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Universidad Autónoma de Baja California
   Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa


                 Trabajo:
   La Escuela de la Unidad Nacional
               Asignatura:
 Bases filosóficas del sistema educativo
                 Maestro:
        Rafael Resendiz Ramírez
               Integrantes:
          Angélica Félix Gálvez
           Nancy Carrillo Gámez
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(1985), “Nuevos programas”, en Valentina Torres Septién, Pensamiento
educativo de Jaime Torres Bodet, México, SEP/El Caballito, pp. 35-47. -
”Debate sobre la segunda reforma del artículo tercero constitucional de
fecha 1946″, en Rafael Sánchez Vázquez, Derecho y Educación, México,
Porrúa, 1998, pp. 128-133. Torres Bodet, Jaime (1985), “Plan de Once Años”,
en Valentina Torres Septién, Pensamiento educativo de Jaime Torres Bodet,
México, SEP/El Caballito, pp. 77-94. - (1959), “Comentario al Plan de Once
Años”, en revista Educación, México, SEP, pp. 25-33. Álvarez Constantino,
Jesús (1963), “Los fundamentos generales de los nuevos programas de
educación primaria”, en Teoría y aplicación de la reforma educativa, México,
SEP, pp. 44-55. Torres Bodet, Jaime (1985), “Los libros de texto gratuitos”,
en Valentina Torres Septién, Pensamiento educativo de Jaime Torres Bodet,
México, SEP/El Caballito, pp. 95-104. López Mateos, Adolfo (1962), “La paz
de la escuela es la paz de México”, en IV Informe de gobierno, México,
Poder Ejecutivo Federal. Villa Lever, Lorenza (1988), “Obligatorios y laicos”,
en Los libros de texto gratuitos, México, Universidad de Guadalajara, pp.
69-94. Arnaut, Alberto (1998), “El SNTE: de la federalización centralizadora a la
federalización descentralizadora, 1943-1998″, en revista Educación 2001, núm. 35, México, pp. 47-53.
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La escuela de la unidad nacional diaposiitivas

  • 1. Universidad Autónoma de Baja California Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa Trabajo: La Escuela de la Unidad Nacional Asignatura: Bases filosóficas del sistema educativo Maestro: Rafael Resendiz Ramírez Integrantes: Angélica Félix Gálvez Nancy Carrillo Gámez Tanya Renteria Cardenas
  • 2.
  • 3. Promovida por Jaime Torres Bodet
  • 4. Plan para la resolución de problemas de la educación primaria de nuestro país
  • 5. II. La Federación y los Estados
  • 6. III. Amplitud y costo del plan.
  • 7. IV. Formación de nuevos maestros
  • 8. V. Mejoramiento de sistema en el campo y en las ciudades
  • 9. Lecturas bloque III La escuela de la unidad nacional Torres Bodet, Jaime (1985), “Nuevos programas”, en Valentina Torres Septién, Pensamiento educativo de Jaime Torres Bodet, México, SEP/El Caballito, pp. 35-47. - ”Debate sobre la segunda reforma del artículo tercero constitucional de fecha 1946″, en Rafael Sánchez Vázquez, Derecho y Educación, México, Porrúa, 1998, pp. 128-133. Torres Bodet, Jaime (1985), “Plan de Once Años”, en Valentina Torres Septién, Pensamiento educativo de Jaime Torres Bodet, México, SEP/El Caballito, pp. 77-94. - (1959), “Comentario al Plan de Once Años”, en revista Educación, México, SEP, pp. 25-33. Álvarez Constantino, Jesús (1963), “Los fundamentos generales de los nuevos programas de educación primaria”, en Teoría y aplicación de la reforma educativa, México, SEP, pp. 44-55. Torres Bodet, Jaime (1985), “Los libros de texto gratuitos”, en Valentina Torres Septién, Pensamiento educativo de Jaime Torres Bodet, México, SEP/El Caballito, pp. 95-104. López Mateos, Adolfo (1962), “La paz de la escuela es la paz de México”, en IV Informe de gobierno, México, Poder Ejecutivo Federal. Villa Lever, Lorenza (1988), “Obligatorios y laicos”, en Los libros de texto gratuitos, México, Universidad de Guadalajara, pp. 69-94. Arnaut, Alberto (1998), “El SNTE: de la federalización centralizadora a la federalización descentralizadora, 1943-1998″, en revista Educación 2001, núm. 35, México, pp. 47-53.