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Tendencias Mundiales Del Aprendizaje Organizacional

  • 1. Camilo Montes Pineda [email_address] SENA - Colombia VII Décadas de pensamiento y formación administrativa y económica Mesa Nacional de Dirección y Gerencia: Compromiso de país para desarrollar Competencias Medellín, 8 de Octubre de 2008 Tendencias Mundiales del Aprendizaje Organizacional Dirección Sistema Nacional de Aprendizaje para el Trabajo
  • 2. SENA: Actor de una Red Global
  • 3.  
  • 4. Retos que enfrenta la educación y el aprendizaje a nivel mundial
  • 5. Retos que enfrentamos… El Estudiante de la Próxima Generación Una Demografía en Cambio Contínuo, El Estudiante como consumidor
  • 6. Retos que enfrentamos… El Mundo es Plano Globalización y superación de obstáculos
  • 7.
  • 8. Retos que enfrentamos… Crecimiento Sostenible Hacer más con menos
  • 9. Retos que enfrentamos… El Desafío Tecnológico (1) Alfabetización Digital / Deficiencia en la Definición de Competencias
  • 10.
  • 11.
  • 12. EJEMPLO: MESA SECTORIAL AGUA POTABLE PRODUCTOS TOTAL Titulaciones 43 Normas 121 Empresas 166
  • 13.
  • 14.
  • 15. PERFIL DE SALIDA DEL APRENDIZ : Promesa que hace el SENA Diseño Curricular Resultados de Aprendizaje Competencia Laboral CLIENTE DISEÑO PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACION MATERIALES HERRAMIENTAS GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN LINEAS TECNOLÓGICAS Y PENTÁGONO
  • 16. 2 3 1 4 PERFIL DE SALIDA DEL APRENDIZ : Promesa que hace el SENA PERFIL DE ENTRADA: Competencias mínimas de ingreso asociadas al programa DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL APRENDIZ MINIMO COMUN COMPETENCIAS PROGRAMAS SENA ESTADO DEL ARTE CLIENTE DISEÑO PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACION MATERIALES HERRAMIENTAS GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN LINEAS TECNOLÓGICAS Y PENTÁGONO
  • 17. Retos que enfrentamos… El Desafío Tecnológico(2) Mantener el ritmo del Desarrollo Tecnológico
  • 18. Las ultimas épocas: cada vez mas intensas y mas cortas Fuente: Shumpeter Academic literature Ritmo de innovación 1785 1845 1900 1950 1990 2020 Vapor Ferrocarril Acero Segunda ola 55 años Maquinaria Combustión Electricidad Químicos Tercera ola 50 años Aviación Electrónica Petroquímicos Cuarta ola 40 años Quinta ola 30 años Redes digitales Software Nuevos Medios Hidroeléctricos Textiles Hierro Primera ola 60 años Principales innovaciones
  • 19.
  • 20. Somos aprendices SENA... ...Libre pensadores, con Capacidad Crítica, Solidarios, Emprendedores creativos y Líderes Aprendices para la Sociedad
  • 21. Retos que enfrentamos… El Cambio Educativo Re-Definiendo el sitio donde se aprende
  • 23. Ahora Son 4 las fuentes de aprendizaje Instructores (Promotores) Trabajo en Equipo (Colaborativo) Las TIC (Tecnologías de Información y Comunicaciones) Entorno
  • 24. Retos que enfrentamos… La Profesión Docente “ !Ahora todos estamos aprendiendo!”
  • 25. Elementos de Transformación © 2006 Cisco Systems, Inc. All rights reserved. Cisco Confidential Presentation_ID ¿Como podemos lograr un cambio sostenible en la Eduación?
  • 26. Educación enfocada al estudiante La nueva pedagogía – Separación del Currículo y los contenidos estándar – Nueva Evaluación
  • 27. Aprendizaje Colaborativo Compromiso, conocimiento más amplio y profundo
  • 28. Liderazgo y Visión Cambios significativos a todos los niveles
  • 29. Educadores del Siglo 21 Empoderamiento – Perciben el valor de la Profesión
  • 30. Alianza del Sector Público y el Privado La empresa como espacio de aprendizaje
  • 31. Acciones encaminadas a reconocer las competencias laborales de los trabajadores. Facilitando su movilidad laboral y educativa, teniendo como referente una norma de competencia. EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS
  • 32. LOGROS DEL PROGRAMA DE EVALUACION Y CERTIFICACION
  • 33. 314 aprendices certificados internacionalmente con Microsoft entre diciembre de 2007 y febrero de 2008 Para el 2010, el SENA habrá entregado al país 32.000 desarrolladores del software
  • 34. Tendencias del uso de la tecnología en el aprendizaje Consorcio “New Media” e Iniciativa de Aprendizaje EDUCAUSE Reportes de Nuevo Horizonte 2007 / 08
  • 35. Web 2.0 Blogs Wikis Podcasts Software Social/ Etiquetado Fisionomía Social RSS La Producción Individual El Poder de las Masas Datos a un Nivel Épico Arquitectura Participativa Efectos de la Interconexión Participación La Red Humana Redes Sociales La Web como una Plataforma
  • 36. Herramientas Web 2.0 Miles de herramientas para trabajo colaborativo (y mas diversión) en el proceso de aprendizaje.
  • 37. Contenido Creado por el Usuario
  • 38.
  • 39.
  • 43. Enseñanza en ambientes virtuales 1.312.491 Colombianos de 1089 municipios y 90 paises han sido entrenados. Diariamente 7.500 Colombianos están buscando cupo para un curso La meta para diciembre de 2008 es 3’000.000 personas 412 programas de e-learning SIMULADORES
  • 44. EN 2008, 500 TUTORES EN EL CONTACT CENTER DE SAN ANDRES ENSEÑANZA DE INGLES A TRAVÉS DE INTERNET 464.950 registrados agosto de 2008. Finalizar 2008 con 1’000.000 cupos para Colombianos
  • 46. EL TEMPLO DE ISIS: El Antiguo Egipto en Second Life
  • 47. La isla del Genoma: Enseñando y Aprendiendo Genética en Second Life
  • 48. Centro Médico UC Davis: Entrenamiento ante Emergencias basado en simulación para bomberos en Second Life
  • 49. PROYECTO DE RESORT GIPPSTAFE´S PALUMA: Certificado Victorian en Aprendizaje Aplicado (VCAL) Trabajo Relacionado con la Unidad de Habilidades
  • 50. BIBLIOTECA DE SECOND LIFE 2.0 : Servicio de Biblioteca en Second Life
  • 51. MUSEO INTERNACIONAL AEROESPACIAL : Puerto Espacial Alfa y Bravo en Second Life
  • 52. De la enseñanza al aprendizaje del Siglo XXI Proveedor a Usuario Dinámico Usuario a Proveedor Dinámico Experiencia Interactiva Pasivo TV Broadcast Acceso Web Conectar Un servicio a la medida de todos Participativo Interactuar Jugar Colaborar Servir Interactuar Personalización Socialización Produce Creación de Listas de Reproducción Blogs Permitir Completa Personalización Llevar Servicios Paquetes Video x Demanda Tranzar Respuesta de la Red
  • 53.
  • 54. Camilo Montes Pineda [email_address] SENA - Colombia VII Décadas de pensamiento y formación administrativa y económica Mesa Nacional de Dirección y Gerencia: Compromiso de país para desarrollar Competencias Medellín, 8 de Octubre de 2008 Tendencias Mundiales del Aprendizaje Organizacional