1. MÉTODOS GENERALES
El método
Es el modo ordenado y sistemático de proceder para
llegar a un resultado o fin determinado.

2. Métodos Generales
` Sintético
Científico
Deductivo e
Inductivo
Analítico

3. MÉTODO CIENTÍFICOS
Conjunto de pasos fijados de antemano por una
disciplina para alcanzar conocimientos universalmente
validos.

4. Método científico
Sus pasos
Observación
Recolección de datos
Formulación de hipótesis
Experimentación
Conclusión
Se afirma
Con las

5. MÉTODO ANALÍTICO
Es el método de investigación que consiste en la
descomposición de un todo en sus partes, para
observar las causas, la naturaleza y sus efectos.

6. ¿QUE ES ANALIZAR?
Analizar
Estudio de cada uno de los
elementos que componen el
problema .
Para conocer la esencia del
todo se necesita conocer la
naturaleza de sus partes.

7. Análisis
Concreto
Abstracto
Cosas
materiales
Ideas
pensamientos

8. MÉTODO SINTÉTICO
Consiste en integrar los componentes
dispersos de un objetos de estudio
para estudiarlo en su totalidad.

9. MÉTODO INDUCTIVO
El pensamiento va de lo particular para llegar
a lo general.
Es ideal para lograr principios.

10. Método Inductivo
Observación y experiencia real
Se determinan
Se buscan
Ejemplos Características comunes
Se definen conceptos
Características esenciales

11. EJEMPLO
José es un hombre Mortal
Paulo es un hombre Mortal
Carlos es un hombre mortal
Todos Los hombres son Mortales
Conclusión

12. El pensamiento va de lo general para llegar
a lo particular.
Exposición de conceptos y definiciones para
extraer conclusiones y consecuencias.
Tradicionalmente es mas utilizados en las
enseñanzas.
MÉTODO DEDUCTIVO

13. todos los hombres son mortales
Sócrates es hombre
por lo tanto , Sócrates es mortal.
Conclusión
EJEMPLO

15. LA INVESTIGACIÓN
Es un proceso que, mediante la aplicación del
método científico, procura obtener información
relevante y fidedigna para entender, verificar,
corregir o aplicar el conocimiento.

16. La investigación Ideas
Fuentes
Inicia con
Cuyas
Son
•Experiencias
•Materiales escritos
•Materiales audiovisuales
•Teorías
•Conversaciones
Para
Acercarse a la
realidad
Que es
•Objetiva
•Subjetiva
Enfoque
Cuantita-
tivo
Enfoque
cualitativo
Deben
•Ayudar a resolver
problemas
•Aportar conocimientos
•Generar interrogantes
•Novedosas
•Alentadoras
Deben ser

17. PROCESO NORMATIVO PARA HACER
UNA INVESTIGACIÓN
El
problema
Técnicas
Evidencias
Solución
Inicial
Nuevo
problema
Estimación
de hipótesis
Consecución
contableHipótesis

18. VALORES DE UNA INVESTIGACIÓN
Amor a la verdad
Bienestar de la
humanidad
Voluntad
Honestidad

19. CLASIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Según su propósito
Pura o básica
Aplicada
Según el nivel de
conocimiento
Exploratoria
Descriptiva
Según la estrategia
Explicativa
Documental
De campo
Experimental

20. IDEA DE INVESTIGACIÓN
¿Que es la idea de investigación?
Es la conceptualización basada en la reflexión del
investigador sobre algún aspecto de la realidad que
llama su atención y que a través del análisis plantea
una problemática que cumple con las
características que la hacen viable para el diseño
de un protocolo de investigación.

21. FUENTES DE IDEA DE UN A INVESTIGACIÓN
Experiencias personales.
Materiales escritos.
Teorías.
Conversaciones persónales.
Observaciones de hechos.
Etc.