1. CUERPO Y MOVIMIENTO
I- Contexto de la experiencia:
1- Problema:
Los niños y niñas se desarrollan teniendo un sentido muy erróneo de los que
es cuerpo, corporeidad y movimiento, dentro de una sociedad que limita,
coarta e inhibe el desarrollo normal del individuo por diferentes causas.
2- Solución a la propuesta:
Desde el área de educación física y deporte generar procesos, metodologías, y
experiencias que le permitan al estudiante un conocimiento de sí mismo como
individuo, persona pensante, con una serie de capacidades tanto físicas,
psíquicas, emocionales, espirituales, etc. Llevándolo a un crecimiento del auto
estima, del carácter y de sus potencialidades. Para así lograr obtener un
individuo proactivo dentro de una sociedad.
3- Objetivo General:
Desarrollar en el estudiante un conocimiento de su propio cuerpo tanto a
nivel físico como fisiológico, permitiendo así conocer sus potencialidades de
movimiento frente a una serie de actividades tanto deportivas, artísticas,
culturales, recreativas, emocionales y laborales.