1. MEDIOS MASIVOS DE
COMUNICACIÓN:
PUBLICIDAD Y
PROPAGANDA

2. RECAPITULEMOS
MEDIOS MASIVOS DE
COMUNICACIÓN
Radio Cine Prensa T.V. Internet
escrita
Presente en Diarios
Géneros periodísticos
Revistas
Informativos De opinión
Interpretativos
Noticias Editorial
Reportajes Carta al Crónicas
Director
Artículo de
Reseñas
opinión

3. GÉNEROS
PERIODÍSTICOS
Mixtos o de
Informativos De opinión
interpretación
Entregan información Entregan información
acerca de hechos. No se Exponen el respecto de un suceso,
consideran las opiniones o pensamiento del pero además
comentarios del
responsable de la
autor o postura del incorporan el
redacción. El lector medio noticioso. comentario y
formula sus propias pensamiento del
reflexiones y conclusiones periodista
personales. responsable.
Tipo de texto periodístico: Tipo de texto Tipo de texto
periodístico: periodístico:
- Noticia •Editorial •Crónicas
- Reportaje • Artículo de opinión
•Periodismo
- Reseña • Cartas al Director
interpretativo

4. Estructura de la
noticia
Epígrafe
Titular o título
Bajada: Síntesis de los más
importante de la noticia.
Lead: Responde las
preguntas qué, quién,
cuándo, cómo, dónde y por
qué.
Cuerpo de la
noticia.

5. ACTIVIDAD: EN EL SIGUIENTE TEXTO
NOTICIOSO, IDENTIFICA LA ESTRUCTURA
PRESENTADA
Nuevos dichos polémicos:
Por tercera vez directorio de TVN llama la
Epígrafe atención a Francisco Vidal
Titular En entrevista defendió norma europea de TV digital; el
canal prefiere la norteamericana.
Bajada
Por tercera vez en tres meses el directorio de TVN
planteó reparos a su presidente, Francisco Vidal, por sus
Lead declaraciones públicas.
En una entrevista publicada por el sitio Valor Futuro, el ex
ministro señaló que “la norma de Chile (para la TV digital)
Cuerpo de debiera ser la europea”, en circunstancias que el director
la noticia ejecutivo, Daniel Fernández, con el respaldo del directorio,
ha defendido el sistema norteamericano.
Diario El Mercurio, 23/08/2007.

6. PROPAGANDA Y PUBLICIDAD

7.  Publicidad
 Propaganda

8. ¿QUÉ ES LA PUBLICIDAD?
 La Publicidad es una forma de comunicación cuyo
principal propósito es influenciar a su
destinatario (en este caso, un receptor masivo)
para crear, conservar o modificar sus acciones,
actitudes, creencias y hábitos. Esta influencia se
orienta a la aceptación o rechazo de un bien,
servicio o concepto promocionado.
 En torno al ámbito publicitario, existen dos
conceptos que guardan relación, pero que no son
sinónimos.
Sin embargo, frecuentemente se advierte su
confusión. Nos referimos a publicidad y
propaganda

9. PUBLICIDAD V/S PROPAGANDA
 Publicidad  Propaganda
 Está orientada a  Su fundamento es de
establecer relaciones carácter ideológico,
de tipo económico. es decir, se basa en la
 Esto significa que el divulgación de ideas
productor, con una orientación o
comerciante o tendencia definida.
publicista busca  Su propósito es
convencer a otro obtener la adhesión
(potencial cliente) del receptor a esa
para que adquiera el ideología.
producto, servicio o  Claro ejemplo de esta
concepto actividad es la
promocionado propaganda política

10. Establece relaciones de tipo económico
Por un lado: productor, comerciante, publicista
Publicidad
Por otro lado: público, destinatario, cliente
Propósito: el publicista busca convencer
al cliente para que adquiera cierto producto o servicio.
Su fundamento es de tipo ideológico
Divulgación de ideas que conforman una tendencia
Propósito: Obtener la adhesión del
Propaganda receptor.
Formas más frecuentes de propaganda: religiosa y política.

23. EL MENSAJE PUBLICITARIO
TIENE EL OBJETIVO FINAL EL
DE PERSUADIR A UN
POTENCIAL PÚBLICO
CONSUMIDOR
 Para lograr ese objetivo, el discurso publicitario
mezcla dos tipos de informaciones, una
DENOTATIVA y OTRA CONNOTATIVA:

24.  Denotación:
El significado conceptual (lógico o
denotativo), es el significado básico de una
palabra, constante tal como aparece definido
en los diccionarios.
 Es el primer nivel de significado (un
significado literal)
 Denotación es cuando el texto es totalmente
objetivo

25. CONNOTACIÓN
El significado connotativo al que poseen las
palabras y expresiones cuando se les da un
significado personal e individual subjetivo,
que no figura en el diccionario y por lo tanto
se opone a la denotación o significado
objetivo .
 Se relaciona con el segundo de significado
 Larespuesta sería: Denotación es cuando el
texto es totalmente subjetivo

26. EJEMPLO:
 Burro:  Burro:
SIGNIFICADO SIGNIFICADO
DENOTATIVO CONNOTATIVO
 (De borrico).  Hombre o niño bruto
1. m. asno (‖ animal e incivil.
solípedo).

27. PARA LOGRAR SU OBJETIVO (PERSUADIR), EL DISCURSO
PUBLICITARIO MEZCLA DOS TIPOS DE INFORMACIONES,
UNA DENOTATIVA Y OTRA CONNOTATIVA:
 Denotativamente, se  Connotativamente, se
nos informa del nos muestran pautas
producto u objeto de conducta
que se nos pretende asociando el producto
vender, mostrando con determinadas
formas de
sus cualidades e
comportamiento,
invitándonos a un modas, concepto de
acto de compra belleza o éxito social,
posterior. laboral, etc.

29.  SIGNIFICADO DEL SLOGAN:
Slogan: “Reduce arrugas y provoca envidas”,
el slogan de este comercial lo dice todo,
denota que al utilizar la crema antiarrugas
rejuveness, reducirás las arrugas y por
consiguiente obtendrás un cutis joven, lo que
provocará las envidias de las demás mujeres.
 Denotación: A simple vista se puede
observar que las dos amigas están en el café
y una de ellas luce más joven que la otra, con
su cutis sin arrugas y muy terso lo cual
provoca pensamientos de envidia por parte
de la mujer menos atractiva.
 Connotación: Debes cuidar tu piel con
cremas para lucir tu piel hermosa y radiante
 Se puede dar a entender que las mujeres son
muy envidiosas y vengativas.

30. EL DISCURSO PUBLICITARIO Y LOS
FACTORES DE LA COMUNICACIÓN
 Emisor: Quien emite un mensaje (Agencia de Publicidad).
 Receptor: Quien recibe un mensaje (Publico meta).
 Mensaje: La pieza publicitaria.
 Canal: Por donde se comunican los mensajes (Los Medios).
 Código: La forma de comunicar (Como está hecha la pieza
publicitaria).

31.  Fuente: Es la generadora del mensaje (Empresa
anunciante).
 Los medios tienen la capacidad de multiplicar los
mensajes que reciben.
 Los receptores integran y forman parte de grupos, estos
modelan la forma de percibir la realidad del mensaje. Es
difícil en la comunicación masiva la influencia de nuestro
mensaje, porque no existe una lectura lineal.
 Feed-back: La respuesta obtenida (feed-back positivo:
Compra - feed-back negativo: no compra).