1. HABILIDADES
MOTRICES EN LA
INFANCIA Y SU
DESARROLLO DESDE
UNA EDUCACIÓN
FÍSICA ANIMADA

2. «En la educación infantil los niños
hallan en su cuerpo y en el movimiento
las principales vías para entrar en
contacto con la realidad»

3. EL DESARROLLO MOTOR DE
0 A 6 AÑOS
Lo único que sabe el niño es vivir su
infancia. Conocerla corresponde al adulto
y no solo basta con mirar, tenemos que
descubrir.

4. LOS CONTENIDOS
MOTRICES
La
importancia
que adquiere el
papel
de
la
motricidad en la
construcción de la
personalidad del
niño.

5. EL DOMINIO SOCIAL:
relación con su ambiente
EL DOMINIO
conocimiento
COGNOCITIVO:
EL DOMINIO SOCIAL:
movimientos corporales

6. Piaget
«mediante
la
actividad corporal el niño
piensa, aprende, crea y
afronta sus problemas.
«estimular el desarrollo de todas las
capacidades
físicas,
afectivas,
intelectuales, sociales y morales»
DESARROLLO INTEGRAL.

7. FACTORES PERCEPTIVO-MOTORES
Percepción
del
propio
cuerpo,
la
orientación, el ritmo, del entorno y
desenvolvimiento social,
FACTORES FISICO-MOTORES
Adquirir habilidades motrices a medida que
evoluciona
el
niño.
Músculos,
articulaciones, etc.
FACTORES AFECTIVO-RELACIONALES
Confianza,
alegrías,
sociabilización,
estados de animo.

8. Nuestra actividad se centrará en el
desarrollo de estas capacidades y a su
vez
trabajando
los
diferentes
aprendizajes.

9. CONSIDERACIONES
METODOLÓGICAS
GENERALES
Se relaciona con los
espacios y materiales.
Intentaremos
aprovechar todos los
ambientes que deben
ser
acogedoras
y
suficiente espacio.

10. De la misma forma que la
acción, la experimentación,
el juego y la interacción de
los
niños
con
sus
compañeros y con el adulto,
en un ambiente cálido y
afectuoso, son factores y
recursos que cumplen un
papel esencial para que
pueda
producirse
el
crecimiento personal.

11. EL JUEGO MOTOR SE CASA
CON LA DIDÁCTICA
Las actividades lúdicas y el juego son
instrumentos de desarrollo motor.
Permite construir de manera integral las
funciones mas importantes del niño. Los
docentes actuara como animador que
planifica y prepara convenientemente las
sesiones.

12. CONCRECIÓN PRÁCTICA DE
UNA EDUCACIÓN FÍSICA DE
DIBUJOS Y ANIMADA
El desarrollo de la
motricidad
esta
integrado con el resto
de los aprendizajes. Se
utilizan
materiales
como
música
y
cuentos.