Estructura portafolio

1. Describa de manera general la estructura del trabajo explicando las razones por las cuales ha
elegido las evidencias de aprendizaje y cómo estas se vinculan con los aprendizajes logrados
durante el desarrollo del curso.
Incluye un título pertinente y el objetivo del portafolio. Lo ubica en la descripción del blog.
Incluye solo un título pertinente para su blog. Redacta un mensaje de bienvenida y una presentación
personal. Describe de manera clara y precisa la estructura generaldel trabajo sustentando las
razones de la elección de las evidencias de aprendizaje y la vinculación de estas con los
aprendizajes alcanzados
Presentación
ÍNDICE
EVIDENCIAS
CONCLUSIÓN
ORGANIZACIÓN DE LAS EVIDENCIAS
Unidad 1: la planificación didáctica
Resultados de aprendizaje
- Los contenidos en la buena enseñanza (Ken Bain)/video Biggs
- Sílabo (trabajo del caso)
Unidad 2: la evaluación de los aprendizajes
Paradigmas de evaluación: alineamiento constructivo
- Instrumentos de evaluación (trabajo en grupo)
 Lista de cotejo
 Escala de estimación
 Rúbrica
- Matriz de evaluación (trabajo en parejas)
Unidad 3: estrategias didácticas para la educación superior
- Modelos didácticos (lectura y trabajo en grupos)

2. - ABP y método de casos (trabajo en clase y grupos)
- Técnicas didácticas: mapas conceptuales (lecturas)
Vacío: diseño de una secuencia didáctica de clase