Nuestro cerebro... tan complejo
Dr. Selín Carrasco
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
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Materia gris

Es el elemento diferencial del humano con sus
pliegues.

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Memorias

En ese cerebro moran además varias
memorias:
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De corto plazo
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Visual
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Kinestésica
Memorias
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Otra forma de ver las diferentes memorias
− De trabajo
− Implícita
− Remota
− Episodica
− Semantica
Inteligencias múltiples

Según Howard Gardner tenemos una
inteligencia con 7 u 8 ecualizadores.

Lógica matemática
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Ondas cerebrales

Ondas Delta

Ondas Theta

Ondas Alfa

Ondas Beta
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Ondas Gamma
Cerebro complejo

Con toda esta complejidad alrededor del
cerebro necesitamos herramientas especiales
para su óptimo uso....
Método Gabriela

Propuesta de enseñanza aprendizaje para la
Sociedad de la Información y el Conocimiento.
− Motivación – ...
Método Gabriela

En homenaje a Gabriela Mistral, educadora y
poetisa chilena, Nobel de literatura en 1945.
Primera mujer ...
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Creatividad un cerebro complejo para una vida simple

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Intento demostrar de manera simple la complejidad de nuestro cerebro. No se puede acceder a él, de una manera simplista. Por ello la educación derivada de la Sociedad Industrial no nos sirve.

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Creatividad un cerebro complejo para una vida simple

  1. 1. Nuestro cerebro... tan complejo Dr. Selín Carrasco
  2. 2. Desde atrás hacia adelante  En la parte posterior de nuestro cerebro  Se esconde un reptil.  Es el cerebro reptiliano que maneja nuestra territorialidad, nuestra agresividad.
  3. 3. Cerebro mamífero  La mayor parte de nuestro cerebro es compartido:  Con los demás mamíferos, y es el que se encarga de nuestra emotividad.  Es importante para aprender y desaprender. Goleman trabaja con él en su propuesta de Inteligencia emocional.
  4. 4. Materia gris  Es el elemento diferencial del humano con sus pliegues.  La intensa actividad eléctrica desde ella hacia dentro del cerebro y entre sus distintas zonas es diferente a la mayoría de los demás mamíferos. Aparentemente con los primates no hay tanta diferencia. En el proyecto “simio” de los años sesenta incluyo existieron bonobos creyentes.
  5. 5. Memorias  En ese cerebro moran además varias memorias:  De corto plazo  De largo plazo  Visual  Auditiva  Kinestésica
  6. 6. Memorias  Otra forma de ver las diferentes memorias − De trabajo − Implícita − Remota − Episodica − Semantica
  7. 7. Inteligencias múltiples  Según Howard Gardner tenemos una inteligencia con 7 u 8 ecualizadores.  Lógica matemática  Musical  Espacial  Intrapersonal  Naturalista  Kinestésica  Interpersonal
  8. 8. Ondas cerebrales  Ondas Delta  Ondas Theta  Ondas Alfa  Ondas Beta  Ondas Gamma
  9. 9. Cerebro complejo  Con toda esta complejidad alrededor del cerebro necesitamos herramientas especiales para su óptimo uso.  Para ser mas creativos necesitamos estar generando ondas Alfa. Necesitamos aprender como hacerlo.
  10. 10. Método Gabriela  Propuesta de enseñanza aprendizaje para la Sociedad de la Información y el Conocimiento. − Motivación – en un estado apropiado. − Adquirir la Información relacionada al tema a estudiar. − Buscar los significados de esa información. − Asegurar que la memoria ha guardado esta información de manera significativa. − Mostrar a los otros lo que se ha aprendido. − Reflexionar acerca de lo aprendido.
  11. 11. Método Gabriela  En homenaje a Gabriela Mistral, educadora y poetisa chilena, Nobel de literatura en 1945. Primera mujer latinoamericana que gana un Nóbel. Fue muy reconocida como educadora en México donde implementó sus propuestas que aún hoy son válidas.

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