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1. ¿CÓMO ELABORAR
OBJETIVOS BASADOS
EN COMPETENCIAS
ELABORADO POR: NELLY ADRIANA ARAÚZ

2. Programación Analítica
Módulos: #____ Título: __________________
Horas Totales: ___________________
Objetivo General (Competencias)________________________________
Objetivos Estrategias Metodológicas
Contenidos Evaluación
Específicos TÉCNICAS ACTIVIDADES RECURSOS
Refiérase al Son los Pueden ser Acciones Serie de DIAGNÓSTICA: se
comportamiento conocimientos, activas o pasivas; (mentales, materiales para realiza al inicio
que debe lograr destrezas y valores grupales o motrices, efectuar las del curso, de
el alumno(a) al que se transmiten individuales. afectivas o serieactividades de cada clase.
finalizar cada mediante l hecho Ejemplo: lectura de experiencias aprendizaje. Puede ser oral o
evento de educativo. guiada, de aprendizaje
Ejemplo: escrita.
instrucción. excursiones, sobre lo que se bibliografía,
Medio para alcanzar discusión en construye la
cartel, FORMATIVA:
los objetivos. pequeños grupos, conducta proyector, comprueba el
plenarias. indicada en el computadora, progreso del
Se seleccionan en Exposición objetivo tablero, alumno durante
relación a los dialogada, etc. marcadores, cada clase.
objetivos del curso. Las actividades etc. No se usa con
son determinadas fines de
por las técnicas calificación.
escogidas.
SUMATIVA: su rol
es certificar el
alcance de los
ELABORADO POR: NELLY ADRIANA ARAÚZ objetivos.

3. OBJETIVOS BASADOS EN COMPETENCIAS
VERBO DE CONTENIDO FINALIDAD CONDICIÓN DE
DESEMPEÑO CONCEPTUAL CONTEXTUAL REFERENCIA
Para… Con base en…..
Verbo, tiempo en 3ª Acción Con la finalidad de…. De acuerdo a…….
persona en singular. Con la meta de…… Tomando en cuenta……
Así como….. En función de……
Según…….
Acción concreta y El objeto que El fin que persigue la El indicador con el cual
observable de una referirá la actuación referido se expresará la calidad
actividad que pueda actuación y el siempre a un campo de del logro del
evidenciarse en forma desempeño. aplicación del desempeño. desempeño.
de desempeño. Es el ¿qué? Es el ¿en dónde? Y Es el ¿con base en qué
¿para qué? parámetros?
EJEMPLO
Entrevistas a En su localidad, para Con base en la
personas que conocer el trabajo que estructura de una
Realiza desarrollan labores realizan entrevista dirigida.
de vigilancia
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