Este documento describe los ejes y actividades planteadas para el año 2013, en el marco del PRAE institucional

1. I.E. HAYDEE CAMACHO SAAVEDRA
PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR 2013
Objetivo: Ejecutar el PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR de la I.E.
Haydee Camacho Saavedra del municipio de Togüi, en el marco de
los lineamientos, normatividades y políticas nacionales, regionales y
locales.
RESPONSABLES:
Germán Monroy M. Docente Departamento de Ciencias Naturales.
Blanca Libia Lopez Docente Departamento de Ciencias Naturales.
Deisy Tipazoca Estudiante Servicio Social Obligatorio (art.7 Dec1743/94)
Arffy Alonso Pinilla Estudiante Servicio Social Obligatorio (art.7 Dec1743/94)
Juan Carlos Delgadillo Estudiante Servicio Social Obligatorio. (art.7
Dec1743/94)
JUSTIFICACIÓN
El decreto 1743 de 1994 del Ministerio de Educación Nacional “Por el cual se
instituye el Proyecto de Educación Ambiental para todos los niveles de educación
formal” determina la inclusión dentro de los proyectos educativos institucionales,
de Proyectos Ambientales escolares, en el marco de diagnósticos ambientales
locales, con miras la resolución de problemas ambientales específicos.
El cumplimiento de dicha normatividad ha dado lugar a la búsqueda de la
redinamización de los CONSEJOS AMBIENTALES ESCOLARES, a través del
planteamiento de una serie de actividades enfocadas en tres ejes amplios:
- CALENDARIO AMBIENTAL 2013
- PROYECTO DE PREVENCION Y ATENCIÓN DE DESASTRES
- FERIA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA.
Las actividades propuestas en torno a los 3 ejes, no poseen un carácter
exclusivamente especifico, sino también complementario, en la medida que su
desarrollo podrá contribuir en la consecución de los objetivos planteados en el
marco de todo el proyecto.
Las actividades inicialmente propuestas son:

2. - Conformación de los consejos ambientales escolares.
- Divulgación del calendario ambiental
- Elaboración de los planes de emergencia
- Creación de la red virtual “Haydee Camacho Prae”
- Convocatoria para la realización de proyectos de ciencia y tecnología
por parte de los estudiantes.
Para la realización de estas actividades se requiere de una disponibilidad
presupuestal, que permita programar su ejecución con criterios de eficiencia
y eficacia.
METODOLOGIA
Cada una de las actividades inicialmente propuestas cuenta con una metodología
específica, pero dinámica en el marco de una adecuada consecución de los
objetivos del Prae, así:
Conformación de los consejos ambientales escolares: Deben estar
integrados por representantes de los estudiantes, docentes y
administrativos de la institución educativa; asi mismo por miembros de la
comunidad veredal local, regional y/o nacional, dependiendo del nivel de
avance del proyecto. Inicialmente se creara un consejo ambiental escolar a
nivel de la sección secundaria, el cual contara con tres estudiantes, los
docentes del departamento de ciencias naturales e igualmente miembros
de grupos ambientales locales, como representantes de la comunidad
toguiseña, quienes se encargaran de dinamizar la formación de nuevos
consejos ambientales escolares.
Divulgación del calendario ambiental: Se realizara a través de dos acciones
básicas: el diseño y publicación del CALENDARIO AMBIENTAL
HAYDECISTA 2013, el cual será difundido a través de las diversas sedes
de la institución. En segundo término se procurara realizar algún tipo de
acto académico o divulgativo a través de diferentes medios como la
emisora o la red virtual, en las fechas más importantes y pertinentes del
calendario ambiental.
Elaboración de los planes de emergencia: Se efectuara de acuerdo a
documento base que permite la identificación de los riesgos y amenazas de
la institución, asi como las acciones preventivas y de actuación frente a este
tipo de fenómenos.

3. Creación de la red virtual “Haydee Camacho Prae”: En el marco de la
sociedad virtual y globalizada en la que nos encontramos, es fundamental
acceder a mecanismos de acceso a la información eficientes, siendo las
TICs la herramienta fundamental para ello. Por eso el Prae desarrollara una
red virtual que partir a de la creación y alimentación permanente de un perfil
en Facebook, tenido en cuenta inicialmente por el nivel de apropiación de
esta aplicación por parte de los estudiantes, pero buscando posteriormente
el uso de otras aplicaciones como blogs, twitter y/o de otras redes
académicamente mas especificas.
Convocatoria a los estudiantes para la realización de proyectos de Ciencia
y Tecnología: Con acompañamiento de los docentes y en el marco de la
realización este año de la Feria de la Ciencia y la Tecnología, así como del
objetivo básico de reforzar los conocimientos y competencias adquiridos en
las diferentes áreas, se motivara a los estudiantes para plantar y ejecutar
proyectos de Ciencia y tecnología, que posibiliten la sustentación de
necesidades locales, regionales, nacionales o globales.