Segundo objetivo del Proyecto Educativo Ncional articulado con otros instrumentos de gestion educativa

1. PROYECTO EDUCATIVONACIONAL:2do OBJETIVOEstudiantes e instituciones que logran aprendizajes pertinentes y de calidad.

2. Resultado 1.- Todos logran competencias fundamentales para su desarrollo personal y el progreso e integración nacional. Resultado 2.- Instituciones acogedoras e integradoras enseñan bien y lo hacen con éxito.

5. PLAN ESTRATÉGICOSECTORIAL MULTIANUAL:2do lineamiento de política. Mejorar la gestión y el uso de los recursos públicos asignados al Sector Educación.

6. 1er Objetivo general estratégico.- Incrementar los niveles de calidad y equidad de los servicios de Sector Educación. Objetivo específico 1.- Ampliar la cobertura y mejorar la calidad de la educación para niños y niñas menores de seis años. Objetivo específico 4.- Mejorar el acceso y la calidad de los servicios educativos, respetando la diversidad cultural y lingüística y el buen trato al medio ambiente, con énfasis en áreas rurales. Objetivo específico 8.- Consolidar las instituciones públicas de formación superior como centro de estudios e investigación de calidad y orientados a las necesidades del mercado.

7. 2do Objetivo general estratégico.- Promover el conocimiento y práctica de la ciencia y tecnología, la cultura y los deportes.

9. PLAN NACIONALEDUCACIÓNPARA TODOS:

10. Política B Garantizar la continuidad educativa, la calidad y la conclusión de los estudios de los estudiantes del nivel primario y secundario de instituciones educativas públicas de áreas rurales y en situación de pobreza.

11. Objetivo 3.- Mejorar los niveles de logro de la niñas y niños durante la educación primaria-en especial las relativas a comunicación integral, operaciones y resolución de problemas-para coadyuvar a una continuidad educativa exitosa, especialmente en zonas rurales. Objetivo 4.- Incrementar el acceso de los adolescentes y jóvenes a la educación secundaria y su culminación oportuna garantizando la igualdad entre sexos y especialmente en zonas rurales y en poblaciones con necesidades educativas especiales.

13. PROYECTO EDUCATIVO REGIONAL

14. 2do Eje.- La docencia en la región, fortalecida personal y profesionalmente, desarrolla conocimientos y construye una pedagogía intercultural con prácticas autónomas, analíticas y reflexivas, contribuyendo así al desarrollo de la región.

15. Política 3.- Promocionar el reconocimiento social y remunerativo del docente de la región que le permita mejores condiciones de vida. Política 4.- Promocionar y estimular la investigación pedagógica individual, colectiva e institucional que genere conocimientos aplicables en la práctica docente intercultural para la región.

19. PROYECTO EDUCATIVO LOCAL

20. 2do Eje.- Oportunidades educativas para todos y todas.- Ofrecer oportunidades para que todos y todas se realicen como personas desde la primera infancia y durante toda la vida, incluyendo las diferencias culturales y lingüísticas, y con énfasis en la población urbano/marginal y rural. 3er Eje.-Desarrollar una gestión educativa, descentralizada, democráticas y transformadora, con la participación de los actores sociales, docentes debidamente actualizados y capacitados, contribuyendo a una pedagogía intercultural para el desarrollo de la provincia.

25. 2.-Enseñanza universal de la primaria 3.-Igualdad de géneros

28. Objetivos de Dakar

29. 3. Velar por que sean atendidas las necesidades de aprendizaje de los jóvenes y los adulto. 6. Mejorar la calidad de la educación.

30. Dakar, Senegal

31. Dakar, Senegal

32. Dakar, Senegal