1. Universidad del Magdalena
Instituto de Educación Abierta y a Distancia
IDEA
«La tecnología en la Educación»
Presentado a:
JAVIER ENRIQUE BERNIER
Por:
MARTA ISABEL BOLAÑO SUÁREZ
Estudiante de Licenciatura en Educación Básica
con Énfasis en Informática
2. LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN
Se entiende por tecnología educativa el acercamiento
científico basado en la teoría de sistemas que
proporciona al educador las herramientas de
planificación y desarrollo a través de recursos
tecnológicos con el fin de mejorar los procesos de
enseñanza y de aprendizaje maximizando el logro de
los objetivos educativos y buscando la efectividad del
aprendizaje.
3. INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA
AL CURRÍCULO EDUCATIVO
Para que la integración con el currículo sea efectiva,
se necesita una investigación que muestre profundizar
y mejorar el proceso de aprendizaje.
Se debe apoyar en estos cuatro conceptos claves
de la enseñanza:
participación activa por parte del estudiante,
interacción de manera frecuente entre el maestro y
el estudiante,
participación y colaboración en grupo y
conexión con el mundo real.
4. Elaboración de proyectos
Educativos dentro del
Currículo
CLASE ACTIVA INTEGRADA «TECNOLOGÍA – EDUCACIÓN»
La elaboración de proyectos facilitan el uso de
diversas formas de tecnología, le permiten al
estudiante desafiar su conocimiento intelectual
mientras que proporcionan una imagen más
realista del proyecto.
5. Con los proyectos los estudiantes
adquieren diferentes habilidades
para resolver problemas, analizar
ideas, preguntas, para sintetizar
información etc., y facilitan el
aprendizaje colaborativo, la
interacción entre el maestro y los
estudiantes y el entusiasmo por
participar en clase.
6. MEDIOS DE APOYO TECNOLOGICOS
Estos son algunas herramientas útil a la hora de
hacer uso de la tecnología con la enseñanza:
ActivPen (lápiz)
ActivSlate (pizarrita portatil)
ActiView (presentador visual
7. La Pizarra Digita
Promethean Planet (material didáctico)
La Revolución tecnológica y la Educación
proponen transformar el sistema educativo
colombiano mediante estrategias que
amplíen la cobertura con criterios de
equidad, mejoren la calidad del sistema
educativo y aumenten la eficiencia y
productividad del sector.
8.
9. REDES
SOCIALES
LAS REDES SOCIALES EN EL
PPOCESO DE
LA EDUCACACIÓN
Las redes sociales usadas de una
manera didáctica son herramientas
de vital importancia porque
podemos construir charlas, videos
tutoriales, realizar wikis, montar
trabajos, crear proyectos
educativos, crear clases, etc.
10. ACCEDER AL CONOCIMIENTO
El uso de las Nuevas Tecnologías de Información
y Comunicaciones (NTIC) en la educación es un
pasaporte para acceder y hacer posible la
sociedad del conocimiento en un mundo
globalmente conectado, donde se obtiene un
aprendizaje apropiado y sus condiciones de
funcionamiento, con el fin de que las nuevas
generaciones sepan disfrutar las posibilidades
que éste brindará, y a la vez afrontar
los retos que les impondrá.
12. La tecnología en la educación
es la mejor herramienta que
tienen los docentes para
acceder al proceso de
enseñanza y aprendizaje de
nuestros niños que
Son nuestros futuros