Lic Enseñanza de Lenguas: Competencias Digitales

1. Javier Rubalcava
Sánchez
Taller de
competencias
digitales

2. ¿QUÉ ES EL EFECTO FLYNN?
• Es la subida continua, año por año, de las
puntuaciones de CI (coeficiente intelectual).
• Un efecto visto en la mayor parte del mundo,
aunque con unas tasas de crecimiento que
varían considerablemente.

3. El efecto Flynn hace referencia al aumento
de la inteligencia de la población con el
paso de los años y las generaciones.
James
Richard
Flynn
Descubrió este
fenómeno evaluando
diferentes manuales
relativos a los test de
CI, concluyendo que las
personas aumentan su
inteligencia con el paso
del tiempo.
Filósofo e
investigador
político
neozelandés

4. ¿A QUÉ SE DEBE?
• Las explicaciones
que se han dado
incluyen:
• una mejor nutrición
• una tendencia hacia
familias más
pequeñas
• una mejor
educación
• evolución de la
educación
• el apoyo socio-
familiar a lo largo de
las últimas décadas.
http://www.saberespractico.com/curiosidades/
que-es-el-efecto-flynn/

5. EL DESCUBRIMIENTO
• A finales de 1970, James Flynn empezó a
investigar la historia de los coeficientes de
inteligencia en un intento de refutar los estudios
publicados por el controvertido académico Arthur
Jensen (cuyo trabajo inspiró el libro titulado The
Bell Curve).
• Esta controversia suscitada por Jensen, ponía de
manifiesto un presunto margen de diferencia entre
la puntuación de los negros y los blancos. Pero en
su intento de demostrar que la tesis de Jensen era
una falacia, Flynn llegó a conclusiones
inesperadas.

6. TESTS DE
INTELIGENCIA
Incremento del
coeficiente intelectual al
paso de los años
De 1950 a 1990
Aumento de 13,8
puntos
Pruebas aplicadas en
diferentes países
Estados Unidos, Reino Unido,
Dinamarca,

7. Independientemente de
la etnia, la clase social o
el nivel educativo, los
americanos se estaban
volviendo más
inteligentes a medida
que transcurrían los
años. Flynn cuantificó
este cambio: en 40
años, la población
había ganado 13,8
puntos de media de CI.

8. • La tasa de crecimiento media parece estar en
torno a los tres puntos de CI por década.
• Hay una evidencia reciente de que la
tendencia al alza de las puntuaciones en tests
de inteligencia ha remitido en algunos países
del primer mundo.
CONCLUSIONES
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