Este documento presenta los objetivos y contenidos de un curso sobre didáctica del lenguaje. Su objetivo principal es identificar las características de los factores del lenguaje usando los lineamientos curriculares y estándares básicos de competencias en lenguaje. Sus objetivos específicos son comprender los estándares de lenguaje de manera crítica y realizar un ejercicio práctico que muestre la relación entre los factores de los estándares y el lenguaje. Luego presenta las diferentes competencias en lenguaje y las habil