
  • 28. PLE y PLN
  • 29. PLE/PLN según Joyce Seitzinger
  • 30. hacer una cuenta en twitter
  • 31. PLE y Aprendizaje Permanente
  • 32. por Alex Couros
  • 33. por Alex Couros
  • 34. Deconstruyendo los PLE
  • 35. Entornos Personales de Aprendizaje flickr | e-aprendizaje
  • 36. video | flujo de información en un PLE
  • 37. ¿Cómo es tu PLE?
  • 38. Diseña tu propio PLE
  • 39. [el Profesor Potachov huye de una nube tóxica] flickr | Néstor Alonso
  • 40. 1. twitter 2. blog 3. suscríbete [RSS] 4. marcadores sociales 5. red social 6. lifestream [Sue Waters+Jordi Adell]
  • 41. flickr | margolove
  • 42. I. identidad digital flickr | JosephGilbert.org
  • 43. II. twitter es divertido, pero los blogs son un mejor espacio para discrepar flickr | Pfau
  • 44. III. tod@s podemos hacerlo...
  • 45. PLE: 1. twitter 2. red social 3. blog...
  • 46. unas sugerencias... 1. ‘slow’+mentor 2. nick único 3. compartir 4. preguntar 5. probar 6. comentar en blogs [Sue Waters]
  • 47. Organizando nuestra presencia en la Red
  • 48. 1. gráfico de tus servicios 2. servicio de lifestream? 3. elimina relaciones 4. redefine herramientas y prescinde de las que no necesites
  • 49. Racionalizar mi vida digital
  • 50. ...seguimos en la Red? [todas las imágenes de esta presentación tienen licencia Creative Commons y puedes encontrarlas en www.flickr.com/photos/e-aprendizaje/favorites/]
  • 51. david.alvarez@juntadeandalucia.es twiter: balhisay http://eaprendizaje.wordpress.com http://tallerple.wordpress.com SEMINARIO La Web 2.0 en la Educación Universitaria Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada 21/06/10