SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
González Rasura Evelyn Patricia #20
Horacio Álvarez Soto
Prevención dela violencia en la escuela
Una imagen dice más que mil palabras, una frase muy
popular que se usa en más de una ocasión, que es lo que se
mira al lado izquierdo, lo que puedo observar es una niña, sin
sus padres, ni familia que la esté atendiendo, en un contexto
no favorable para ella, llena de basura y algunos animales
que pudieran existir, desgraciadamente esta imagen no
debería de asustarnos, ni creer que no es real, ya que en
distintas comunidades e invasiones existe este tipo de
violencia a la cual le llamamos negligencia en la cual los
padres o tutores descuidan por completo las necesidades básicas de los niños, ya
sean de alimento, abrigo o de salud, o mejor aún como lo define Clark “La
negligencia es la forma de maltrato que consiste en el fracaso repetido por parte
de los padres, cuidadores o de las personas responsables del cuidado de un niño
o una niña, para proporcionarle los estándares mínimos de alimentación, vestido,
atención médica, educación, seguridad y afecto, es decir, la satisfacción de sus
necesidades básicas, tanto físicas como emocionales” esto con lleva a una falta
de educación por parte de la escuela, y un notorio cambio de salud, ya sea por
mala alimentación o falta de higiene, y en distintos casos pueden caer en vicios,
ya que la falta de desinterés de los padres y familiares del niño no ayuda en
absoluto, esta niña que aparece en la imagen, en un futuro va crecer y traerá
como consecuencias la violencia emocional, sentimientos de frustración, ira,
emociones negativas, malos modelos de ejemplificación que paso durante la
niñez, tendrá la incapacidad de poderse relacionar en el ámbito educativo, ya que
nunca se le inculco que debía estar en ello, será insegura completamente, o como
nos dice Ireland “El maltrato psicológico no requiere la presencia de daños físicos;
con sólo presenciar la violencia en la familia o experimentar abandono, rechazo o
explotación, se considera que el niño ha estado expuesto a comportamientos que
constituyen abuso o maltrato psicológico (Ireland 2002)” en este caso esta niña en
un futuro puede sufrir de una violencia psicológica o un tanto emocional como ya
se mencionó ya que el abandonamiento y descuido de ellos hace que este tipo de
González Rasura Evelyn Patricia #20
Horacio Álvarez Soto
Prevención dela violencia en la escuela
violencia se desarrolle en ellos, esta imagen es real y se puede ver en invasiones
cercanas al basurón, donde los padres descuidan por completo los cuidados que
debe de tener el niño, ya sea por ignorancia o falta de tiempo de atención, como
nos dice Clark “Los niños que han sufrido negligencia o han sido abandonados
presentan mayores problemas de salud que los que han padecido maltratos físicos
o abuso sexual (Clark, Clark, Adamec 2001)”, estoy de acuerdo con él ya que la
negligencia es la falta de atención hacia el niño y por ende se descuidan todas las
necesidades que pudiera tener al contrario de los maltratos físicos o el abuso
sexual si atienden las necesidades de salubridad que al niño se le presente
aunque no a un cien por cierto como se debería, esta imagen también nos muestra
cómo se están violando distintos derechos de los niños los cuales son: el derecho
a la educación y a las atenciones especiales que debe tener, ya que por la
desatención de sus padres esta niña no pudo ingresar a la escuela ni se le
permitió gozar de todas las vacunas y necesidades que brinda la salubridad, un
nuevo derecho que se viola en esta foto es el derecho a divertirse y jugar en un
ambiente adecuado, ya que como se muestra en la imagen no es apropiado que la
niña se encuentre en ese contexto, porque no es el favorable para ella, ya que
existen muchas enfermedades y bacterias que pudiera contraer, mas aparte no
existe una seguridad para ella dentro de este contexto.
Como futuro docente en formación debemos de tomar en cuenta distintos factores
y estar alertas a toda situación que se pueden presentar cuando algún niño está
sufriendo este tipo de violencia o están violando sus derechos como niño, ya que
los factores podrían ser muy distintivos, el faltar a clases constantemente, el no
portar un uniforme correcto o en condiciones adecuadas, tener dolor de estómago,
por no ir desayunados o no llevar dinero para comprar un alimento, todos estos
factores son en los que debemos estar presentes, ya que este tipo de violencia se
presenta en cualquier edad y a cualquier hora, “Asimismo, se encontró que la
pobreza y el estrés, así como el abuso de alcohol y drogas, son los factores que
aparecen más clara y consistentemente asociados con el maltrato y la negligencia
de los padres hacia los niños (UNICEF 2003)” y debemos intervenir en este tipo de
González Rasura Evelyn Patricia #20
Horacio Álvarez Soto
Prevención dela violencia en la escuela
situaciones, sobre la comunicación que tienen los niños en sus casas y sus
familiares ya que el dejar que se haga más grande o sin atender solo traerá más
consecuencias hacia el niño, una de mis propuestas para evitar este tipo de
situaciones como la de la imagen, es la comunicación e interración entre docente y
alumno, es la base principal para poder combatir con cualquier situación que se
presente, de igual manera es entrelazar la comunicación entre maestro-alumno y
padres de familias presentes, realizando juntas y actividades donde estén
presentes con sus hijos apoyándolos y conviviendo, de esta manera nos daremos
cuenta que padres verdaderamente están a la disposición y verdadero intereses
de su propios hijos.
“Un estudio llevado a cabo con base en las estadísticas de salud proporcionadas
por los países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo
Económicos (OECD, por sus siglas en inglés), de la que México forma parte, se
encontró que la principal causa de muerte entre los niños de entre 1 a 14 años de
edad son las lesiones, las cuales representan 40% del total de las muertes en ese
grupo de edad.” si nos damos cuenta el índice de mortalidad está en la edad de
entre uno y 14años y están cursando el grado de primaria y secundaria, nuestra
tarea como docentes en formación, es ponernos alertas ante cualquier situación o
factor que nos pueda causar alguna inconformidad o anormalidad ante los niños,
ya que en la educación primaria es donde los niños más están expuestos a este
tipo de violencias.
Para concluir la tarea que nos llevamos nosotros como docentes es de suma
importancia, ya que nosotros dentro de la vida del alumno, somos un factor
importante para intervenir y poder acabar con dichos casos que pudieran existir de
maltrato tanto físico, emocional o negligencia, entre otros tipos de violencia, el
futuro de los niños está en nuestras manos, ya que la mitad de su jornada de vida
la pasan en la escuela, relacionándose y conviviendo con niños como ellos, de los
cuales las actitudes las sacan a la sociedad y en su casa que también suele pasar
es viceversa, las actitudes tanto negativas como positivas que suceden en sus
casas, los propios niños los llevan a las escuelas, como un factor de
González Rasura Evelyn Patricia #20
Horacio Álvarez Soto
Prevención dela violencia en la escuela
ejemplificación o seguimiento de parte de sus familiares, por todo esto es
necesario crear ambientes en los cuales los alumnos interactúen con el maestro,
se familiaricen y sobre todo se propicie un ambiente de confianza entre él y sus
demás compañeros, para poder abrirse y atender cualquier caso que pudiera
existir por más pequeño que exista, tiene que atenderse para que no ocurra una
desgracia.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Modelo de intervencion comunitaria el buen vivir
Modelo de intervencion comunitaria el buen vivirModelo de intervencion comunitaria el buen vivir
Modelo de intervencion comunitaria el buen vivirolga laura flores
 
Mis razones para estudiar trabajo social
Mis razones para estudiar trabajo socialMis razones para estudiar trabajo social
Mis razones para estudiar trabajo socialMonikselene91
 
Intervencion profesional del trabajador social del bullying escolar en los ad...
Intervencion profesional del trabajador social del bullying escolar en los ad...Intervencion profesional del trabajador social del bullying escolar en los ad...
Intervencion profesional del trabajador social del bullying escolar en los ad...bellalava
 
Anàlisis pelicula precious-
Anàlisis pelicula  precious-Anàlisis pelicula  precious-
Anàlisis pelicula precious-21fri08da95
 
Proyecto de erradicación de la mendicidad ambato
Proyecto de erradicación de la mendicidad ambatoProyecto de erradicación de la mendicidad ambato
Proyecto de erradicación de la mendicidad ambatosonniales
 
Planeación de trabajo sobre Deserción Escolar
Planeación de trabajo sobre Deserción Escolar Planeación de trabajo sobre Deserción Escolar
Planeación de trabajo sobre Deserción Escolar julaicla
 
embarazo en adolescentes
embarazo en adolescentes embarazo en adolescentes
embarazo en adolescentes grettylucianita
 
Funciones del trabajador social en la educacion
Funciones del trabajador social en la educacionFunciones del trabajador social en la educacion
Funciones del trabajador social en la educacionbanderaparra
 
Las funciones del trabajador social
Las funciones del trabajador socialLas funciones del trabajador social
Las funciones del trabajador socialElsa Liliana Coletti
 
INTERVENCIÓN DE CASO SOCIAL INDIVIDUAL
INTERVENCIÓN DE CASO SOCIAL INDIVIDUALINTERVENCIÓN DE CASO SOCIAL INDIVIDUAL
INTERVENCIÓN DE CASO SOCIAL INDIVIDUALolga laura flores
 
Modelo de informe_social[1]
Modelo de informe_social[1]Modelo de informe_social[1]
Modelo de informe_social[1]miriam609
 
Niños y adolescentes
Niños y adolescentesNiños y adolescentes
Niños y adolescentesCarol Lopez
 
Proyecto violencia sexual
Proyecto  violencia sexualProyecto  violencia sexual
Proyecto violencia sexualpedrozocamila
 
ARBOL PROBLEMA MAESTRÍA 2014 PROYECTO SOCIAL
ARBOL PROBLEMA MAESTRÍA 2014 PROYECTO SOCIALARBOL PROBLEMA MAESTRÍA 2014 PROYECTO SOCIAL
ARBOL PROBLEMA MAESTRÍA 2014 PROYECTO SOCIALAlan Santos
 

La actualidad más candente (20)

VIOLENCIA FILIO PARENTAL
VIOLENCIA FILIO PARENTALVIOLENCIA FILIO PARENTAL
VIOLENCIA FILIO PARENTAL
 
Modelo de intervencion comunitaria el buen vivir
Modelo de intervencion comunitaria el buen vivirModelo de intervencion comunitaria el buen vivir
Modelo de intervencion comunitaria el buen vivir
 
Guia de observacion
Guia de observacionGuia de observacion
Guia de observacion
 
Factores de riesgo de los adolescentes
Factores de riesgo de los adolescentes Factores de riesgo de los adolescentes
Factores de riesgo de los adolescentes
 
Mis razones para estudiar trabajo social
Mis razones para estudiar trabajo socialMis razones para estudiar trabajo social
Mis razones para estudiar trabajo social
 
Intervencion profesional del trabajador social del bullying escolar en los ad...
Intervencion profesional del trabajador social del bullying escolar en los ad...Intervencion profesional del trabajador social del bullying escolar en los ad...
Intervencion profesional del trabajador social del bullying escolar en los ad...
 
Anàlisis pelicula precious-
Anàlisis pelicula  precious-Anàlisis pelicula  precious-
Anàlisis pelicula precious-
 
Proyecto de erradicación de la mendicidad ambato
Proyecto de erradicación de la mendicidad ambatoProyecto de erradicación de la mendicidad ambato
Proyecto de erradicación de la mendicidad ambato
 
Planeación de trabajo sobre Deserción Escolar
Planeación de trabajo sobre Deserción Escolar Planeación de trabajo sobre Deserción Escolar
Planeación de trabajo sobre Deserción Escolar
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantil
 
embarazo en adolescentes
embarazo en adolescentes embarazo en adolescentes
embarazo en adolescentes
 
Funciones del trabajador social en la educacion
Funciones del trabajador social en la educacionFunciones del trabajador social en la educacion
Funciones del trabajador social en la educacion
 
Proyecto socioeducativo
Proyecto socioeducativoProyecto socioeducativo
Proyecto socioeducativo
 
Las funciones del trabajador social
Las funciones del trabajador socialLas funciones del trabajador social
Las funciones del trabajador social
 
INTERVENCIÓN DE CASO SOCIAL INDIVIDUAL
INTERVENCIÓN DE CASO SOCIAL INDIVIDUALINTERVENCIÓN DE CASO SOCIAL INDIVIDUAL
INTERVENCIÓN DE CASO SOCIAL INDIVIDUAL
 
Modelo de informe_social[1]
Modelo de informe_social[1]Modelo de informe_social[1]
Modelo de informe_social[1]
 
Niños y adolescentes
Niños y adolescentesNiños y adolescentes
Niños y adolescentes
 
Proyecto violencia sexual
Proyecto  violencia sexualProyecto  violencia sexual
Proyecto violencia sexual
 
Marco conceptual de la violencia
Marco conceptual de la violenciaMarco conceptual de la violencia
Marco conceptual de la violencia
 
ARBOL PROBLEMA MAESTRÍA 2014 PROYECTO SOCIAL
ARBOL PROBLEMA MAESTRÍA 2014 PROYECTO SOCIALARBOL PROBLEMA MAESTRÍA 2014 PROYECTO SOCIAL
ARBOL PROBLEMA MAESTRÍA 2014 PROYECTO SOCIAL
 

Similar a Reflexion de la violencia infantil

El maltrato infantil
El maltrato infantilEl maltrato infantil
El maltrato infantilTaty Saavedra
 
El maltrato infantil
El maltrato infantilEl maltrato infantil
El maltrato infantilTaty Saavedra
 
Universidad Nacional Maltrato Infantil
Universidad Nacional Maltrato InfantilUniversidad Nacional Maltrato Infantil
Universidad Nacional Maltrato InfantilRuben
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantilzapitui
 
Emily izquierdo informatica aplicada
Emily izquierdo informatica aplicadaEmily izquierdo informatica aplicada
Emily izquierdo informatica aplicadazapitui
 
La integración escolar como parte de un modelo
La integración escolar como parte de un modeloLa integración escolar como parte de un modelo
La integración escolar como parte de un modeloJulia Tapia Martinez
 
La integración escolar como parte de un modelo
La integración escolar como parte de un modeloLa integración escolar como parte de un modelo
La integración escolar como parte de un modeloJulia Tapia Martinez
 
Maltratoooooooooo nuevooooooo ye
Maltratoooooooooo nuevooooooo yeMaltratoooooooooo nuevooooooo ye
Maltratoooooooooo nuevooooooo yeYesi Añasco
 
Ruiz bustamante
Ruiz bustamanteRuiz bustamante
Ruiz bustamanteruiz147
 
Abuso sexual y maltrato infantil
Abuso sexual y maltrato infantilAbuso sexual y maltrato infantil
Abuso sexual y maltrato infantilKhriz Arias
 
El bullying
El bullyingEl bullying
El bullyingv14437
 
El papel de los profesores en el abuso de niños y niñas víctimas de maltrato
El papel de los profesores en el abuso de niños y niñas víctimas de maltratoEl papel de los profesores en el abuso de niños y niñas víctimas de maltrato
El papel de los profesores en el abuso de niños y niñas víctimas de maltratoAsociación El Mundo de los ASI
 
Plan de prevencion primaria del abuso y el maltrato infantil
Plan de prevencion primaria del abuso y el maltrato infantilPlan de prevencion primaria del abuso y el maltrato infantil
Plan de prevencion primaria del abuso y el maltrato infantilMarcela Vera
 
Maltrato infantil diapositivas
Maltrato infantil diapositivasMaltrato infantil diapositivas
Maltrato infantil diapositivasjvgiorgioluigi
 
Maltrato a los_ninos_en_la_familia_evalu
Maltrato a los_ninos_en_la_familia_evaluMaltrato a los_ninos_en_la_familia_evalu
Maltrato a los_ninos_en_la_familia_evaluliliana Castañeda
 

Similar a Reflexion de la violencia infantil (20)

Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
El maltrato infantil
El maltrato infantilEl maltrato infantil
El maltrato infantil
 
El maltrato infantil
El maltrato infantilEl maltrato infantil
El maltrato infantil
 
Universidad Nacional Maltrato Infantil
Universidad Nacional Maltrato InfantilUniversidad Nacional Maltrato Infantil
Universidad Nacional Maltrato Infantil
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantil
 
Emily izquierdo informatica aplicada
Emily izquierdo informatica aplicadaEmily izquierdo informatica aplicada
Emily izquierdo informatica aplicada
 
La integración escolar como parte de un modelo
La integración escolar como parte de un modeloLa integración escolar como parte de un modelo
La integración escolar como parte de un modelo
 
La integración escolar como parte de un modelo
La integración escolar como parte de un modeloLa integración escolar como parte de un modelo
La integración escolar como parte de un modelo
 
Maltratoooooooooo nuevooooooo ye
Maltratoooooooooo nuevooooooo yeMaltratoooooooooo nuevooooooo ye
Maltratoooooooooo nuevooooooo ye
 
Ruiz bustamante
Ruiz bustamanteRuiz bustamante
Ruiz bustamante
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantil
 
bullying
bullying bullying
bullying
 
Abuso sexual y maltrato infantil
Abuso sexual y maltrato infantilAbuso sexual y maltrato infantil
Abuso sexual y maltrato infantil
 
El bullying
El bullyingEl bullying
El bullying
 
El papel de los profesores en el abuso de niños y niñas víctimas de maltrato
El papel de los profesores en el abuso de niños y niñas víctimas de maltratoEl papel de los profesores en el abuso de niños y niñas víctimas de maltrato
El papel de los profesores en el abuso de niños y niñas víctimas de maltrato
 
Plan de prevencion primaria del abuso y el maltrato infantil
Plan de prevencion primaria del abuso y el maltrato infantilPlan de prevencion primaria del abuso y el maltrato infantil
Plan de prevencion primaria del abuso y el maltrato infantil
 
El maltrato Infantin
El maltrato InfantinEl maltrato Infantin
El maltrato Infantin
 
Maltrato infantil diapositivas
Maltrato infantil diapositivasMaltrato infantil diapositivas
Maltrato infantil diapositivas
 
El maltrato infantil
El maltrato infantilEl maltrato infantil
El maltrato infantil
 
Maltrato a los_ninos_en_la_familia_evalu
Maltrato a los_ninos_en_la_familia_evaluMaltrato a los_ninos_en_la_familia_evalu
Maltrato a los_ninos_en_la_familia_evalu
 

Más de Evelyn Gonzalez

Planeacion didactica argumentda naraccion-analisis-evidencias
Planeacion didactica argumentda naraccion-analisis-evidenciasPlaneacion didactica argumentda naraccion-analisis-evidencias
Planeacion didactica argumentda naraccion-analisis-evidenciasEvelyn Gonzalez
 
Planeacion argumentada narracion-analisis-eveidencias
Planeacion argumentada narracion-analisis-eveidencias Planeacion argumentada narracion-analisis-eveidencias
Planeacion argumentada narracion-analisis-eveidencias Evelyn Gonzalez
 
Texto reflexivo sobre los artículos
Texto reflexivo sobre los artículosTexto reflexivo sobre los artículos
Texto reflexivo sobre los artículosEvelyn Gonzalez
 
Planificacion narracion-analisis-avidencias
Planificacion narracion-analisis-avidencias Planificacion narracion-analisis-avidencias
Planificacion narracion-analisis-avidencias Evelyn Gonzalez
 
Comentario por qué jorge no puede ir al mismo colegio que su hermano
Comentario por qué jorge no puede ir al mismo colegio que su hermanoComentario por qué jorge no puede ir al mismo colegio que su hermano
Comentario por qué jorge no puede ir al mismo colegio que su hermanoEvelyn Gonzalez
 
Relatoria de la cultura de la diversidad
Relatoria de la cultura de la diversidadRelatoria de la cultura de la diversidad
Relatoria de la cultura de la diversidadEvelyn Gonzalez
 
Mapa de la cultura d ela diversidad y la educación
Mapa de la cultura d ela diversidad y la educaciónMapa de la cultura d ela diversidad y la educación
Mapa de la cultura d ela diversidad y la educaciónEvelyn Gonzalez
 
Analisis de un caso en la escuela primaria josé cayetano valades
Analisis de un caso en la   escuela primaria josé cayetano valadesAnalisis de un caso en la   escuela primaria josé cayetano valades
Analisis de un caso en la escuela primaria josé cayetano valadesEvelyn Gonzalez
 
Mapa educacion inclusiva
Mapa educacion inclusivaMapa educacion inclusiva
Mapa educacion inclusivaEvelyn Gonzalez
 
Diarios de mis prácticas profesionales septimosemestre
Diarios de mis prácticas profesionales septimosemestreDiarios de mis prácticas profesionales septimosemestre
Diarios de mis prácticas profesionales septimosemestreEvelyn Gonzalez
 
Informe de practicas profesionales última jornada
Informe de practicas profesionales última jornadaInforme de practicas profesionales última jornada
Informe de practicas profesionales última jornadaEvelyn Gonzalez
 
Planeaciones didacticas mes de mayo
Planeaciones didacticas mes de mayo Planeaciones didacticas mes de mayo
Planeaciones didacticas mes de mayo Evelyn Gonzalez
 
Hojas de evaluacion mes de mayo
Hojas de evaluacion mes de mayoHojas de evaluacion mes de mayo
Hojas de evaluacion mes de mayoEvelyn Gonzalez
 

Más de Evelyn Gonzalez (20)

Planeacion didactica argumentda naraccion-analisis-evidencias
Planeacion didactica argumentda naraccion-analisis-evidenciasPlaneacion didactica argumentda naraccion-analisis-evidencias
Planeacion didactica argumentda naraccion-analisis-evidencias
 
Planeacion argumentada narracion-analisis-eveidencias
Planeacion argumentada narracion-analisis-eveidencias Planeacion argumentada narracion-analisis-eveidencias
Planeacion argumentada narracion-analisis-eveidencias
 
Texto reflexivo sobre los artículos
Texto reflexivo sobre los artículosTexto reflexivo sobre los artículos
Texto reflexivo sobre los artículos
 
Planificacion narracion-analisis-avidencias
Planificacion narracion-analisis-avidencias Planificacion narracion-analisis-avidencias
Planificacion narracion-analisis-avidencias
 
Comentario por qué jorge no puede ir al mismo colegio que su hermano
Comentario por qué jorge no puede ir al mismo colegio que su hermanoComentario por qué jorge no puede ir al mismo colegio que su hermano
Comentario por qué jorge no puede ir al mismo colegio que su hermano
 
Relatoria de la cultura de la diversidad
Relatoria de la cultura de la diversidadRelatoria de la cultura de la diversidad
Relatoria de la cultura de la diversidad
 
Mapa de la cultura d ela diversidad y la educación
Mapa de la cultura d ela diversidad y la educaciónMapa de la cultura d ela diversidad y la educación
Mapa de la cultura d ela diversidad y la educación
 
Analisis de un caso en la escuela primaria josé cayetano valades
Analisis de un caso en la   escuela primaria josé cayetano valadesAnalisis de un caso en la   escuela primaria josé cayetano valades
Analisis de un caso en la escuela primaria josé cayetano valades
 
Mapa educacion inclusiva
Mapa educacion inclusivaMapa educacion inclusiva
Mapa educacion inclusiva
 
Diarios de mis prácticas profesionales septimosemestre
Diarios de mis prácticas profesionales septimosemestreDiarios de mis prácticas profesionales septimosemestre
Diarios de mis prácticas profesionales septimosemestre
 
Informe de practicas profesionales última jornada
Informe de practicas profesionales última jornadaInforme de practicas profesionales última jornada
Informe de practicas profesionales última jornada
 
Informe del proyecto
Informe del proyecto Informe del proyecto
Informe del proyecto
 
Diarios mayo
Diarios mayo Diarios mayo
Diarios mayo
 
Planeaciones didacticas mes de mayo
Planeaciones didacticas mes de mayo Planeaciones didacticas mes de mayo
Planeaciones didacticas mes de mayo
 
Hojas de evaluacion mes de mayo
Hojas de evaluacion mes de mayoHojas de evaluacion mes de mayo
Hojas de evaluacion mes de mayo
 
Informe
Informe Informe
Informe
 
Diagnostico
Diagnostico Diagnostico
Diagnostico
 
Hojas de evaluacion
Hojas de evaluacion  Hojas de evaluacion
Hojas de evaluacion
 
Hojas de evaluacion
Hojas de evaluacion Hojas de evaluacion
Hojas de evaluacion
 
Diarios
Diarios Diarios
Diarios
 

Último

PRESENTACION EN SST, plan de trabajo del sistema de seguridad y salud en el t...
PRESENTACION EN SST, plan de trabajo del sistema de seguridad y salud en el t...PRESENTACION EN SST, plan de trabajo del sistema de seguridad y salud en el t...
PRESENTACION EN SST, plan de trabajo del sistema de seguridad y salud en el t...angierangel29072017
 
Modelos comunicacionales. Antonella Castrataro.pdf
Modelos comunicacionales. Antonella Castrataro.pdfModelos comunicacionales. Antonella Castrataro.pdf
Modelos comunicacionales. Antonella Castrataro.pdfnenelli2004
 
Willer Gehizon Sanchez Mora
Willer Gehizon Sanchez MoraWiller Gehizon Sanchez Mora
Willer Gehizon Sanchez Morawillersanchez93
 
Felipe González - eCommerce Day Chile 2024
Felipe González - eCommerce Day Chile 2024Felipe González - eCommerce Day Chile 2024
Felipe González - eCommerce Day Chile 2024eCommerce Institute
 
Expo Construir 2024 agenda-workshops (2).pdf
Expo Construir 2024 agenda-workshops (2).pdfExpo Construir 2024 agenda-workshops (2).pdf
Expo Construir 2024 agenda-workshops (2).pdfTamanaTablada
 
Suiwen He - eCommerce Day Chile 2024
Suiwen He  -  eCommerce  Day  Chile 2024Suiwen He  -  eCommerce  Day  Chile 2024
Suiwen He - eCommerce Day Chile 2024eCommerce Institute
 
Alexander Rubilar, Enzo Tapia - eCommerce Day Chile 2024
Alexander Rubilar, Enzo Tapia - eCommerce Day Chile 2024Alexander Rubilar, Enzo Tapia - eCommerce Day Chile 2024
Alexander Rubilar, Enzo Tapia - eCommerce Day Chile 2024eCommerce Institute
 

Último (7)

PRESENTACION EN SST, plan de trabajo del sistema de seguridad y salud en el t...
PRESENTACION EN SST, plan de trabajo del sistema de seguridad y salud en el t...PRESENTACION EN SST, plan de trabajo del sistema de seguridad y salud en el t...
PRESENTACION EN SST, plan de trabajo del sistema de seguridad y salud en el t...
 
Modelos comunicacionales. Antonella Castrataro.pdf
Modelos comunicacionales. Antonella Castrataro.pdfModelos comunicacionales. Antonella Castrataro.pdf
Modelos comunicacionales. Antonella Castrataro.pdf
 
Willer Gehizon Sanchez Mora
Willer Gehizon Sanchez MoraWiller Gehizon Sanchez Mora
Willer Gehizon Sanchez Mora
 
Felipe González - eCommerce Day Chile 2024
Felipe González - eCommerce Day Chile 2024Felipe González - eCommerce Day Chile 2024
Felipe González - eCommerce Day Chile 2024
 
Expo Construir 2024 agenda-workshops (2).pdf
Expo Construir 2024 agenda-workshops (2).pdfExpo Construir 2024 agenda-workshops (2).pdf
Expo Construir 2024 agenda-workshops (2).pdf
 
Suiwen He - eCommerce Day Chile 2024
Suiwen He  -  eCommerce  Day  Chile 2024Suiwen He  -  eCommerce  Day  Chile 2024
Suiwen He - eCommerce Day Chile 2024
 
Alexander Rubilar, Enzo Tapia - eCommerce Day Chile 2024
Alexander Rubilar, Enzo Tapia - eCommerce Day Chile 2024Alexander Rubilar, Enzo Tapia - eCommerce Day Chile 2024
Alexander Rubilar, Enzo Tapia - eCommerce Day Chile 2024
 

Reflexion de la violencia infantil

  • 1. González Rasura Evelyn Patricia #20 Horacio Álvarez Soto Prevención dela violencia en la escuela Una imagen dice más que mil palabras, una frase muy popular que se usa en más de una ocasión, que es lo que se mira al lado izquierdo, lo que puedo observar es una niña, sin sus padres, ni familia que la esté atendiendo, en un contexto no favorable para ella, llena de basura y algunos animales que pudieran existir, desgraciadamente esta imagen no debería de asustarnos, ni creer que no es real, ya que en distintas comunidades e invasiones existe este tipo de violencia a la cual le llamamos negligencia en la cual los padres o tutores descuidan por completo las necesidades básicas de los niños, ya sean de alimento, abrigo o de salud, o mejor aún como lo define Clark “La negligencia es la forma de maltrato que consiste en el fracaso repetido por parte de los padres, cuidadores o de las personas responsables del cuidado de un niño o una niña, para proporcionarle los estándares mínimos de alimentación, vestido, atención médica, educación, seguridad y afecto, es decir, la satisfacción de sus necesidades básicas, tanto físicas como emocionales” esto con lleva a una falta de educación por parte de la escuela, y un notorio cambio de salud, ya sea por mala alimentación o falta de higiene, y en distintos casos pueden caer en vicios, ya que la falta de desinterés de los padres y familiares del niño no ayuda en absoluto, esta niña que aparece en la imagen, en un futuro va crecer y traerá como consecuencias la violencia emocional, sentimientos de frustración, ira, emociones negativas, malos modelos de ejemplificación que paso durante la niñez, tendrá la incapacidad de poderse relacionar en el ámbito educativo, ya que nunca se le inculco que debía estar en ello, será insegura completamente, o como nos dice Ireland “El maltrato psicológico no requiere la presencia de daños físicos; con sólo presenciar la violencia en la familia o experimentar abandono, rechazo o explotación, se considera que el niño ha estado expuesto a comportamientos que constituyen abuso o maltrato psicológico (Ireland 2002)” en este caso esta niña en un futuro puede sufrir de una violencia psicológica o un tanto emocional como ya se mencionó ya que el abandonamiento y descuido de ellos hace que este tipo de
  • 2. González Rasura Evelyn Patricia #20 Horacio Álvarez Soto Prevención dela violencia en la escuela violencia se desarrolle en ellos, esta imagen es real y se puede ver en invasiones cercanas al basurón, donde los padres descuidan por completo los cuidados que debe de tener el niño, ya sea por ignorancia o falta de tiempo de atención, como nos dice Clark “Los niños que han sufrido negligencia o han sido abandonados presentan mayores problemas de salud que los que han padecido maltratos físicos o abuso sexual (Clark, Clark, Adamec 2001)”, estoy de acuerdo con él ya que la negligencia es la falta de atención hacia el niño y por ende se descuidan todas las necesidades que pudiera tener al contrario de los maltratos físicos o el abuso sexual si atienden las necesidades de salubridad que al niño se le presente aunque no a un cien por cierto como se debería, esta imagen también nos muestra cómo se están violando distintos derechos de los niños los cuales son: el derecho a la educación y a las atenciones especiales que debe tener, ya que por la desatención de sus padres esta niña no pudo ingresar a la escuela ni se le permitió gozar de todas las vacunas y necesidades que brinda la salubridad, un nuevo derecho que se viola en esta foto es el derecho a divertirse y jugar en un ambiente adecuado, ya que como se muestra en la imagen no es apropiado que la niña se encuentre en ese contexto, porque no es el favorable para ella, ya que existen muchas enfermedades y bacterias que pudiera contraer, mas aparte no existe una seguridad para ella dentro de este contexto. Como futuro docente en formación debemos de tomar en cuenta distintos factores y estar alertas a toda situación que se pueden presentar cuando algún niño está sufriendo este tipo de violencia o están violando sus derechos como niño, ya que los factores podrían ser muy distintivos, el faltar a clases constantemente, el no portar un uniforme correcto o en condiciones adecuadas, tener dolor de estómago, por no ir desayunados o no llevar dinero para comprar un alimento, todos estos factores son en los que debemos estar presentes, ya que este tipo de violencia se presenta en cualquier edad y a cualquier hora, “Asimismo, se encontró que la pobreza y el estrés, así como el abuso de alcohol y drogas, son los factores que aparecen más clara y consistentemente asociados con el maltrato y la negligencia de los padres hacia los niños (UNICEF 2003)” y debemos intervenir en este tipo de
  • 3. González Rasura Evelyn Patricia #20 Horacio Álvarez Soto Prevención dela violencia en la escuela situaciones, sobre la comunicación que tienen los niños en sus casas y sus familiares ya que el dejar que se haga más grande o sin atender solo traerá más consecuencias hacia el niño, una de mis propuestas para evitar este tipo de situaciones como la de la imagen, es la comunicación e interración entre docente y alumno, es la base principal para poder combatir con cualquier situación que se presente, de igual manera es entrelazar la comunicación entre maestro-alumno y padres de familias presentes, realizando juntas y actividades donde estén presentes con sus hijos apoyándolos y conviviendo, de esta manera nos daremos cuenta que padres verdaderamente están a la disposición y verdadero intereses de su propios hijos. “Un estudio llevado a cabo con base en las estadísticas de salud proporcionadas por los países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OECD, por sus siglas en inglés), de la que México forma parte, se encontró que la principal causa de muerte entre los niños de entre 1 a 14 años de edad son las lesiones, las cuales representan 40% del total de las muertes en ese grupo de edad.” si nos damos cuenta el índice de mortalidad está en la edad de entre uno y 14años y están cursando el grado de primaria y secundaria, nuestra tarea como docentes en formación, es ponernos alertas ante cualquier situación o factor que nos pueda causar alguna inconformidad o anormalidad ante los niños, ya que en la educación primaria es donde los niños más están expuestos a este tipo de violencias. Para concluir la tarea que nos llevamos nosotros como docentes es de suma importancia, ya que nosotros dentro de la vida del alumno, somos un factor importante para intervenir y poder acabar con dichos casos que pudieran existir de maltrato tanto físico, emocional o negligencia, entre otros tipos de violencia, el futuro de los niños está en nuestras manos, ya que la mitad de su jornada de vida la pasan en la escuela, relacionándose y conviviendo con niños como ellos, de los cuales las actitudes las sacan a la sociedad y en su casa que también suele pasar es viceversa, las actitudes tanto negativas como positivas que suceden en sus casas, los propios niños los llevan a las escuelas, como un factor de
  • 4. González Rasura Evelyn Patricia #20 Horacio Álvarez Soto Prevención dela violencia en la escuela ejemplificación o seguimiento de parte de sus familiares, por todo esto es necesario crear ambientes en los cuales los alumnos interactúen con el maestro, se familiaricen y sobre todo se propicie un ambiente de confianza entre él y sus demás compañeros, para poder abrirse y atender cualquier caso que pudiera existir por más pequeño que exista, tiene que atenderse para que no ocurra una desgracia.