Silabo medio ambiente universidad nacional de ucayali
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI
ESCUELA DE POSGRADO
MAESTRÍA EN MEDIO AMBIENTE
SILABO
SEMINARIO DE TESIS I
AÑO ACADÉMICO: 2013
UCAYALI – PERÚ
2. SILABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
I.1. ASIGNATURA : Seminario de Tesis I
I.2. CÓDIGO : MF-602 y ST – 012
I.3. CRÉDITOS : 04 Horas
I.4. DURACIÓN : 48 horas; Semanal 12 horas
I.5. SEMESTRE : 2013-I
I.6. HORARIO : Sábados y Domingos
I.7. DOCENTE : Jaime Morí Castro
II. SUMILLA:
El Curso de Seminario de Tesis 1, es de naturaleza Teórico — Práctico, pretende capacitar
al maestrísta de Medio Ambiente, en estructurar un Proyecto de Tesis integral. El Proyecto
constará fundamentalmente de Etapa de Planificación sobre la base de un diseño planteado
con el Reglamento de Grados de Universidad de Nacional Ucayali a nivel de Post-Grado.
III. OBJETIVOS:
III.1. GENERAL
La Asignatura de Seminario de Tesis 1 se propone analizar modelos teóricos de
investigación en el campo del Medio Ambiente, teniendo en cuenta la exposición y
crítica de informes de investigación publicados y evaluar el avance de los proyectos de
Tesis de los maestrista participantes.
III.2. ESPECÍFICOS:
• Introducción a la asignatura.
• Analizar el Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad de Ucayali
3. • Explicar la Dinámica de la Etapa de Planificación de un Diseño de Investigación
• Explicar la lógica del funcionamiento del método científico.
• Identificar con precisión y claridad los aspectos que comprende un Plan de Tesis a
Nivel (le Pos Grado
• Manejo del proceso lógico y metodológico de la investigación.
• Elaborar un Plan de Tesis o Proyecto de Investigación integral.
• Sustentar el avance del Proyecto ante el plenario.
IV. MATERIALES:
Se proporcionará SILABO: Reglamento de Grados: Perfil del Proyecto; Separatas y/o
textos de lectura para los participantes.
V. METODOLOGÍA:
La Asignatura asume la forma de Seminario Taller, orientado al desarrollo del proyecto de
Investigación y el informe final, se trabajará en reuniones de talleres, tutoría personalizada
y plenaria, El alumno de manera planificada, presentará los avances de su Investigación
seleccionado. El profesor brindará la orientación teórica — practica, a partir de dichos
avances, para ello se utilizaran los horarios previstos para el conjunto y otros de común
acuerdo con los alumnos, así como de sus correos electrónicos personalizados.
VI. EVALUACIÓN:
Se considera:
• Presentación del Plan de Tesis o Proyecto de Investigación,
• Trabajos de análisis en forma individual y grupal.
• Lectura de separatas
• Presentación y sustentación del Plan de Tesis y Asistencia a Clases.
VII. CONTENIDO
4. 1. Aspectos Generales de Investigación.
1.1.- Introducción a la Asignatura
1.2.- Conversatorio sobre Epistemología Científica, Teoría — Científica - Investigación
1.3.- Análisis del Reglamento de Grados y Títulos a Nivel de Pos Grado
1.4.- La Investigación Cualitativa y Cuantitativa
1.5.- Sistematización de Bases de Datos en Investigación Científica
2. Tesis de Post — Grado.
2.1.- Definición
2.2.- Para que hacer la Tesis; Relación entre la Tesis y la Investigación.
2.3.- Características y Clases.
3. Reglamento de Grado de Maestro.
3.1.- La tesis de Grado; Esquema para presentar Proyectos de Tesis.
3.2.- Estructura del Informe de Tesis (Modelos)
4. Proyecto de Tesis de Post — Grado: Etapa de Planificación
4.1.- Problema de Investigación:
- Selección; Título
- Justificación del Estudio
- Cronograma de Trabajo y Presupuesto.
- Planteamiento, Delimitación y Definición del Problema.
- Limitaciones.
- Objetivos: Generales y Específicos.
4.2.- Marco Teórico y Conceptual de Referencia:
- Articulación de Teorías Científicos con los Conceptos de Investigación.
- Antecedentes
- Variables; Dimensiones; Indicadores: Operacionalización.
- Hipótesis; Formulación.
- Definición de Términos Básicos.
4.3.- Diseño Muestral:
5. - Tipo de Estudio
- Población y Muestra,
- Instrumentos de Investigación
- Materiales y Métodos,
- Tabulación: Análisis: Presentación de Datos
- Esquema de Redacción; Aspectos Formales.
- Validación de los Instrumentos de Investigación.
5. Presentación y Sustentación de un Proyecto de Investigación
6. Recomendaciones; Evaluación Final del Proyecto de Investigación. Informe.
VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN ESPECIALIZADA:
a. Institutos de Investigación:
- Dirección General de Investigación — Ministerio de Alimentación: Hernán Velarde
Santa Beatriz 143.
- Dirección Universitaria de Investigación Cicntlíica — Universidad de Lima.
• Centro de Investigaciones Sociales — Pontificia Universidad Católica del Perú; Av.
Bolívar 1600
- Instituto de Estudios Peruanos — Horacio Urteaga 694; Campo da Marte.
• Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologia. (CONCYTEC)
- Centro de Investigaciones — Universidad del Pacífico; Av. Salaveriy 2020.
- Centro de Investigaciones — Unlv. Nacional Mayor de San Marcos; Av. República de
Chile 295.
- Centro de Investigaciones — Universidad Nacional Federico Villarreal; Av. Nicolás
de Pierola 262,
b. Bibliotecas:
- Archivo General de La Nación; Palacio de Justicia,
- Biblioteca de la Universidad Nacional de Ingeniería.
- Biblioteca del Ministerio de Relaciones Exteriores, Palacio Torre Tagle
- Biblioteca Nacional: Av. Abancay 661
XI. BIBLIOGRAFÍA
6. 1. DE LA TORRE, Villar. Metodología de la Investigación
2. CASTAÑEDA JIMENES, Juan. Métodos de Investigación — Editorial Mc. Graw
Hill —México,
3. CAZARES H. Laura y Otros. Técnicas Actuales de Investigación — Editorial
Trillas - era Edic, México.
4. FLORES BARBOZA; José. Investigación Educacional: Una guía para la
elaboración y desarrollo de Proyectos de Investigación, Editorial Desirée, Lima
5. GARCIA DE LA PUENTE. Metodología de la Investigación Científica
6. GUIOFOR O. P. FRUTCHER B. Estadística Aplicada a la Psicología y Educación
— México — Editorial Mc. Graw Hhill —
7. HERNÁNDEZ SAMPIERI. Metodología de la Investigación — Editorial Mc.
Graw Hill — México —
8. HOPKINS, Kenneth y Otros. Estadística Básica para las Ciencias Sociales y del
Comportamiento — Editorial Prentice — Hall Hispanoamericana SA. — México
9. MENDEZ ALVAREZ. Metodología para Elaborar Diseños -
10. MUÑOZ RAZO, Carlos. Como Elaborar y Asesorar una Investigación de Tesis —
Edit. Hispanoamericana S.A. — Impresores Andina SA. — México.
11. ORTEGA G. Edwyn. Metodología de Investigación Científica — Escuela de Post
—Grado UUNHE VAL -
12. RODRIGUEZ SOSA, Miguel. Investigación Científica Teoría y Método —
Editorial Centro de Promoción para el Desarrollo — Lima
13. SALKIND, Neil J. Métodos de Investigación — Tercera edición — Edit.
Hispanoamericana SA.
14. STENHOUSE. La Investigación como Base de Enseñanza -
15. TAFUR, Raúl. La Tesis Universitaria — Editorial Mantaro — Lima —
16. TORRES BARDALES, C. Orientaciones Básicas de Metodología de la
Investigación Científica Editorial San Marcos — Lima
17. TORRES BARDALES C. El Proyecto de Investigación Científica — Herrera
Editores —Lima
7. 1. DE LA TORRE, Villar. Metodología de la Investigación
2. CASTAÑEDA JIMENES, Juan. Métodos de Investigación — Editorial Mc. Graw
Hill —México,
3. CAZARES H. Laura y Otros. Técnicas Actuales de Investigación — Editorial
Trillas - era Edic, México.
4. FLORES BARBOZA; José. Investigación Educacional: Una guía para la
elaboración y desarrollo de Proyectos de Investigación, Editorial Desirée, Lima
5. GARCIA DE LA PUENTE. Metodología de la Investigación Científica
6. GUIOFOR O. P. FRUTCHER B. Estadística Aplicada a la Psicología y Educación
— México — Editorial Mc. Graw Hhill —
7. HERNÁNDEZ SAMPIERI. Metodología de la Investigación — Editorial Mc.
Graw Hill — México —
8. HOPKINS, Kenneth y Otros. Estadística Básica para las Ciencias Sociales y del
Comportamiento — Editorial Prentice — Hall Hispanoamericana SA. — México
9. MENDEZ ALVAREZ. Metodología para Elaborar Diseños -
10. MUÑOZ RAZO, Carlos. Como Elaborar y Asesorar una Investigación de Tesis —
Edit. Hispanoamericana S.A. — Impresores Andina SA. — México.
11. ORTEGA G. Edwyn. Metodología de Investigación Científica — Escuela de Post
—Grado UUNHE VAL -
12. RODRIGUEZ SOSA, Miguel. Investigación Científica Teoría y Método —
Editorial Centro de Promoción para el Desarrollo — Lima
13. SALKIND, Neil J. Métodos de Investigación — Tercera edición — Edit.
Hispanoamericana SA.
14. STENHOUSE. La Investigación como Base de Enseñanza -
15. TAFUR, Raúl. La Tesis Universitaria — Editorial Mantaro — Lima —
16. TORRES BARDALES, C. Orientaciones Básicas de Metodología de la
Investigación Científica Editorial San Marcos — Lima
17. TORRES BARDALES C. El Proyecto de Investigación Científica — Herrera
Editores —Lima