SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
ElEl
AutoAuto
conceptoconcepto
1
Con respecto a la autoestima, integrante del autoconcepto, Ellis
considera que implica una autoevaluación o "puntuación" en
una escala de valor que se origina a partir de:
(1) Nuestros éxitos o fracasos con relación a metas o ideales y
(2) Las opiniones (reales o supuestas) de otras personas (en
especial las significativas) sobre nosotros.
¿Qué es eso del Autoconcepto?¿Qué es eso del Autoconcepto?
Albert Ellis
2
“Conjunto organizado y cambiante
de percepciones que se refieren al
sujeto”
Ejemplos de estas percepciones
Características
Atributos
Cualidades
Defectos
Capacidades
Límites
““Concepto que cada quién tiene de sí mismo”Concepto que cada quién tiene de sí mismo”
(positivo, negativo)(positivo, negativo)
Definición segúnDefinición según
Carl Rogers Psicólogo HumanistaCarl Rogers Psicólogo Humanista
Carl RogersCarl Rogers
3
AUTOCONCEPTO
 ¿Qué es autoconcepto o autoimagen ?
 Es el concepto que tenemos de nosotros mismos.
 ¿De qué depende?
 En nuestro autoconcepto intervienen varios
componentes que están interrelacionados entre sí: la
variación de uno, afecta a los otros (por ejemplo, si
pienso que soy torpe, me siento mal, por tanto hago
actividades negativas y no soluciono el problema).
4
El autoconcepto se adquiere, enriquece y modifica a lo largo de la vida del
individuo.
El origen del autoconcepto se sitúa en los primeros años de la vida de una
persona, y va evolucionando, produciéndose cambios tanto cualitativos
como cuantitativos.
El autoconcepto se desarrollará positiva o negativamente según haya sido
reforzado.
5
El autoconcepto positivo favorece elEl autoconcepto positivo favorece el
desarrollo de las capacidades potenciales dedesarrollo de las capacidades potenciales de
cada persona y motiva a la autorrealizacióncada persona y motiva a la autorrealización
6
Concepto que cada quienConcepto que cada quien
tiene de sí mismo (a):tiene de sí mismo (a):
positivo o negativopositivo o negativo
7
Características
Atributos
Cualidades
ElEl
autoconceptoautoconcepto
se formase forma
respectorespecto a
Defectos
Capacidades
Límites
8
El origen del autoconcepto se sitúa en losEl origen del autoconcepto se sitúa en los
primeros años de la vida de una persona, y vaprimeros años de la vida de una persona, y va
evolucionando, produciéndose cambios,evolucionando, produciéndose cambios,
tanto cualitativos como cuantitativos.tanto cualitativos como cuantitativos.
El autoconcepto seEl autoconcepto se
desarrollará positiva odesarrollará positiva o
negativamente, segúnnegativamente, según
haya sido reforzado.haya sido reforzado.
9
FACTORES QUE DETERMINAN EL
AUTOCONCEPTO
La actitud o motivación:
Es la tendencia a reaccionar frente a una situación, tras
evaluarla positiva o negativa. Es la causa que impulsa a
actuar, por tanto, será importante plantearse los porqués
de nuestras acciones, para no dejarnos llevar
simplemente por la inercia o la ansiedad.
El esquema corporal:
Supone la idea que tenemos de nuestro cuerpo a partir
de las sensaciones y estímulos. Esta imagen está muy
relacionada e influenciada por las relaciones sociales, las
modas, complejos o sentimientos hacia nosotros mismos
10
Las aptitudes:
Son las capacidades que posee una persona para
realizar algo adecuadamente (inteligencia,
razonamiento, habilidades, etc.).
Valoración externa:
Es apreciación que hacen las demás personas sobre
nosotros. Son los refuerzos sociales, halagos, contacto
físico, expresiones gestuales, reconocimiento social,
etc.
FACTORES QUE DETERMINAN ELFACTORES QUE DETERMINAN EL
AUTOCONCEPTOAUTOCONCEPTO
11
Componentes Básicos
1. Conocimiento
de sí mismo (a) 2. Autoestima
3. Auto control 4. Autonomía
12
Conocimiento de sí mismo
(a).
Tiene que ver con la posibilidad de describirse de la
manera más real y objetiva posible, en los aspectos
esenciales de su ser: gustos, preferencias, habilidades,
fortalezas, debilidades, prejuicios, valores.
Se relaciona directamente con tener noción de la forma
de ser y de reaccionar (autoconciencia).
Es un sentimiento interior que permite reconocerse,
conocer la propia vida y ante todo, el propio sentido de
la vida.
13
Autoestima
Tiene que ver con laTiene que ver con la
aceptación de sí mismo (a),aceptación de sí mismo (a),
con quererse y aceptarse concon quererse y aceptarse con
sus cualidades, defectos ysus cualidades, defectos y
limitaciones, con hacerselimitaciones, con hacerse
respetar, con la seguridad yrespetar, con la seguridad y
confianza en sí mismo (a) paraconfianza en sí mismo (a) para
salir adelante en la vida ysalir adelante en la vida y
afrontar retos.afrontar retos.
14
Autocontrol
Es saber manejar los propiosEs saber manejar los propios
sentimientos, permaneciendosentimientos, permaneciendo
la persona serena y tranquilala persona serena y tranquila
para afrontarlos y parapara afrontarlos y para
recuperarse rápidamente derecuperarse rápidamente de
los negativos.los negativos.
15
Autonomía.
Tiene que ver con la capacidad para tomar
decisiones en forma independiente, con
resolver los propios problemas en lugar de
buscar a otros para que lo hagan y con
manejar la presión que ejerce el medio
cuando se hace una escogencia.
16
¿COMO ME PUEDO CONOCER?
 Observando y analizando por que hago o dejo
de hacer "X cosas" .
 Observando y analizando a las otras personas.
 Preguntándome .
 Informándome .
 Observando los espejos que me reflejan.
 Descubriendo si los espejos reflejan imágenes
correctas o tienen deformaciones.
17
“¡Todos tenemos dentro de nosotros mismos una Buena
Nueva! La Buena Nueva es que no sabemos realmente
lo grandes que podemos ser, lo mucho que podemos
amar, lo mucho que podemos lograr y la magnitud de
nuestro potencial. No se puede mejorar una Buena
Nueva como ésta”.
Anne Frank
18
“Aspira a hacer las cosas bien, no a la perfección. Nunca
renuncies al derecho que tienes a equivocarte, porque, si
no, perderás la capacidad de aprender cosas nuevas y de
avanzar en tu vida.
Recuerda que el miedo siempre se oculta bajo las ansias
de perfección.
“Encarar tus miedos y permitirte a ti mismo el derecho a ser
humano puede, paradójicamente hacerte una persona
muchísimo más fecunda y feliz”.
D. Burns.
19
MUCHAS GRACIASMUCHAS GRACIAS
20

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Autoconcepto
AutoconceptoAutoconcepto
Autoconcepto
 
Manejo de la emociones
Manejo de la emocionesManejo de la emociones
Manejo de la emociones
 
Que Es La Autoestima
Que Es La AutoestimaQue Es La Autoestima
Que Es La Autoestima
 
AUTOCONOCIMIENTO
AUTOCONOCIMIENTOAUTOCONOCIMIENTO
AUTOCONOCIMIENTO
 
Control de emociones
Control de emocionesControl de emociones
Control de emociones
 
Autoconocimiento
AutoconocimientoAutoconocimiento
Autoconocimiento
 
Autoconocimiento
AutoconocimientoAutoconocimiento
Autoconocimiento
 
La autoestima en los niños
La autoestima en los niñosLa autoestima en los niños
La autoestima en los niños
 
AUTOESTIMA EN ADOLESCENTES
AUTOESTIMA EN ADOLESCENTESAUTOESTIMA EN ADOLESCENTES
AUTOESTIMA EN ADOLESCENTES
 
Presentación resiliencia
Presentación resilienciaPresentación resiliencia
Presentación resiliencia
 
1er taller auto estima (1)
1er taller auto estima (1)1er taller auto estima (1)
1er taller auto estima (1)
 
Inteligencia Emocional y sus caracteristicas.
Inteligencia Emocional y sus caracteristicas.Inteligencia Emocional y sus caracteristicas.
Inteligencia Emocional y sus caracteristicas.
 
Ppt resiliencia
Ppt resilienciaPpt resiliencia
Ppt resiliencia
 
Las Habilidades Sociales
Las Habilidades SocialesLas Habilidades Sociales
Las Habilidades Sociales
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Las emociones en el adolescente
Las emociones en el adolescenteLas emociones en el adolescente
Las emociones en el adolescente
 
Control de las emociones
Control de las emocionesControl de las emociones
Control de las emociones
 
Autoestima adolescente
Autoestima   adolescenteAutoestima   adolescente
Autoestima adolescente
 
Autoestima presentacion
Autoestima presentacionAutoestima presentacion
Autoestima presentacion
 
Inteligencia Emocional
Inteligencia EmocionalInteligencia Emocional
Inteligencia Emocional
 

Destacado

Autoconcepto y autoestima; su relación con el éxito personal ii
Autoconcepto y autoestima; su relación con el éxito personal iiAutoconcepto y autoestima; su relación con el éxito personal ii
Autoconcepto y autoestima; su relación con el éxito personal iiGustavo Waldo Zavala Garcia
 
Autoconocimiento autoconcepto Autoestima Triple A para el Éxito Ps Beatriz P...
Autoconocimiento  autoconcepto Autoestima Triple A para el Éxito Ps Beatriz P...Autoconocimiento  autoconcepto Autoestima Triple A para el Éxito Ps Beatriz P...
Autoconocimiento autoconcepto Autoestima Triple A para el Éxito Ps Beatriz P...Ps Beatriz Pereira Cartes
 
Autoconcepto
AutoconceptoAutoconcepto
AutoconceptoWendyre
 
Mapa conceptual Autoestima y Autoconcepto
Mapa conceptual Autoestima y AutoconceptoMapa conceptual Autoestima y Autoconcepto
Mapa conceptual Autoestima y AutoconceptoMaurice Seijas
 
Técnicas de autoconocimiento ,introspección y auto regulación
Técnicas de autoconocimiento ,introspección y auto regulaciónTécnicas de autoconocimiento ,introspección y auto regulación
Técnicas de autoconocimiento ,introspección y auto regulaciónAngela Aleman
 
Taller de autoconocimiento (psicologa consultora)
Taller de autoconocimiento (psicologa consultora)Taller de autoconocimiento (psicologa consultora)
Taller de autoconocimiento (psicologa consultora)Ivonne Patricia Rueda Rey
 
Valores, Moral Y Etica
Valores, Moral Y EticaValores, Moral Y Etica
Valores, Moral Y Eticaguest1d85ba
 
Autorreferencial
AutorreferencialAutorreferencial
Autorreferencialvivianabc
 

Destacado (20)

2. autoconcepto
2. autoconcepto2. autoconcepto
2. autoconcepto
 
Taller autoconocimiento y autoconcepto
Taller autoconocimiento y autoconceptoTaller autoconocimiento y autoconcepto
Taller autoconocimiento y autoconcepto
 
Autoconcepto
AutoconceptoAutoconcepto
Autoconcepto
 
Autoconcepto
AutoconceptoAutoconcepto
Autoconcepto
 
1.0 Autoconcepto y Autoestima
1.0 Autoconcepto y Autoestima1.0 Autoconcepto y Autoestima
1.0 Autoconcepto y Autoestima
 
Auto concepto y autoestima colegio latino 5to y 6to
Auto concepto y autoestima colegio latino 5to y 6toAuto concepto y autoestima colegio latino 5to y 6to
Auto concepto y autoestima colegio latino 5to y 6to
 
Autoconcepto y autoestima; su relación con el éxito personal ii
Autoconcepto y autoestima; su relación con el éxito personal iiAutoconcepto y autoestima; su relación con el éxito personal ii
Autoconcepto y autoestima; su relación con el éxito personal ii
 
Autoconocimiento autoconcepto Autoestima Triple A para el Éxito Ps Beatriz P...
Autoconocimiento  autoconcepto Autoestima Triple A para el Éxito Ps Beatriz P...Autoconocimiento  autoconcepto Autoestima Triple A para el Éxito Ps Beatriz P...
Autoconocimiento autoconcepto Autoestima Triple A para el Éxito Ps Beatriz P...
 
Autoconcepto
AutoconceptoAutoconcepto
Autoconcepto
 
Autoconcepto y autoestima
Autoconcepto y autoestimaAutoconcepto y autoestima
Autoconcepto y autoestima
 
1.1. creaccion del autoconcepto
1.1. creaccion del autoconcepto1.1. creaccion del autoconcepto
1.1. creaccion del autoconcepto
 
Mapa conceptual Autoestima y Autoconcepto
Mapa conceptual Autoestima y AutoconceptoMapa conceptual Autoestima y Autoconcepto
Mapa conceptual Autoestima y Autoconcepto
 
MAPA MENTAL - EL AUTOCONCEPTO
MAPA MENTAL - EL AUTOCONCEPTOMAPA MENTAL - EL AUTOCONCEPTO
MAPA MENTAL - EL AUTOCONCEPTO
 
LA AUTOESTIMA: CONCEPTO Y AUTOCONCEPTO
LA AUTOESTIMA: CONCEPTO Y AUTOCONCEPTOLA AUTOESTIMA: CONCEPTO Y AUTOCONCEPTO
LA AUTOESTIMA: CONCEPTO Y AUTOCONCEPTO
 
Técnicas de autoconocimiento ,introspección y auto regulación
Técnicas de autoconocimiento ,introspección y auto regulaciónTécnicas de autoconocimiento ,introspección y auto regulación
Técnicas de autoconocimiento ,introspección y auto regulación
 
Taller de autoconocimiento (psicologa consultora)
Taller de autoconocimiento (psicologa consultora)Taller de autoconocimiento (psicologa consultora)
Taller de autoconocimiento (psicologa consultora)
 
Autoconocimiento
AutoconocimientoAutoconocimiento
Autoconocimiento
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Valores, Moral Y Etica
Valores, Moral Y EticaValores, Moral Y Etica
Valores, Moral Y Etica
 
Autorreferencial
AutorreferencialAutorreferencial
Autorreferencial
 

Similar a El Autoconcepto (20)

Qué es la autoestima1
Qué es la autoestima1Qué es la autoestima1
Qué es la autoestima1
 
2. autoconocimiento
2. autoconocimiento2. autoconocimiento
2. autoconocimiento
 
Autoconcepto una
Autoconcepto unaAutoconcepto una
Autoconcepto una
 
Autoconcepto
AutoconceptoAutoconcepto
Autoconcepto
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Mejora de actitudes
Mejora de actitudesMejora de actitudes
Mejora de actitudes
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Autoconcepto
AutoconceptoAutoconcepto
Autoconcepto
 
Autocon (7)
Autocon (7)Autocon (7)
Autocon (7)
 
Autoconcepto 1217255917640614-9
Autoconcepto 1217255917640614-9Autoconcepto 1217255917640614-9
Autoconcepto 1217255917640614-9
 
Autoconcepto
AutoconceptoAutoconcepto
Autoconcepto
 
Auto control
Auto control Auto control
Auto control
 
Autocontrol
AutocontrolAutocontrol
Autocontrol
 
Qué Es La Autoestima
Qué Es La AutoestimaQué Es La Autoestima
Qué Es La Autoestima
 
Quién Soy Yo, una Pregunta clave para Vivir y Saber Convivir
Quién Soy Yo, una Pregunta clave para Vivir y Saber ConvivirQuién Soy Yo, una Pregunta clave para Vivir y Saber Convivir
Quién Soy Yo, una Pregunta clave para Vivir y Saber Convivir
 
Autoconcepto
AutoconceptoAutoconcepto
Autoconcepto
 
Autoconcepto
AutoconceptoAutoconcepto
Autoconcepto
 
El desarrollo personal
El desarrollo personalEl desarrollo personal
El desarrollo personal
 
Anonimo relaciones interpersonales y autoestima
Anonimo   relaciones interpersonales y autoestimaAnonimo   relaciones interpersonales y autoestima
Anonimo relaciones interpersonales y autoestima
 
Relaciones interpersonales
Relaciones interpersonalesRelaciones interpersonales
Relaciones interpersonales
 

Más de Consultor Autónomo

Lo que-todo-educador-deberia-saber
Lo que-todo-educador-deberia-saberLo que-todo-educador-deberia-saber
Lo que-todo-educador-deberia-saberConsultor Autónomo
 
Variables psicológicas del profesor
Variables psicológicas del profesorVariables psicológicas del profesor
Variables psicológicas del profesorConsultor Autónomo
 
La Fabrica de Pasiones versión 8.0
La Fabrica de Pasiones versión 8.0La Fabrica de Pasiones versión 8.0
La Fabrica de Pasiones versión 8.0Consultor Autónomo
 
La neurociencia ha constatado que la mayoría de decisiones las toma nuestro c...
La neurociencia ha constatado que la mayoría de decisiones las toma nuestro c...La neurociencia ha constatado que la mayoría de decisiones las toma nuestro c...
La neurociencia ha constatado que la mayoría de decisiones las toma nuestro c...Consultor Autónomo
 
El arma mas poderosa. La Neurocomunicación.
El arma mas poderosa. La Neurocomunicación.El arma mas poderosa. La Neurocomunicación.
El arma mas poderosa. La Neurocomunicación.Consultor Autónomo
 
El arma mas poderosa3.0. La Neuro-Comunicación.
El arma mas poderosa3.0. La Neuro-Comunicación.El arma mas poderosa3.0. La Neuro-Comunicación.
El arma mas poderosa3.0. La Neuro-Comunicación.Consultor Autónomo
 
Presenta coducta verbal_2005_2.0
Presenta coducta verbal_2005_2.0Presenta coducta verbal_2005_2.0
Presenta coducta verbal_2005_2.0Consultor Autónomo
 
Gerenciar crisis, "Cómo se afronta una catarsis", presentación
Gerenciar crisis, "Cómo se afronta una catarsis", presentaciónGerenciar crisis, "Cómo se afronta una catarsis", presentación
Gerenciar crisis, "Cómo se afronta una catarsis", presentaciónConsultor Autónomo
 
Autoterapia para lograr la actitud mental positiva2
Autoterapia para lograr la actitud mental positiva2Autoterapia para lograr la actitud mental positiva2
Autoterapia para lograr la actitud mental positiva2Consultor Autónomo
 

Más de Consultor Autónomo (20)

Fabricantes de pasiones.ppt
Fabricantes de pasiones.pptFabricantes de pasiones.ppt
Fabricantes de pasiones.ppt
 
Lid 2
Lid 2Lid 2
Lid 2
 
Motivación y Emoción.
Motivación y Emoción.Motivación y Emoción.
Motivación y Emoción.
 
Book de cursos más coaching
Book de cursos más coachingBook de cursos más coaching
Book de cursos más coaching
 
El cerebro en el coaching
El cerebro en el coachingEl cerebro en el coaching
El cerebro en el coaching
 
Present coachingontologico nq2
Present coachingontologico nq2Present coachingontologico nq2
Present coachingontologico nq2
 
Lo que-todo-educador-deberia-saber
Lo que-todo-educador-deberia-saberLo que-todo-educador-deberia-saber
Lo que-todo-educador-deberia-saber
 
Variables psicológicas del profesor
Variables psicológicas del profesorVariables psicológicas del profesor
Variables psicológicas del profesor
 
La Fabrica de Pasiones versión 8.0
La Fabrica de Pasiones versión 8.0La Fabrica de Pasiones versión 8.0
La Fabrica de Pasiones versión 8.0
 
El arma mas poderosa3.0 bueno
El arma mas poderosa3.0 buenoEl arma mas poderosa3.0 bueno
El arma mas poderosa3.0 bueno
 
La neurociencia ha constatado que la mayoría de decisiones las toma nuestro c...
La neurociencia ha constatado que la mayoría de decisiones las toma nuestro c...La neurociencia ha constatado que la mayoría de decisiones las toma nuestro c...
La neurociencia ha constatado que la mayoría de decisiones las toma nuestro c...
 
Kit para el_estudiante2.0
Kit para el_estudiante2.0Kit para el_estudiante2.0
Kit para el_estudiante2.0
 
El arma mas poderosa. La Neurocomunicación.
El arma mas poderosa. La Neurocomunicación.El arma mas poderosa. La Neurocomunicación.
El arma mas poderosa. La Neurocomunicación.
 
El arma mas poderosa3.0. La Neuro-Comunicación.
El arma mas poderosa3.0. La Neuro-Comunicación.El arma mas poderosa3.0. La Neuro-Comunicación.
El arma mas poderosa3.0. La Neuro-Comunicación.
 
Cociente emocional4.0
Cociente emocional4.0Cociente emocional4.0
Cociente emocional4.0
 
Trasparencias de estrés
Trasparencias de estrésTrasparencias de estrés
Trasparencias de estrés
 
Presenta coducta verbal_2005_2.0
Presenta coducta verbal_2005_2.0Presenta coducta verbal_2005_2.0
Presenta coducta verbal_2005_2.0
 
Gerenciar crisis, "Cómo se afronta una catarsis", presentación
Gerenciar crisis, "Cómo se afronta una catarsis", presentaciónGerenciar crisis, "Cómo se afronta una catarsis", presentación
Gerenciar crisis, "Cómo se afronta una catarsis", presentación
 
-vision-del-futuro q2
-vision-del-futuro q2-vision-del-futuro q2
-vision-del-futuro q2
 
Autoterapia para lograr la actitud mental positiva2
Autoterapia para lograr la actitud mental positiva2Autoterapia para lograr la actitud mental positiva2
Autoterapia para lograr la actitud mental positiva2
 

Último

GUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantes
GUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantesGUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantes
GUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantesDiegoGandara5
 
TALLER -SISTEMA CODIGOS DE LUZ - ACCTIVACION DE CODIGOS LEMURIANOS Y ATLANTES
TALLER -SISTEMA CODIGOS DE LUZ - ACCTIVACION DE CODIGOS LEMURIANOS Y ATLANTESTALLER -SISTEMA CODIGOS DE LUZ - ACCTIVACION DE CODIGOS LEMURIANOS Y ATLANTES
TALLER -SISTEMA CODIGOS DE LUZ - ACCTIVACION DE CODIGOS LEMURIANOS Y ATLANTESVernicaLocatelli1
 
La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdf
La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdfLa Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdf
La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdfvan graznarth
 
la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024
la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024
la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024Jose Aguilar
 
CATEQUESIS SOBRE LA FE CATÓLICA PARA ADULTOS
CATEQUESIS SOBRE LA FE CATÓLICA PARA ADULTOSCATEQUESIS SOBRE LA FE CATÓLICA PARA ADULTOS
CATEQUESIS SOBRE LA FE CATÓLICA PARA ADULTOSFredyMolina26
 
Cuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginas
Cuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginasCuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginas
Cuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginasNinettAB
 
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..FridaCuesta
 
664867799-50-capsulas-de-amor-563064-downloadable-3662340.pdf
664867799-50-capsulas-de-amor-563064-downloadable-3662340.pdf664867799-50-capsulas-de-amor-563064-downloadable-3662340.pdf
664867799-50-capsulas-de-amor-563064-downloadable-3662340.pdfLoreto Bravo
 
DIAPOSITIVA INTERCESIÓN Y GUERRA ESPIRITUAL
DIAPOSITIVA INTERCESIÓN Y GUERRA ESPIRITUALDIAPOSITIVA INTERCESIÓN Y GUERRA ESPIRITUAL
DIAPOSITIVA INTERCESIÓN Y GUERRA ESPIRITUALgabitasalinas13
 
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.ssuser68a47e
 
LAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docx
LAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docxLAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docx
LAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docxRafael Reverte Pérez
 

Último (12)

GUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantes
GUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantesGUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantes
GUIA DE NUTRICION Y ENTRENAMIENTO para principiantes
 
TALLER -SISTEMA CODIGOS DE LUZ - ACCTIVACION DE CODIGOS LEMURIANOS Y ATLANTES
TALLER -SISTEMA CODIGOS DE LUZ - ACCTIVACION DE CODIGOS LEMURIANOS Y ATLANTESTALLER -SISTEMA CODIGOS DE LUZ - ACCTIVACION DE CODIGOS LEMURIANOS Y ATLANTES
TALLER -SISTEMA CODIGOS DE LUZ - ACCTIVACION DE CODIGOS LEMURIANOS Y ATLANTES
 
La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdf
La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdfLa Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdf
La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdf
 
la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024
la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024
la obra literaria EL AVARO DE moliere 2024
 
CATEQUESIS SOBRE LA FE CATÓLICA PARA ADULTOS
CATEQUESIS SOBRE LA FE CATÓLICA PARA ADULTOSCATEQUESIS SOBRE LA FE CATÓLICA PARA ADULTOS
CATEQUESIS SOBRE LA FE CATÓLICA PARA ADULTOS
 
Cuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginas
Cuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginasCuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginas
Cuadernillo para niños inicial 2 años con 15 páginas
 
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
Libro de Culpa Mia de Mercedes Ron.pdf..
 
40 Articulos sobre el liderazgo.........
40 Articulos sobre el liderazgo.........40 Articulos sobre el liderazgo.........
40 Articulos sobre el liderazgo.........
 
664867799-50-capsulas-de-amor-563064-downloadable-3662340.pdf
664867799-50-capsulas-de-amor-563064-downloadable-3662340.pdf664867799-50-capsulas-de-amor-563064-downloadable-3662340.pdf
664867799-50-capsulas-de-amor-563064-downloadable-3662340.pdf
 
DIAPOSITIVA INTERCESIÓN Y GUERRA ESPIRITUAL
DIAPOSITIVA INTERCESIÓN Y GUERRA ESPIRITUALDIAPOSITIVA INTERCESIÓN Y GUERRA ESPIRITUAL
DIAPOSITIVA INTERCESIÓN Y GUERRA ESPIRITUAL
 
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
El Secreto de las Runas. Manual introductorio.
 
LAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docx
LAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docxLAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docx
LAS CIRCULARES Y MIS COMUNICADOS de los Maestres COMENTADOS.docx
 

El Autoconcepto

  • 2. Con respecto a la autoestima, integrante del autoconcepto, Ellis considera que implica una autoevaluación o "puntuación" en una escala de valor que se origina a partir de: (1) Nuestros éxitos o fracasos con relación a metas o ideales y (2) Las opiniones (reales o supuestas) de otras personas (en especial las significativas) sobre nosotros. ¿Qué es eso del Autoconcepto?¿Qué es eso del Autoconcepto? Albert Ellis 2
  • 3. “Conjunto organizado y cambiante de percepciones que se refieren al sujeto” Ejemplos de estas percepciones Características Atributos Cualidades Defectos Capacidades Límites ““Concepto que cada quién tiene de sí mismo”Concepto que cada quién tiene de sí mismo” (positivo, negativo)(positivo, negativo) Definición segúnDefinición según Carl Rogers Psicólogo HumanistaCarl Rogers Psicólogo Humanista Carl RogersCarl Rogers 3
  • 4. AUTOCONCEPTO  ¿Qué es autoconcepto o autoimagen ?  Es el concepto que tenemos de nosotros mismos.  ¿De qué depende?  En nuestro autoconcepto intervienen varios componentes que están interrelacionados entre sí: la variación de uno, afecta a los otros (por ejemplo, si pienso que soy torpe, me siento mal, por tanto hago actividades negativas y no soluciono el problema). 4
  • 5. El autoconcepto se adquiere, enriquece y modifica a lo largo de la vida del individuo. El origen del autoconcepto se sitúa en los primeros años de la vida de una persona, y va evolucionando, produciéndose cambios tanto cualitativos como cuantitativos. El autoconcepto se desarrollará positiva o negativamente según haya sido reforzado. 5
  • 6. El autoconcepto positivo favorece elEl autoconcepto positivo favorece el desarrollo de las capacidades potenciales dedesarrollo de las capacidades potenciales de cada persona y motiva a la autorrealizacióncada persona y motiva a la autorrealización 6
  • 7. Concepto que cada quienConcepto que cada quien tiene de sí mismo (a):tiene de sí mismo (a): positivo o negativopositivo o negativo 7
  • 9. El origen del autoconcepto se sitúa en losEl origen del autoconcepto se sitúa en los primeros años de la vida de una persona, y vaprimeros años de la vida de una persona, y va evolucionando, produciéndose cambios,evolucionando, produciéndose cambios, tanto cualitativos como cuantitativos.tanto cualitativos como cuantitativos. El autoconcepto seEl autoconcepto se desarrollará positiva odesarrollará positiva o negativamente, segúnnegativamente, según haya sido reforzado.haya sido reforzado. 9
  • 10. FACTORES QUE DETERMINAN EL AUTOCONCEPTO La actitud o motivación: Es la tendencia a reaccionar frente a una situación, tras evaluarla positiva o negativa. Es la causa que impulsa a actuar, por tanto, será importante plantearse los porqués de nuestras acciones, para no dejarnos llevar simplemente por la inercia o la ansiedad. El esquema corporal: Supone la idea que tenemos de nuestro cuerpo a partir de las sensaciones y estímulos. Esta imagen está muy relacionada e influenciada por las relaciones sociales, las modas, complejos o sentimientos hacia nosotros mismos 10
  • 11. Las aptitudes: Son las capacidades que posee una persona para realizar algo adecuadamente (inteligencia, razonamiento, habilidades, etc.). Valoración externa: Es apreciación que hacen las demás personas sobre nosotros. Son los refuerzos sociales, halagos, contacto físico, expresiones gestuales, reconocimiento social, etc. FACTORES QUE DETERMINAN ELFACTORES QUE DETERMINAN EL AUTOCONCEPTOAUTOCONCEPTO 11
  • 12. Componentes Básicos 1. Conocimiento de sí mismo (a) 2. Autoestima 3. Auto control 4. Autonomía 12
  • 13. Conocimiento de sí mismo (a). Tiene que ver con la posibilidad de describirse de la manera más real y objetiva posible, en los aspectos esenciales de su ser: gustos, preferencias, habilidades, fortalezas, debilidades, prejuicios, valores. Se relaciona directamente con tener noción de la forma de ser y de reaccionar (autoconciencia). Es un sentimiento interior que permite reconocerse, conocer la propia vida y ante todo, el propio sentido de la vida. 13
  • 14. Autoestima Tiene que ver con laTiene que ver con la aceptación de sí mismo (a),aceptación de sí mismo (a), con quererse y aceptarse concon quererse y aceptarse con sus cualidades, defectos ysus cualidades, defectos y limitaciones, con hacerselimitaciones, con hacerse respetar, con la seguridad yrespetar, con la seguridad y confianza en sí mismo (a) paraconfianza en sí mismo (a) para salir adelante en la vida ysalir adelante en la vida y afrontar retos.afrontar retos. 14
  • 15. Autocontrol Es saber manejar los propiosEs saber manejar los propios sentimientos, permaneciendosentimientos, permaneciendo la persona serena y tranquilala persona serena y tranquila para afrontarlos y parapara afrontarlos y para recuperarse rápidamente derecuperarse rápidamente de los negativos.los negativos. 15
  • 16. Autonomía. Tiene que ver con la capacidad para tomar decisiones en forma independiente, con resolver los propios problemas en lugar de buscar a otros para que lo hagan y con manejar la presión que ejerce el medio cuando se hace una escogencia. 16
  • 17. ¿COMO ME PUEDO CONOCER?  Observando y analizando por que hago o dejo de hacer "X cosas" .  Observando y analizando a las otras personas.  Preguntándome .  Informándome .  Observando los espejos que me reflejan.  Descubriendo si los espejos reflejan imágenes correctas o tienen deformaciones. 17
  • 18. “¡Todos tenemos dentro de nosotros mismos una Buena Nueva! La Buena Nueva es que no sabemos realmente lo grandes que podemos ser, lo mucho que podemos amar, lo mucho que podemos lograr y la magnitud de nuestro potencial. No se puede mejorar una Buena Nueva como ésta”. Anne Frank 18
  • 19. “Aspira a hacer las cosas bien, no a la perfección. Nunca renuncies al derecho que tienes a equivocarte, porque, si no, perderás la capacidad de aprender cosas nuevas y de avanzar en tu vida. Recuerda que el miedo siempre se oculta bajo las ansias de perfección. “Encarar tus miedos y permitirte a ti mismo el derecho a ser humano puede, paradójicamente hacerte una persona muchísimo más fecunda y feliz”. D. Burns. 19