Qué significa para mi SER emprendedor en la actual Era de la Conectividad: proceso de transformación (eco-desarrollo integral), personal y colectivo, como procedimiento de emprendimiento vital por excelencia, basado en el hiper-empoderamiento que proporciona INTERNET, desde una perspectiva de CULTURA ABIERTA (perfil eAprendiz)..

1. III Congreso Internacional Gestión del Talento TALENTO EMPRENDEDOR
Arrecife de Lanzarote – 21,22 y 23 de Marzo
“El hiperempoderamiento personal, y colectivo, como proceso de
transformación y de emprendeduría vital permanente, en el
actual entorno en red, global y complejo (INTERNET)”
Enrique Rubio Royo
http://www.sociedadytecnologia.org/profile/erubio
http://blog.cicei.com/erubio/

2. Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

3. CONTEXTUALIZACIÓN: Un mundo en transformación distinto, imprevisible e incierto
• ¿qué está sucediendo?, ¿a qué se debe?,
• ¿de qué manera nos impacta?,
• ¿existe algún factor catalizador de todas esas situaciones?
• ¿cómo funciona?
• ¿cuál es la naturaleza de las amenazas o retos a los que nos enfrentamos?
• ¿somos conscientes?, ¿estamos preparados?
• ¿qué hacer?, ¿cómo actuar?, ¿por dónde empezar? ...
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

4. Crisis medioambiental y económica; recesión?
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

5. ¿Eficiencia económica vs progreso social?
'Percepción creciente del mundo de los negocios como causa principal de los
problemas sociales, medioambientales y económicos', M. Porter...
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

6. Desempleo juvenil...
http://bit.ly/aHS6Xf
“España tiene la tasa de paro de los
menores de 25 años más alta de la UE
con más de un 40%”
(EL PAÍS 26/01/2011 )
http://eskup.elpais.com/1284920807-4fdc28e07c96f64f3c6e4f7ac2e6183b
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

7. ¿Innovación o transformación del sistema?
"En todos los rincones del mundo y en todos los sectores,
un nuevo modelo de innovación económica y social está arrasando.
La gente con dinamismo, pasión y pericia toma ventaja
de las nuevas herramientas web"
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

8. CONTEXTUALIZACIÓN: Un mundo en transformación distinto, imprevisible e incierto
UN MUNDO en TRANSFORMACIÓN...
de
local, sencillo, 'homogéneo', previsible, bajo control, …
a
global, muy complicado, diverso, imprevisible e incontrolable, …
CIUDADANÍA → sensación de desconcierto, preocupación, e incertidumbre
→ quiebra en la confiabilidad de sus representantes; modelo
de desarrollo; sistema financiero; liderazgo; sistema educativo;
mercados; ...
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

9. ¿Nuevos requerimientos invisibles para los 'ojos formales' actuales?.
Un mundo en TRANSFORMACIÓN que nos exige...
- 'una NUEVA FORMA DE PERCIBIR la realidad'
- MÚLTIPLES tipos, y ámbitos, de INNOVACIÓN,
como p.e.
1.- Innovación ECONÓMICA
2.- “ TECNOLÓGICA
3.- “ ORGANIZACIONAL
4.- “ EDUCATIVA
5.- “ SOCIAL
6.- “ PERSONAL …
en general...
“INVISIBLES para los ojos 'formales' actuales
* Nuevos RETOS,
* Nuevas ESTRATEGIAS DE ADAPTACIÓN
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

10. • .¿qué está sucediendo?, ¿a qué se debe?,
• ¿de qué manera nos impacta?,
• ¿existe algún factor catalizador de todas esas situaciones?
• ¿cómo funciona?
• ¿cuál es la naturaleza de las amenazas o retos a los que nos enfrentamos?
• ¿somos conscientes?, ¿estamos preparados?
• ¿qué hacer?, ¿cómo actuar?, ¿por dónde empezar? ...
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

11. La era de la Conectividad: Un nuevo espacio vital 'expandido y complejo' (INTERNET de las
PERSONAS).
“En un mundo caracterizado por el incremento exponencial de las 'interacciones'...
INTERNET como nuevo espacio 'vital' EXPANDIDO... Internet de las PERSONAS
Proyección creciente a INTERNET,
de todo tipo de ACTIVIDAD
cada vez es más evidente, la situación actual de CAMBIO generalizado y su IMPACTO en... ”
cómo 'aprendemos', cómo 'trabajamos' y en general cómo 'vivimos'...
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

12. La era de la Conectividad: Un nuevo espacio vital 'EXPANDIDO y complejo' (INTERNET de
las PERSONAS).
INTERNET: 'NUEVO ENTORNO VITAL EXPANDIDO'
"Human behavior, human beliefs and human relations are all reorganizing themselves
around connectivity", (The New Toolkit, the human network, 2011)
INTERNET (‘SOCIAL Media' + Tec. MÓVIL) .. .
catalizadores de la transformación actual, :
I.- Hiperconectividad
II.- Hiperdistribución
III.- Hiperinteligencia
IV.- Hiperempoderamiento
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

13. INTERNET: 'NUEVO ENTORNO VITAL EXPANDIDO' Hiperconectividad
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

14. INTERNET: 'NUEVO ENTORNO VITAL EXPANDIDO' Hiperdistribución
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

15. INTERNET: 'NUEVO ENTORNO VITAL EXPANDIDO' Hiperinteligencia
The Cloud: A Distributed Network of Learning Opportunities
“Un grupo de personas hiperconectadas, decididas a hiperdistribuir su K,
relativo a un dominio específico, pueden engendrar hiperinteligencia”
Hiperinteligencia (eConocimiento)-
- doble nivel … individual y colectiva
- como amplificador de la capacitación individual y colectiva
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

16. INTERNET: 'NUEVO ENTORNO VITAL EXPANDIDO' Hiperempoderamiento
HIPEREMPODERAMIENTO-
"Hiperinteligencia en acción"
"capacidad de aplicar el conocimiento y capacidades proporcionados por la
hiperinteligencia dónde, cómo y cuàndo sea necesario"
Cuanto mas COMPREHENSIVA Y COMPLETA sea la hiperinteligencia, mayores son:
- gama de situaciones y usos posibles,
- efectos potenciales
TRANSFORMACIÓN RADICAL Y ASIMÉTRICA de la CAPACIDAD
tanto individual como de redes de individuos hiperconectados
El hiperempoderamiento de un actor (individual o colectivo), 'fuerza' a todos quienes interactuan con dicho
actor a hiperempoderarse o 'peligro de extinción'
 Serie de cascadas de hiperempoderamientos individuales y de redes
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

17. • .¿qué está sucediendo?, ¿a qué se debe?,
• ¿de qué manera nos impacta?,
• ¿existe algún factor catalizador de todas esas situaciones?
• ¿cómo funciona?
• ¿cuál es la naturaleza de las amenazas o retos a los que nos
enfrentamos?
• ¿somos conscientes?, ¿estamos preparados?
• ¿qué hacer?, ¿cómo actuar?, ¿por dónde empezar? ...
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

18. Un nuevo espacio vital 'expandido y COMPLEJO' (INTERNET): la era de la Conectividad.
¿Qué entendemos, pues, por 'nuevo entorno vital de naturaleza 'compleja'?
INTERNET de las PERSONAS: redes distribuidas, control distribuido
Sistemas Complejos Adaptativos (SCAs): Autoorganización, diversidad, desintermediación,
autogestión, emergencia, retroalimentación, interdependencia, factor de escala, adaptabilidad, sostenibilidad, ...
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

19. Teoría de la COMPLEJIDAD como nuevo MARCO REFERENCIAL: nuevos CONCEPTOS,
nuevas ESTRUCTURAS, nuevos ESPACIOS, nueva VISIÓN, nueva CULTURA digital .
“De las 'partes' a las 'interacciones' entre las partes”
Sistemas SIMPLES vs Sistemas COMPLEJOS
Adapted from C. Marshall
- causa de la 'COMPLEJIDAD' → nivel de conectividad e interdependencia
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

20. Sostenibilidad y Pensamiento holístico
Ecosistema- unidad compuesta de organismos interdependientes (redes de relaciones) que
comparten el mismo habitat (visión orgánica de los SCAs)
From ecosistemas10b.blogspot.com
Ecosistema terrestre - bosque
Necesidad de una nueva forma de pensar y percibir, el mundo que nos rodea
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

21. what is the open movement?
http://sco.lt/6h0JM1
1.- COLABORACIÓN 2.- TRANSPARENCIA 3.- COMPARTIR 4.- EMPODERAMIENTO
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

22. “Empoderamiento….proceso por el cual las personas fortalecen sus capacidades,
confianza, visión y protagonismo como grupo social para impulsar
cambios positivos de las situaciones que viven”
(Diccionario de Acción Humanitariay Cooperación al Desarrollo,
Clara Murguialday , Karlos Pérez de Armiño y Marlen Eizagirre )
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

23. «Anonymous es la primera super-conciencia basada en Internet. Anonymous es un grupo, en el sentido de
que una bandada de aves es un grupo. ¿Por qué sabes que son un grupo? Porque viajan en la misma dirección.
En un momento dado, más aves podrían unirse, irse o cambiar completamente de rumbo».
Congresohttp://bit.ly/YMNpPI
Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

24. La Brecha de la Complejidad
“La Sociedad se está transformando... una nueva realidad esta emergiendo”
Nueva forma de percibir la realidad, nuevos valores, nuevas métricas, nuevos
liderazgos, nueva cultura digital
Nuevos requerimientos y desafíos, nuevos retos
¿somos conscientes?,
¿nos afecta?,
¿estamos preparados?
‘La brecha de la complejidad’: diferencia existente entre la complejidad
‘esperada’, a corto/medio plazo, y nuestra capacidad para manejarla'
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

25. • .¿qué está sucediendo?, ¿a qué se debe?,
• ¿de qué manera nos impacta?,
• ¿existe algún factor catalizador de todas esas situaciones?
• ¿cómo funciona?
• ¿cuál es la naturaleza de las amenazas o retos a los que nos enfrentamos?
• ¿somos conscientes?, ¿estamos preparados?
• ¿qué hacer?, ¿cómo actuar?, ¿por dónde empezar? ...
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

26. Proyecto SURICATA: Gestión del conocimiento personal y corporativo (2004-07)
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

27. La gestión de la complejidad como principal reto en la actualidad (proceso de transformación orgánico)
Principal RETO actual: “desafío a gestionar nuestra propia complejidad, en el
ámbito de un nuevo entorno vital 'expandido y complejo' (Internet)”
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

28. INTERNET: Como una Red DISTRIBUIDA de OPORTUNIDADES
de APRENDIZAJE
Del EGO-Sistema al ECO-Sistema
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

29. Propuesta 'eAprendiz' como nuevo perfil emergente de desarrollo personal y aprendizaje en RED
Enrique Rubio
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

30. Enrique Rubio
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

31. eAprendiz
Aprendizaje y Desarrollo Personal Integral Autogestionado
ADAPTACIÓN
IMPACTO
Pensamiento
Crítico y Neurociencia Valores/ÉTICA eTools +
Creativo Emociones Acción eMétricas
Inteligencia Inteligencia Inteligencia ‘Expertise’ eTecnología/
Cognitiva Emocional Ejecutiva Learning Analytics
Nuevo ENTORNO vital ‘expandido’… Global, en RED y COMPLEJO
(INTERNET de las PERSONAS)

32. eEstudiante eProfesor
eEmprendedor eCiudadano
eAprendiz
Aprendizaje y Desarrollo Personal Integral Autogestionado
ADAPTACIÓN
IMPACTO
Pensamiento
Crítico y Neurociencia Valores/ÉTICA eTools +
Creativo Emociones Acción eMétricas
Inteligencia Inteligencia Inteligencia ‘Expertise’ eTecnología/
Cognitiva Emocional Ejecutiva Learning Analytics
Nuevo ENTORNO vital ‘expandido’… Global, en RED y COMPLEJO
(INTERNET de las PERSONAS)

33. Conclusión final
¿Qué significa para mi SER emprendedor en la era de la Conectividad,
en la actual Sociedad en RED?
“En la actual era de la Conectividad, SER emprendedor para mi significa…
ser consciente y asumir la responsabilidad del requerido proceso de transformación
personal (eco-organización integral) , desde la perspectiva de una cultura abierta,
aprovechando el hiper-empoderamiento personal y colectivo, que el actual entorno
en red, global y complejo (INTERNET) nos proporciona.
Proceso de ‘emprendeduría vital por excelencia’, tanto personal como colectivo.”
Congreso Gestión del Talento, Uned, Marzo
2013

34. - Referencias
La brecha de la “complejidad”: perfil eAprendiz como propuesta de adecuación personal al nuevo entorno “vital”, expandido y
complejo, Arbor, Vol 187, No Extra_3 (2011) doi:10.3989/arbor.2011. Extra-3n3126 , CSIC
The Human Network,”The New Toolkit” , John Hartley, Jean Burgess, Axel Bruns, A Companion to New Media Dynamics, ISBN:
9781444332247
“Nuevo 'rol' y paradigmas del Aprendizaje, en una Sociedad Global en RED y Compleja: la Era del Conocimiento y el
Aprendizaje”. ARBOR Ciencia, Pensamiento y Cultura CLXXXV EXTRA 2009 41-62 ISSN: 0210-1963 doi:
10.3989/arbor.2009.extran1205.
La Brecha de la Complejidad. "Nuevos planteamientos para nuevas situaciones: Aprender a ser y estar en un entorno vital expandido y
complejo (perfil eAprendiz)“
“Formacion y desarrollo profesional del profesorado, en el actual entorno vital 'expandido y complejo' (Internet): perfil eProfesor” ,
webinar Enrique Rubio Royo, CEC-UACH, mayo 2012,
Curating Information and Data Sense-Making Is The Key Skill for the Future [Research], Blog Enrique Rubio, http://bit.ly/Jxu6ma
Pensamiento crítico y su integración en el Curriculum. "Importancia creciente del pensamiento crítico (y creativo) en la actual Sociedad
Red y del Conocimiento. Importancia de su integración en el sistema educativo, con la consiguiente nueva pedagogía 'critica' y 'entre
iguales'. Desarrollo de habilidades superiores del pensamiento (Nivel superior de la Taxonomía de Bloom 'revisada'). Thinking Skills,
Thinking Tools".

35. ECO - DESARROLLO PERSONAL : Relación simbiótica entre mi vida 'online' y 'offline'
Muchas gracias