PIDA LA PALABRA

1. UNIVERSIDAD
ALAS
PERUANAS
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA
POLÍTICA
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO
Y CIENCIA POLÍTICA
TEMA:
PIDA LA PALABRA
CÁTEDRA:
Análisis e Interpretación de Textos
DOCENTE:
DR. CARLOS ENRIQUE VENTO CANGALAYA
ESTUDIANTE:
EDER GOMEZ PALACIOS
CICLO:
III
PILCOMAYO - 2016

2. LIBRO
por la libertad , la plenitud y el
éxito
(García, 2012)

3. CAPITULO I:
LA RETORICA

4. Disciplina
Persuasión de
los demás
(Argumentos)
Cobran
mayor
verosimilitud
(Probable)

5. Convencimiento
y fe del orador
Contenidos
útiles a los
ciudadanos
Cumplir de
transmitir la
verdad

6. 1).- La retorica es una ciencia fundamental en
el mundo de lo probable: es una realidad que
concierne a lo probable, opinión de la gente
para volverse verdad ,propósito de ganar
adhesión y convertir en verdad una
probabilidad.
2).- para ganar la adhesión de las personas
diríjase a sus múltiples inteligencias: lógico
matemático, verbal, corporal, musical,
espacial, etc.
3).- Evitemos leer ante un auditorio: por que
el publico sospecha que no estas
preparado y solo transmites una parte de
lo que quieres transmitir , si lee Ud. repite
algo, por lo tanto convencerá a pocos .

7. CAPITULO II:
EL MIEDO

8. Normalmente el hecho de que uno prepare su
discurso no le quita el miedo, si no que lo
acrecienta , por que aumenta la propia
expectativa
(García, 2012, pág. 55)

9. • Posee una fuerte
descarga de
adrenalina, la cual
nos permite pensar
esa sensación que
nos permite tener
muchas ideas a su
disposición
El miedo es
imprescindible y
positivo
•Debemos gastar
esta adrenalina a
través de los
músculos
El miedo debe ser disminuido
disipando el exceso de
adrenalina
• El publico tiene la
necesidad de ser
orientado, requiere
escuchar algo que
pueda respetar y le
ofrezca una seguridad
racional
Nunca de la razón al publico
por temor a él
(García, 2012, págs. 58,59,62)

11. Las cualidades que requerimos para hablar
,muchas de las cuales ya poseemos , por lo
que no es necesario buscarlas fuera de
nosotros mismos. Nosotros somos seres
rítmicos ,con recordación ,con memoria Y que
inconscientemente se percibe
Actualizarlas
re- entrenarlas
Fortalecerlas

12. LA MEMORIA
Para fortalecer la memoria debemos
memorizar mas cosas ( poesía )
Recitar para romper las inhibiciones
Hacer memoria de lo que ya sabemos y
flujo de nuestra conciencia .
EL EJERCICIO EN GRUPO
ES FUNDAMENTAL
Mejor manera de recuperar habilidades
Readquirir la capacidad gestual
( elemento comunicativo)
Imitar es el principio del conocimiento y
creación humana
(García, 2012, págs. 72,77)

13. CAPITULO IV
LA RELACION CON EL PUBLICO

14. 1).- ESTAR CONVENCIDO DE LO QUE SE EXPRESA
No hable de aquello de lo que no este convencido .
Para lograr introducirse en la mente ,en los sentidos y en la voluntad de
la gente usted mismo tiene que creer en lo que dice.
Lo que se debe comunicar al publico es la fuerza de la certeza ,por lo
tanto si uno le da alternativas imprecisas a la concurrencia ; disminuye su
convicción.
Al publico hay que decirle cosas simples y claras.
Las palabras adecuadas se adquieren con el estudio profundo que me
da la fe y la confianza de saber . (García, 2012, pág. 82)

15. 2).- ANALIZAR AL PUBLICO
¿Que ganara el publico?: esperando ser gratificada
,de lo contrario su relación con el orador seria
asimétrica , espera a que se le de una solución a sus
problemas.
(García, 2012, pág. 85)
La ubicación del publico: estudiar a su publico
comenzando en la forma como esta ubicado
,distribución de los oyentes, esto nos permite
construir nuestro propio auditorio. Desde un inicio
debemos prescindir de su atención. Publico
homogéneo y agrupado
(García, 2012, pág. 88)
La edad y el nivel cultural del publico: el publico joven es
mas accesible ,exige otro tipo de adjetivos y mensajes
emocionales; sin embargo el publico mayor ya vivió
muchas veces esta experiencia ,plantean mas obstáculos
para aceptar las proposiciones
(García, 2012, pág. 89)

16. 3).- SENTIR AL PUBLICO Y SENTIR CON EL PUBLICO
Sentir al publico
es interpretar sus
relaciones
sentimentales
básicas ,como por
ejemplo identificar
las necesidades
de gratificar al
publico
Hacer una suerte de
psicoanálisis: a partir del
momento en el que el
expositor toma la palabra
,los oyentes están en
actividad y por ello percibir
los ciclos de energía de
ansiedad que se
concentra en el publico.
Sin embargo podemos
disipar mediante el
aplauso o la risa .
(García, 2012, págs. 91,92)

17. CAPITULO V:
dejar hablar al
cuerpo

18. Comienza
por La voz
Modulación
del cuerpo
De acuerdo
con su tono
Su nivel
Su ímpetu
Confirmar al
publico la
certeza de lo
que
pensamos
(García, 2012, pág. 97)

19. 1).- La posición
2).- Temas
generales
3).- Los
brazos
4).- Las
manos
5).- La
sinestesia
6).- Los
ojos
7).- La voz
8).- Hable
en voz alta

20. CAPITULO VI:
ALGUNOS DISCURSOS
EJEMPLARES

21. DISCURSO
DE RAUL
ALFONSIN
DISCURSO
DE ANTONIO
ANTE EL
CUERPO DE
CESAR
UN
DISCURSO
EMOCIONAL
Y DE
BALANCE
UN
DISCURSO
MOTIVADOR
Y DE
ESPERANZA
EL SERMON
DE LA
MONTAÑA:
CRISTO
ORADOR

22. CAPITULO VII:
LAS PARTES DEL DISCURSO

23. EL TIEMPO
PREVISTO
EL SALUDO
LA INTRODUCCION
LOS INSTRUMENTOS
ARGUMENTALES Y
LOS RECURSOSO
LITERARIOS
DESARROLLO DEL
DISCURSO
FORMAS DE
INTRODUCCION
LAS FIGURAS
RETORICAS
LA CONCLUSION
(García, 2012, pág. 142)