El documento discute los desafíos que enfrentan los profesores en el siglo XXI debido al rápido desarrollo de la tecnología y la información. Señala que las escuelas ahora tienen clases más diversas y que los profesores necesitan nuevas habilidades para satisfacer las necesidades cambiantes de la sociedad. Plantea preguntas sobre cómo la tecnología transformará la educación y qué competencias necesitarán los profesores para enfrentar los retos tecnológicos del siglo XXI.