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HUMANISMO
Y
PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
 Del Mundo Medieval al Mundo Moderno
- Marco Temporal
- Época Moderna: finales del s. XV – finales del s. XVIII
- Discusión Historiográfica:
a) Inicio:
- 1453: caída del Imperio Romano de Occidente.
Conquista de Constantinopla por los turcos
- 1492: descubrimiento de América
b) Término:
c) - 1776: Independencia de Estados Unidos de América.
- 1789: Revolución Francesa
Grandes acontecimientos
 Destacan en este periodo la invención de
la imprenta, los grandes descubrimientos
geográficos como el descubrimiento de
América por Cristóbal Colón, el
Renacimiento, la Reforma Protestante
(llevada a cabo por Lutero), la
Contrarreforma Católica, el Absolutismo, el
arte barroco, el Mercantilismo y el
colonialismo entre otros.
Mundo Medieval Mundo Moderno
Pensamiento y creación artística
centrada en Dios y la religiosidad.
Consolidación y expansión de la
cristiandad y de la Iglesia católica
Mentalidad Las ideas, el pensamiento y el
conocimiento se focalizan en el ser
humano y sus capacidades que en Dios,
sin abandonarlo. Ruptura de la cristiandad:
nuevas iglesias cristianas.
Estamental: nobleza, clero, campesinos.
Relaciones de vasallaje.
Sociedad Estamental: se incorporan nuevos
grupos sociales: burguesía.
Economía cerrada. Base agrícola y
feudal: autarquía o autoconsumo
Economía Economía abierta: desarrollo comercial
y predominio del capitalismo.
Reinos patrimoniales de carácter
monárquico. Fuerte unión entre el poder
político y eclesiástico
Organización
Política
Conformación de estados nacionales.
Cerrado, pocos desplazamientos de
población.
Espacio Territorial Abierto, aumento de las migraciones y
de las expediciones geográficas fuera
de Europa.
 Rasgos centrales del Mundo Moderno
1. Revalorización de la cultura grecolatina
2. Desarrollo del Pensamiento científico.
3. Desarrollo de una mentalidad antropocéntrica
4. Ampliación del Mundo Conocido: viajes de exploración.
5. Conformación de los Estados Nacionales. Monarquías Absolutas
6. Desarrollo del capitalismo.
7. Ruptura de la unidad religiosa: Reforma Religiosa y
Contrarreforma Católica.
 Fenómenos del Mundo Moderno
a) Humanismo Renacentista:
- forma de pensamiento y expresión centradas en la
libertad individual y en la dignidad del ser humano.
b) Método Científico:
- búsqueda de la verdad por medio del uso de la razón y la
observación de la realidad y su cuestionamiento.
- La necesidad de formular hipótesis y desarrollar métodos
investigativos que permitan validar o refutar la hipótesis.
c) Viajes de exploración:
- Inicios del proceso expansionista europeo.
- Búsqueda de nuevas rutas y mercados.
- Ampliación del mundo conocido.
- Inicios del proceso globalizador
d) Conformación de Estados Nacionales
- Consolidación del poder real (de origen divino)
- Consolidación de potencias Imperiales económicas y
militares (España, Francia, Inglaterra)
e) Desarrollo del Capitalismo
- desarrollo y afianzamiento de la burguesía
- disminución del poder político de la nobleza
- consolidación del capitalismo como sistema económico
f) Ruptura religiosa occidental
- Reforma Protestante
- Intolerancia religiosa (guerras de religión)
- Contrarreforma católica
Economía Capitalista
 La ciudad centro de la vida económica, política y
cultural.
 En Italia: Roma-Florencia-Milan. Puertos Génova-
Venecia
 Alemania: Augsburgo-Nuremberg- Fráncfort
 Bélgica (región de Flandes): Gante-Brujas-
Amberes.
 Francia: Paris –Lyon
 También existen puertos destacados Sevilla-Cadiz
–Lisboa- Bristol y Londres
 Comienza el comercio y la industria. Acumulación
de fortunas y el inicio del capitalismo comercial y
financiero.
CAPITALISMO
 Los Reyes para mantener la
burocracia, ejercito y las guerras
debieron recurrir a prestamos y
contribuciones de súbditos. Les
interesaba consolidar su poder el
estado nacional y para eso el
comercio y la industria, construcción
de caminos, mejorar comunicaciones
eran claves. Protegieron la industria
nacional y derechos aduaneros.
 Practicas nuevas de comercio como
el crédito, letra de cambio, intereses.
 Son importantes los bancos, bolsa de
valores. Lideres fueron las republicas
Italianas
Capitalismo
 Burguesía:
 Alta: prestamista de los reyes, financistas, banqueros ,
comerciantes.
 Mediana: Comerciantes, profesionales y empleados
 Baja: con menores recursos, artesanos
 Capitalismo Comercial:
 Se crearon compañía de la Indias Orientales organizada por
Inglaterra 1600 y Holanda. Eran sociedades de acciones.
Nace el comercio de muestrario y las comisiones
 CAPITALISMO FINANCIERO:
 Son los bancos y las bolsas de comercio.
 Bancos de Amsterdam 1609 y el de Inglaterra 1694
Mercantilismo
 Fue una economía estatista. Se basa en que la
riqueza de un país esta en relación directa con la
acumulación de metales preciosos (oro y plata).
Se debe aumentar las exportaciones y restringir
las importaciones.
 Había que tener colonias con una marina
mercantil nacional y desarrollar una industria
nacional
 Todas las monarquías de Europa lo desarrollaron
en Fran cia se llamo el Colbertismo por el
ministro de finanzas del rey Luis XIV Jean-
Baptiste Colbert
Economía
 Fisiocratismo del siglo XVIII doctrina carácter agrario en
Francia. Representantes franceses Quesnay, Gournay y
Turgot. Establecían leyes naturales y perfectas que regulan
la economía. Se oponían al mercantilismo, señalaban que
debía existir libertad. La única fuente de riqueza la tierra y
esta la que debe pagar contribuciones. Principio esta en
LAISSER-FAIRE (dejar hacer). Defendían la propiedad
privada.
 Liberalismo económico: paralelo al liberalismo político.
Adam Simth “mano invisible” permite conducir al individuo
al buscar su propio provecho. Motor de la economía el
deseo de ganancia. Proponían el librecambismo.
Características del liberalismo: -libertad de trabajo-no
existe la intervención estatal – Economía es auto regulable
– estado solo debe dedicarse asuntos públicos y de
vigilante para que se cumpla la oferta y la demanda.
 Humanismo Renacentista
 Nueva Mentalidad
- Centrada en el ser humano
- Individuo constructor de su destino
 Antropocentrismo
- Replantea la forma de relacionarse con la naturaleza,
comprender el universo y el cosmos.
- Supremacía de lo humano
 Ser Humano
- esencialmente libre
- Bases de su conocimiento: experiencia y la razón.
 Humanismo
- movimiento intelectual que expresa la nueva mentalidad
- Revalorización de la filosofía y la cultura grecorromana
- Lengua culta: latín
- Desarrollo del pensamiento científico: duda metódica.
 Humanista
- studia humanitatisstudia humanitatis (humanidades)
- gramática, retórica, historia, filosofía, moral, teología y
literatura.
- resolución de los problemas comunes del Hombre y la
humanidad.
- Cuestionamiento de lo no empírico.
Difusión del Humanismo
 Migraciones de sabios bizantinos a ciudades Italianas:
- Florencia, Venecia, Génova, Pisa, Roma.
 ¿Por qué Italia?
- Alto desarrollo de la actividad mercantil e industrial.
- capital histórico: antiguo centro del imperio romano.
- alta burguesía rica, inteligente y amante de la cultura.
- Estabilidad política y económica.
 Imprenta
- J. Gutemberg (1455): La Santa Biblia
- abarata el costo de los libros
 Academias y Universidades
- centros de reunión y reflexión
- centros de estudio filosófico
 Resto de Europa
1. Inglaterra
- contratación de eruditos italianos por academias y cortes
2. Alemania y Escandinavia
- Humanismo religioso
- rescate del pasado alemán
3. España
- Concepción lingüística (rescate de la tradición oral)
Francia:
- Humanismo Político
- Joan Bodin: Bases del Absolutismo
REPRESENTANTES DEL HUMANISMO
Dante Alighieri
(1265-1321)
- Considerado el primero
de los humanistas.
- Puso a la cultura de la
antigüedad en el centro
de la vida cultural.
- Obras:
 La Divina ComediaLa Divina Comedia
- Busca armonizar la
tradición religiosa y la
sabiduría de la
antigüedad clásica.
Corbis
Gustave Doré: Divina Comedia
la fuga y persecución de los condenados al
Infierno.
REPRESENTANTES DEL HUMANISMO
Francesco Petrarca
(1304-1374)
- Es considerado el
“Padre del
Humanismo” por su
conocimiento de los
textos clásicos y el
uso del latín en sus
poesías. Obra
Sonetos
REPRESENTANTES DEL HUMANISMO
Giovanni Boccaccio
(1313-1375)
- Dedicado al estudio de los
textos antiguos.
- Obras:
 El DecamerónEl Decamerón
- Escrita en italiano vulgar
- Narra el escape de un
grupo de jóvenes de la peste
que azota Florencia, que
pasan el tiempo creando
historias que muestran los
defectos y virtudes humanas,
dejando de lado cualquier
aspecto religioso.
REPRESENTANTES DEL HUMANISMO
Erasmo de Rótterdam
(1467-1536)
- Principal exponente del
Humanismo.
- da las bases al
denominado Humanismo
Cristiano, que cuestiona
las practicas religiosas
tradicionales y busca
conciliar la vida cristiana
con la terrenal.
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 Elogio de la LocuraElogio de la Locura:
critica al abuso de las
autoridades eclesiásticas.
REPRESENTANTES DEL HUMANISMO
Nicolás Maquiavelo
(1469-1527)
- Pensador y político italiano
- Aún cuando creía en el valor
de la libertad y del
autogobierno, llegó al
convencimiento de que si un
reino quería evitar el desastre,
debía estar dispuesto a usar la
hipocresía, el engaño y la fuerza
cuando la seguridad y la
libertad estuviesen amenazadas
(”el fin justifica los medios”)
-Obras:
 El PríncipeEl Príncipe
REPRESENTANTES DEL HUMANISMO
Tomás Moro
(1478-1535)
-Obras:
 UtopíaUtopía
- Critica la política tiránica de las
monarquías absolutas y la sed
de poder de los gobernantes.
- describe una sociedad en que
reina la razón, la igualdad, la
libertad y el cultivo del espíritu.
Renacimiento Artístico
 Cultura Secular o Laica: asociada al antropocentrismo
- no implica el abandono de la fe
- cuestionamiento de los dogmas religiosos (doctrina)
- critica al comportamiento de la Iglesia
 Arte Renacentista
- aborda temáticas religiosas y mitológicas clásicas
- estudio de la figura humana (anatomía / proporcionalidad) y la naturaleza
(botánica)
- Nuevas técnicas (perspectiva, luz y sombras, sfumatto (se utiliza para dar una
impresión de profundidad en los cuadros del renacimiento. Este efecto hace que
los tonos se difuminen hasta valores más oscuros), 3a. Dimensión.
 Mecenazgo
- Papas
- Burguesía capitalista (Médicis en Florencia y los Sforza en Milán)
 Expresiones artísticas:
- Pintura (retratos y murales)
- Escultura (cuerpo humano / tratamiento del desnudo)
- Arquitectura (recuperación clásica / arcos, columnas y cúpulas)
XVI
XV
RomaRoma
GénovaGénova
FlorenciaFlorencia
Ubicación temporal y espacialUbicación temporal y espacial
ARQUITECTURA
 Retomo la arquitectura antigua greco-romana. Líneas
rectas, arcos de medio punto romano, reaparecen las
columnas con capiteles dóricos, jónicos y corintios, las
cúpulas. Filipo Brunelleschi, con la cúpula de la Catedral de
Florencia y la Iglesia de San Lorenzo (Florencia)
Representantes del arte Renacentista
Leone Baptista Alberti
(1404-1472)
- pone por escrito los principios
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- Obras
 Iglesia de Santa maría NovellaIglesia de Santa maría Novella
en Florencia
 Palacio RucellaiPalacio Rucellai en Florencia
 Iglesia de San AndrésIglesia de San Andrés en Mantua
Exaltación del mundo yExaltación del mundo y
del hombredel hombre
Desnudo
Proporción
Equilibrio
Perfección
Elementos de una
obra artística
Perspectiva en la
pintura
Representantes del arte Renacentista
Lorenzo Ghiberti
(1378-1455)
- primer exponente del
renacimiento.
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 Las Puertas del BaptisterioLas Puertas del Baptisterio en
Florencia
Resurrección de Lázaro.
Giotto.
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Trecento italiano
San Francisco comparte su capa con un
pobre.
Giotto.
Escuela de Florencia.
Trecento italiano
Giotto.
Escuela de Florencia.
Trecento italiano
Muerte de San Francisco Llanto sobre el Cristo muerto
Pintura Italiana
Titulo: La Bella Jardinera
Dimensiones: 0,80 m x 1,22 m
Materiales: Pintura al Óleo sobre
Lienzo
Año: 1507
Autor: Rafael de Sanzio
Protagonistas: Santa Virgen, Niño
Jesús, Niño San Juan Evangelista.
Ubicado: Museo Nacional del Louvre
Realizado: Italia
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(1386-1466)
- Exaltación de la figura
humana, física como
emocionalmente
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 DavidDavid
 GuttamelataGuttamelata
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Representantes del arte Renacentista
Sandro Botticelli
(1445-1510)
- Además de pintar
temas religiosos,
desarrollo motivos
paganos y la
mitología clásica-
- Trabajó bajo el
mecenazgo de los
Medicis.
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 El Nacimiento deEl Nacimiento de
VenusVenus
 La PrimaveraLa Primavera
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Mercurio Tres
gracias
Venus Diosa de
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Ninfa
Viento
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La primavera
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Leonardo da Vinci
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renacentista, capaz de interesarse
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 La Última CenaLa Última Cena
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Hombre de Vitruvio de
Leonardo da Vinci, ejemplo
de la combinación de ciencia y
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El Renacimiento hace al
hombre medida de todas las
cosas. Como arte esencialmente
cultural presupone en el artista una
formación científica, que le hace
liberarse de actitudes medievales y
elevarse al más alto rango social.
Importancia de la
anatomía para sus
dibujos
Aquí vemos el estudio de las
proporciones del hombre y unas
anotaciones al respecto
Estudio de la
proporción en el
ser humano
Idea de luz y
sombra a
través de
pasos
continuos
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esfumado
(idea de
esfumarse,
transparencia)
Elemento de
esta obra que
causa
admiración:
sonrisa
De fondo
aparece un
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Gioconda, de Leonardo Da
Vinci
La Ultima Cena
Miguel ÁngelMiguel Ángel
(1475-- 1564)(1475-- 1564)
Arquitecto, escultor, poeta y pintor.Arquitecto, escultor, poeta y pintor.
Vivió en Florencia y en Roma, en estaVivió en Florencia y en Roma, en esta
última recibió el apoyo de los Papas Julioúltima recibió el apoyo de los Papas Julio
II y León X.II y León X.
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 Cúpula de la Basílica de SanCúpula de la Basílica de San
PedroPedro en el Vaticano.
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El David de Miguel
Ángel representa a
gran tamaño a este
rey bíblico, al estilo
clásico:
completamente
desnudo y como
atleta, que porta
en su mano
izquierda una
honda (apoyada
sobre su hombro)
y, en la derecha,
una piedra.
La tensión corporal:
la musculatura (e
incluso los tendones
y las venas) son
claramente
perceptibles.
Los rasgos son
típicos de un
luchador que se
apresta al
combate. Esa
expectación se
traduce en la
mirada,
enormemente
penetrante.
Cristo juezCristo juez
Virgen
María
Virgen
María
Es una escena de
cuatrocientas
figuras.
Es una escena de
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La desnudez de
Cristo provoco
acusaciones de
paganismo y la
incomprensión
de sucesivas
generaciones
La desnudez de
Cristo provoco
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incomprensión
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Hoy se encuentra en la Iglesia de
San Pedro
La piedad
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Según la Biblia, Dios creó el primer hombre, Adán, "a su imagen y semejanza". En este fresco de la
Capilla Sixtina, Miguel Ángel pintó a Dios en el momento en que dota de vida a Adán.
LA CREACION
 La obra de Nicolás Copérnico fue que
sostenía la teoría heliocéntrica, por la
cual establece que el Sol es el centro
del Universo y que los planetas y
demás astros giran alrededor de él, en
contraposición con el pensamiento
antiguo que sostenía que la Tierra era
el centro del Universo y el Sol giraba a
su alrededor.
 La obra de Galileo Galilei fue que Inventó
el telescopio, aparato que permitió ver las
estrellas invisibles a simple vista , y
confirmó la teoría de Copérnico.
 La obra de Antón Van Leeuwenhoek fue
que Inventó el microscopio por medio del
cual permitió ver microorganismos no
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Humanismo

  • 2.  Del Mundo Medieval al Mundo Moderno - Marco Temporal - Época Moderna: finales del s. XV – finales del s. XVIII - Discusión Historiográfica: a) Inicio: - 1453: caída del Imperio Romano de Occidente. Conquista de Constantinopla por los turcos - 1492: descubrimiento de América b) Término: c) - 1776: Independencia de Estados Unidos de América. - 1789: Revolución Francesa
  • 3. Grandes acontecimientos  Destacan en este periodo la invención de la imprenta, los grandes descubrimientos geográficos como el descubrimiento de América por Cristóbal Colón, el Renacimiento, la Reforma Protestante (llevada a cabo por Lutero), la Contrarreforma Católica, el Absolutismo, el arte barroco, el Mercantilismo y el colonialismo entre otros.
  • 4. Mundo Medieval Mundo Moderno Pensamiento y creación artística centrada en Dios y la religiosidad. Consolidación y expansión de la cristiandad y de la Iglesia católica Mentalidad Las ideas, el pensamiento y el conocimiento se focalizan en el ser humano y sus capacidades que en Dios, sin abandonarlo. Ruptura de la cristiandad: nuevas iglesias cristianas. Estamental: nobleza, clero, campesinos. Relaciones de vasallaje. Sociedad Estamental: se incorporan nuevos grupos sociales: burguesía. Economía cerrada. Base agrícola y feudal: autarquía o autoconsumo Economía Economía abierta: desarrollo comercial y predominio del capitalismo. Reinos patrimoniales de carácter monárquico. Fuerte unión entre el poder político y eclesiástico Organización Política Conformación de estados nacionales. Cerrado, pocos desplazamientos de población. Espacio Territorial Abierto, aumento de las migraciones y de las expediciones geográficas fuera de Europa.
  • 5.  Rasgos centrales del Mundo Moderno 1. Revalorización de la cultura grecolatina 2. Desarrollo del Pensamiento científico. 3. Desarrollo de una mentalidad antropocéntrica 4. Ampliación del Mundo Conocido: viajes de exploración. 5. Conformación de los Estados Nacionales. Monarquías Absolutas 6. Desarrollo del capitalismo. 7. Ruptura de la unidad religiosa: Reforma Religiosa y Contrarreforma Católica.
  • 6.  Fenómenos del Mundo Moderno a) Humanismo Renacentista: - forma de pensamiento y expresión centradas en la libertad individual y en la dignidad del ser humano. b) Método Científico: - búsqueda de la verdad por medio del uso de la razón y la observación de la realidad y su cuestionamiento. - La necesidad de formular hipótesis y desarrollar métodos investigativos que permitan validar o refutar la hipótesis. c) Viajes de exploración: - Inicios del proceso expansionista europeo. - Búsqueda de nuevas rutas y mercados. - Ampliación del mundo conocido. - Inicios del proceso globalizador
  • 7. d) Conformación de Estados Nacionales - Consolidación del poder real (de origen divino) - Consolidación de potencias Imperiales económicas y militares (España, Francia, Inglaterra) e) Desarrollo del Capitalismo - desarrollo y afianzamiento de la burguesía - disminución del poder político de la nobleza - consolidación del capitalismo como sistema económico f) Ruptura religiosa occidental - Reforma Protestante - Intolerancia religiosa (guerras de religión) - Contrarreforma católica
  • 8. Economía Capitalista  La ciudad centro de la vida económica, política y cultural.  En Italia: Roma-Florencia-Milan. Puertos Génova- Venecia  Alemania: Augsburgo-Nuremberg- Fráncfort  Bélgica (región de Flandes): Gante-Brujas- Amberes.  Francia: Paris –Lyon  También existen puertos destacados Sevilla-Cadiz –Lisboa- Bristol y Londres  Comienza el comercio y la industria. Acumulación de fortunas y el inicio del capitalismo comercial y financiero.
  • 9. CAPITALISMO  Los Reyes para mantener la burocracia, ejercito y las guerras debieron recurrir a prestamos y contribuciones de súbditos. Les interesaba consolidar su poder el estado nacional y para eso el comercio y la industria, construcción de caminos, mejorar comunicaciones eran claves. Protegieron la industria nacional y derechos aduaneros.  Practicas nuevas de comercio como el crédito, letra de cambio, intereses.  Son importantes los bancos, bolsa de valores. Lideres fueron las republicas Italianas
  • 10. Capitalismo  Burguesía:  Alta: prestamista de los reyes, financistas, banqueros , comerciantes.  Mediana: Comerciantes, profesionales y empleados  Baja: con menores recursos, artesanos  Capitalismo Comercial:  Se crearon compañía de la Indias Orientales organizada por Inglaterra 1600 y Holanda. Eran sociedades de acciones. Nace el comercio de muestrario y las comisiones  CAPITALISMO FINANCIERO:  Son los bancos y las bolsas de comercio.  Bancos de Amsterdam 1609 y el de Inglaterra 1694
  • 11. Mercantilismo  Fue una economía estatista. Se basa en que la riqueza de un país esta en relación directa con la acumulación de metales preciosos (oro y plata). Se debe aumentar las exportaciones y restringir las importaciones.  Había que tener colonias con una marina mercantil nacional y desarrollar una industria nacional  Todas las monarquías de Europa lo desarrollaron en Fran cia se llamo el Colbertismo por el ministro de finanzas del rey Luis XIV Jean- Baptiste Colbert
  • 12. Economía  Fisiocratismo del siglo XVIII doctrina carácter agrario en Francia. Representantes franceses Quesnay, Gournay y Turgot. Establecían leyes naturales y perfectas que regulan la economía. Se oponían al mercantilismo, señalaban que debía existir libertad. La única fuente de riqueza la tierra y esta la que debe pagar contribuciones. Principio esta en LAISSER-FAIRE (dejar hacer). Defendían la propiedad privada.  Liberalismo económico: paralelo al liberalismo político. Adam Simth “mano invisible” permite conducir al individuo al buscar su propio provecho. Motor de la economía el deseo de ganancia. Proponían el librecambismo. Características del liberalismo: -libertad de trabajo-no existe la intervención estatal – Economía es auto regulable – estado solo debe dedicarse asuntos públicos y de vigilante para que se cumpla la oferta y la demanda.
  • 13.  Humanismo Renacentista  Nueva Mentalidad - Centrada en el ser humano - Individuo constructor de su destino  Antropocentrismo - Replantea la forma de relacionarse con la naturaleza, comprender el universo y el cosmos. - Supremacía de lo humano  Ser Humano - esencialmente libre - Bases de su conocimiento: experiencia y la razón.
  • 14.  Humanismo - movimiento intelectual que expresa la nueva mentalidad - Revalorización de la filosofía y la cultura grecorromana - Lengua culta: latín - Desarrollo del pensamiento científico: duda metódica.  Humanista - studia humanitatisstudia humanitatis (humanidades) - gramática, retórica, historia, filosofía, moral, teología y literatura. - resolución de los problemas comunes del Hombre y la humanidad. - Cuestionamiento de lo no empírico.
  • 15. Difusión del Humanismo  Migraciones de sabios bizantinos a ciudades Italianas: - Florencia, Venecia, Génova, Pisa, Roma.  ¿Por qué Italia? - Alto desarrollo de la actividad mercantil e industrial. - capital histórico: antiguo centro del imperio romano. - alta burguesía rica, inteligente y amante de la cultura. - Estabilidad política y económica.  Imprenta - J. Gutemberg (1455): La Santa Biblia - abarata el costo de los libros  Academias y Universidades - centros de reunión y reflexión - centros de estudio filosófico
  • 16.  Resto de Europa 1. Inglaterra - contratación de eruditos italianos por academias y cortes 2. Alemania y Escandinavia - Humanismo religioso - rescate del pasado alemán 3. España - Concepción lingüística (rescate de la tradición oral) Francia: - Humanismo Político - Joan Bodin: Bases del Absolutismo
  • 17. REPRESENTANTES DEL HUMANISMO Dante Alighieri (1265-1321) - Considerado el primero de los humanistas. - Puso a la cultura de la antigüedad en el centro de la vida cultural. - Obras:  La Divina ComediaLa Divina Comedia - Busca armonizar la tradición religiosa y la sabiduría de la antigüedad clásica. Corbis Gustave Doré: Divina Comedia la fuga y persecución de los condenados al Infierno.
  • 18. REPRESENTANTES DEL HUMANISMO Francesco Petrarca (1304-1374) - Es considerado el “Padre del Humanismo” por su conocimiento de los textos clásicos y el uso del latín en sus poesías. Obra Sonetos
  • 19. REPRESENTANTES DEL HUMANISMO Giovanni Boccaccio (1313-1375) - Dedicado al estudio de los textos antiguos. - Obras:  El DecamerónEl Decamerón - Escrita en italiano vulgar - Narra el escape de un grupo de jóvenes de la peste que azota Florencia, que pasan el tiempo creando historias que muestran los defectos y virtudes humanas, dejando de lado cualquier aspecto religioso.
  • 20. REPRESENTANTES DEL HUMANISMO Erasmo de Rótterdam (1467-1536) - Principal exponente del Humanismo. - da las bases al denominado Humanismo Cristiano, que cuestiona las practicas religiosas tradicionales y busca conciliar la vida cristiana con la terrenal. - Obra  Elogio de la LocuraElogio de la Locura: critica al abuso de las autoridades eclesiásticas.
  • 21. REPRESENTANTES DEL HUMANISMO Nicolás Maquiavelo (1469-1527) - Pensador y político italiano - Aún cuando creía en el valor de la libertad y del autogobierno, llegó al convencimiento de que si un reino quería evitar el desastre, debía estar dispuesto a usar la hipocresía, el engaño y la fuerza cuando la seguridad y la libertad estuviesen amenazadas (”el fin justifica los medios”) -Obras:  El PríncipeEl Príncipe
  • 22. REPRESENTANTES DEL HUMANISMO Tomás Moro (1478-1535) -Obras:  UtopíaUtopía - Critica la política tiránica de las monarquías absolutas y la sed de poder de los gobernantes. - describe una sociedad en que reina la razón, la igualdad, la libertad y el cultivo del espíritu.
  • 23. Renacimiento Artístico  Cultura Secular o Laica: asociada al antropocentrismo - no implica el abandono de la fe - cuestionamiento de los dogmas religiosos (doctrina) - critica al comportamiento de la Iglesia  Arte Renacentista - aborda temáticas religiosas y mitológicas clásicas - estudio de la figura humana (anatomía / proporcionalidad) y la naturaleza (botánica) - Nuevas técnicas (perspectiva, luz y sombras, sfumatto (se utiliza para dar una impresión de profundidad en los cuadros del renacimiento. Este efecto hace que los tonos se difuminen hasta valores más oscuros), 3a. Dimensión.  Mecenazgo - Papas - Burguesía capitalista (Médicis en Florencia y los Sforza en Milán)  Expresiones artísticas: - Pintura (retratos y murales) - Escultura (cuerpo humano / tratamiento del desnudo) - Arquitectura (recuperación clásica / arcos, columnas y cúpulas)
  • 25. ARQUITECTURA  Retomo la arquitectura antigua greco-romana. Líneas rectas, arcos de medio punto romano, reaparecen las columnas con capiteles dóricos, jónicos y corintios, las cúpulas. Filipo Brunelleschi, con la cúpula de la Catedral de Florencia y la Iglesia de San Lorenzo (Florencia)
  • 26. Representantes del arte Renacentista Leone Baptista Alberti (1404-1472) - pone por escrito los principios de la arquitectura renacentista. - Obras  Iglesia de Santa maría NovellaIglesia de Santa maría Novella en Florencia  Palacio RucellaiPalacio Rucellai en Florencia  Iglesia de San AndrésIglesia de San Andrés en Mantua
  • 27. Exaltación del mundo yExaltación del mundo y del hombredel hombre Desnudo Proporción Equilibrio Perfección Elementos de una obra artística Perspectiva en la pintura
  • 28. Representantes del arte Renacentista Lorenzo Ghiberti (1378-1455) - primer exponente del renacimiento. - escultor, arquitecto. - Obras  Las Puertas del BaptisterioLas Puertas del Baptisterio en Florencia
  • 29. Resurrección de Lázaro. Giotto. Escuela de Florencia. Trecento italiano
  • 30. San Francisco comparte su capa con un pobre. Giotto. Escuela de Florencia. Trecento italiano
  • 31. Giotto. Escuela de Florencia. Trecento italiano Muerte de San Francisco Llanto sobre el Cristo muerto
  • 32. Pintura Italiana Titulo: La Bella Jardinera Dimensiones: 0,80 m x 1,22 m Materiales: Pintura al Óleo sobre Lienzo Año: 1507 Autor: Rafael de Sanzio Protagonistas: Santa Virgen, Niño Jesús, Niño San Juan Evangelista. Ubicado: Museo Nacional del Louvre Realizado: Italia
  • 33. Representantes del arte Renacentista Donatello (1386-1466) - Exaltación de la figura humana, física como emocionalmente - Obras  San JorgeSan Jorge  DavidDavid  GuttamelataGuttamelata  Maria el Niño y San AntonioMaria el Niño y San Antonio
  • 34. Representantes del arte Renacentista Sandro Botticelli (1445-1510) - Además de pintar temas religiosos, desarrollo motivos paganos y la mitología clásica- - Trabajó bajo el mecenazgo de los Medicis. - Obras:  El Nacimiento deEl Nacimiento de VenusVenus  La PrimaveraLa Primavera  La CalumniaLa Calumnia
  • 35. Mercurio Tres gracias Venus Diosa de la fertilidad Ninfa Viento Cupido La primavera
  • 36. Representantes del arte Renacentista Leonardo da Vinci (1445-1510) - Pintor, científico, escultor e ingeniero. - Representa el ideal del hombre renacentista, capaz de interesarse por todas las ramas del conocimiento y del arte. - Obras:  La GiocondaLa Gioconda  La Virgen de las RocasLa Virgen de las Rocas  La Última CenaLa Última Cena  AnunciaciónAnunciación
  • 37. Hombre de Vitruvio de Leonardo da Vinci, ejemplo de la combinación de ciencia y arte. El Renacimiento hace al hombre medida de todas las cosas. Como arte esencialmente cultural presupone en el artista una formación científica, que le hace liberarse de actitudes medievales y elevarse al más alto rango social.
  • 38. Importancia de la anatomía para sus dibujos Aquí vemos el estudio de las proporciones del hombre y unas anotaciones al respecto Estudio de la proporción en el ser humano
  • 39. Idea de luz y sombra a través de pasos continuos Crea el esfumado (idea de esfumarse, transparencia) Elemento de esta obra que causa admiración: sonrisa De fondo aparece un paisaje Gioconda, de Leonardo Da Vinci
  • 41. Miguel ÁngelMiguel Ángel (1475-- 1564)(1475-- 1564) Arquitecto, escultor, poeta y pintor.Arquitecto, escultor, poeta y pintor. Vivió en Florencia y en Roma, en estaVivió en Florencia y en Roma, en esta última recibió el apoyo de los Papas Julioúltima recibió el apoyo de los Papas Julio II y León X.II y León X.
  • 42. Representantes del arte Renacentista Miguel Ángel Buonarroti (1475-1546) - Arquitecto, pintor y escultor. - Obras:  DavidDavid  La PietáLa Pietá (Piedad)  Frescos de la Capilla SixtinaFrescos de la Capilla Sixtina  Cúpula de la Basílica de SanCúpula de la Basílica de San PedroPedro en el Vaticano.  La Sagrada FamiliaLa Sagrada Familia  La Tumba de los MédicisLa Tumba de los Médicis
  • 43. El David de Miguel Ángel representa a gran tamaño a este rey bíblico, al estilo clásico: completamente desnudo y como atleta, que porta en su mano izquierda una honda (apoyada sobre su hombro) y, en la derecha, una piedra.
  • 44. La tensión corporal: la musculatura (e incluso los tendones y las venas) son claramente perceptibles.
  • 45. Los rasgos son típicos de un luchador que se apresta al combate. Esa expectación se traduce en la mirada, enormemente penetrante.
  • 46. Cristo juezCristo juez Virgen María Virgen María Es una escena de cuatrocientas figuras. Es una escena de cuatrocientas figuras. La desnudez de Cristo provoco acusaciones de paganismo y la incomprensión de sucesivas generaciones La desnudez de Cristo provoco acusaciones de paganismo y la incomprensión de sucesivas generaciones
  • 47. Hoy se encuentra en la Iglesia de San Pedro La piedad
  • 48. Creación de Adán Según la Biblia, Dios creó el primer hombre, Adán, "a su imagen y semejanza". En este fresco de la Capilla Sixtina, Miguel Ángel pintó a Dios en el momento en que dota de vida a Adán.
  • 50.  La obra de Nicolás Copérnico fue que sostenía la teoría heliocéntrica, por la cual establece que el Sol es el centro del Universo y que los planetas y demás astros giran alrededor de él, en contraposición con el pensamiento antiguo que sostenía que la Tierra era el centro del Universo y el Sol giraba a su alrededor.
  • 51.  La obra de Galileo Galilei fue que Inventó el telescopio, aparato que permitió ver las estrellas invisibles a simple vista , y confirmó la teoría de Copérnico.
  • 52.  La obra de Antón Van Leeuwenhoek fue que Inventó el microscopio por medio del cual permitió ver microorganismos no visibles a simple vista.

Notas del editor

  1. El movimiento artístico tiene como epicentro a Florencia para el siglo XV, gracias al apoyo de mecenas (hombres ricos que aportan con dinero a los artistas) como los Médecis (importante familia que juega un rol destacado en el gobierno de esta ciudad- estado que se define como República, pertenecen a ella también Maquiavelo y Savonarola). Luego esta cede su lugar de privilegio durante el XVI a Roma, para ello los artistas contarán con el apoyo del papado, transformando a esta ciudad en cuna de las artes, en menor medida destaca en este mismo período la ciudad de Génova.
  2. De manera general el arte renacentista se caracteriza por una exaltación del mundo y del hombre, estos serán sus temas centrales. Juegan un rol muy importante el desnudo que refleja un estudio de los cuerpos, la proporción, el equilibrio y la búsqueda de la perfección. Esto muestra además de la preocupación artística las nuevas preocupaciones del mundo, el arte pasa de ser simbólico a tratar de imitar la realidad lo más fielmente, teniendo como eje el hombre. Junto con este elemento es muy importante destacar desde el punto de vista del arte el uso de la perspectiva, que marcan un punto de separación del anterior arte.
  3. Esta obra es representativa, en ella muestra la presencia de seres propios de la mitología greco- romana. Mercurio, las Tres Gracias, Venus, la diosa de la Fertilidad, una ninfa, Eolo (el viento) y sobre ellos Cupido. La composición es musical, presenta agrupaciones de figuras en orden uno, tres, uno, tres, mostrando además simetría, la suma da ocho, que no es considerado un número de buena suerte, por lo que el autor incorpora un noveno elemento: Cupido, con ello el número final es nuevo. Vemos entonces en esta obra, conocimiento de la figura humana, proporciones, perspectiva, como fondo un paisaje; un tratamiento ordenado de los componentes del cuadro, pero están presentes además la superstición y mitología propios de la época.
  4. En esta copia de un manuscrito vemos un estudio de anatomía hecho por Leonardo, de manera clandestina estudiaba la figura humana a partir de cadáveres. Denota gran precisión en la proporción y estudio del cuerpo, esto será de gran importancia para su pintura en la que se reflejan estos estudios. La manera de anotar también es importante el escribe de derecha a izquierda, se puede entender si se pone frente a un espejo.
  5. Una de las obras más importantes es la Gioconda, pintura que ha tratado de ser imitado en múltiples ocasiones, la modelo es aún un misterio, mas allá de eso causa admiración su sonrisa, elemento que es el más difícil de imitar, prueba de fuego para quienes quieran ser buenos pintores. Se aprecia también en su obra el esfumado, idea de esfumarse o trasparencia característico de la obra de Leonardo da Vinci, logrado a partir de la pintura de diversas capas. Es notable además el tratamiento que hace de luces y sombras, esto logrado en etapas diversas. De fondo, otro elemento característico de la pintura renacentista, la presencia de un paisaje de fondo.
  6. Finalmente tenemos a Miguel Ángel, que desarrolla en Roma su talento a partir de la protección de dos papas, Julio II y León X. Obras importantes son el Juicio Final en pintura y la hermosa Piedad, en escultura.
  7. El juicio final es una obra de más de cuatrocientas figuras. La figura central es Cristo, que se ve imponente separando a los justos de los pecadores, junto a él la figura de su madre, la Virgen María. Originalmente los personajes estaban desnudos, pero frente a la queja de su protector tuvo que cubrirlos con túnicas, por ello en algunas ocasiones se notan sobrepuestas. La desnudez que más problemas le trajo fue la de Cristo, por ello es acusado, incluso de paganismo.
  8. Podemos ver una sobrecogedora piedad, en ella Cristo muerto se encuentra en los brazos de su madre, desde el punto de vista de la composición, se le considera con rasgos de manierismo por la teatralidad de Cristo.