SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
 
1 2 3
1 2 3 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4 5 6 FUNDAMENTACIÓN *  Realizar estas actividades con el propósito de reforzar las vocales en los estudiantes de primer año de educación básica para que no se presente a futuro ninguna falencia en el proceso de lecto-escritura. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],VALORES
Reconocimiento de vocales Realizar las vocales en plastilina Reconocer las vocales de plastilina con los ojos vendados PRIMER DÍA SEGUNDO DÍA TERCER DÍA
Dibujar y recortar las vocales en fómix Cantar la canción de las vocales QUINTO DÍA CUARTO DÍA
Evaluar los deberes y actividades realizados por los niños JUSTIFICACIÓN Con la realización de estas actividades logramos que los niños no tengan dificultad en el proceso de lecto-escritura.
Pedir a los niños que recorten las vocales de una revista

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Aprende las vocales con tamy y lila
Aprende las vocales con tamy y lilaAprende las vocales con tamy y lila
Aprende las vocales con tamy y lila
Karina Ahumada
 
Aprende las vocales con tamy y lila
Aprende las vocales con tamy y lilaAprende las vocales con tamy y lila
Aprende las vocales con tamy y lila
Karina Ahumada
 
Secuencia software
Secuencia softwareSecuencia software
Secuencia software
Edith Landa
 
estimulación del lenguaje
estimulación del lenguajeestimulación del lenguaje
estimulación del lenguaje
Pi Ni
 
Los días de la semana
Los días de la semanaLos días de la semana
Los días de la semana
taniaviridiana
 
Ponencia canciones infantiles. pdf
Ponencia canciones infantiles. pdfPonencia canciones infantiles. pdf
Ponencia canciones infantiles. pdf
aidafigueroas
 

La actualidad más candente (18)

Experiencias educativas de primero y segundo nivel de Preescolar.
Experiencias  educativas  de  primero  y  segundo nivel de Preescolar.Experiencias  educativas  de  primero  y  segundo nivel de Preescolar.
Experiencias educativas de primero y segundo nivel de Preescolar.
 
Aprende las vocales con tamy y lila
Aprende las vocales con tamy y lilaAprende las vocales con tamy y lila
Aprende las vocales con tamy y lila
 
Aprende las vocales con tamy y lila
Aprende las vocales con tamy y lilaAprende las vocales con tamy y lila
Aprende las vocales con tamy y lila
 
Poesia infantil
Poesia infantilPoesia infantil
Poesia infantil
 
Las vocales
Las vocalesLas vocales
Las vocales
 
La jitanjafora Jose Omar Gonzalez Bermudes - Alvaro Ñañez
La jitanjafora Jose Omar Gonzalez Bermudes - Alvaro ÑañezLa jitanjafora Jose Omar Gonzalez Bermudes - Alvaro Ñañez
La jitanjafora Jose Omar Gonzalez Bermudes - Alvaro Ñañez
 
Las vocales
Las vocalesLas vocales
Las vocales
 
Sugestopedia
SugestopediaSugestopedia
Sugestopedia
 
Secuencia software
Secuencia softwareSecuencia software
Secuencia software
 
Secuencia didáctica
Secuencia didácticaSecuencia didáctica
Secuencia didáctica
 
estimulación del lenguaje
estimulación del lenguajeestimulación del lenguaje
estimulación del lenguaje
 
Proyecto grupal[1]
Proyecto grupal[1]Proyecto grupal[1]
Proyecto grupal[1]
 
El Impacto De La MúSica Infantil
El Impacto De La MúSica InfantilEl Impacto De La MúSica Infantil
El Impacto De La MúSica Infantil
 
Los días de la semana
Los días de la semanaLos días de la semana
Los días de la semana
 
Actividad casa caridad
Actividad casa caridadActividad casa caridad
Actividad casa caridad
 
Ponencia canciones infantiles. pdf
Ponencia canciones infantiles. pdfPonencia canciones infantiles. pdf
Ponencia canciones infantiles. pdf
 
Informe de jornada de práctica
Informe de jornada de prácticaInforme de jornada de práctica
Informe de jornada de práctica
 
Documento análisis de clase conociendo el fonema s (alcira morales espinel)
Documento análisis de clase conociendo el fonema s  (alcira morales espinel)Documento análisis de clase conociendo el fonema s  (alcira morales espinel)
Documento análisis de clase conociendo el fonema s (alcira morales espinel)
 

Destacado

Unidad didactica para presentar
Unidad didactica para presentarUnidad didactica para presentar
Unidad didactica para presentar
calear
 
Como enseñar las vocales en preescolar
Como enseñar las vocales en preescolarComo enseñar las vocales en preescolar
Como enseñar las vocales en preescolar
yanumaria
 
Proyecto pedagogico las vocales isidro perez erm carretero
Proyecto pedagogico las vocales isidro perez  erm carreteroProyecto pedagogico las vocales isidro perez  erm carretero
Proyecto pedagogico las vocales isidro perez erm carretero
beneficiadosguamal
 
Plan de Área. Dimensiones 2014.
Plan de Área. Dimensiones 2014.Plan de Área. Dimensiones 2014.
Plan de Área. Dimensiones 2014.
Samm_Mg
 
SESIONES DE APRENDIZAJE
SESIONES DE APRENDIZAJE SESIONES DE APRENDIZAJE
SESIONES DE APRENDIZAJE
Rosy Mt
 
¡Feliz regreso a clases! planificacion sala 2 periodo inicio 2012 13
¡Feliz regreso a clases! planificacion sala 2 periodo inicio 2012 13¡Feliz regreso a clases! planificacion sala 2 periodo inicio 2012 13
¡Feliz regreso a clases! planificacion sala 2 periodo inicio 2012 13
Angelica3000
 
Jugando con las vocales
Jugando con las vocalesJugando con las vocales
Jugando con las vocales
lareportera
 
Proyecto pedagogico las vocales nibia mercado erm carretero
Proyecto pedagogico las vocales nibia mercado   erm carreteroProyecto pedagogico las vocales nibia mercado   erm carretero
Proyecto pedagogico las vocales nibia mercado erm carretero
beneficiadosguamal
 
proyecto de aula adaptacion a la escuela
proyecto de aula adaptacion a la escuelaproyecto de aula adaptacion a la escuela
proyecto de aula adaptacion a la escuela
mariattenorio
 
Situaciones didacticas
Situaciones didacticasSituaciones didacticas
Situaciones didacticas
manuel
 

Destacado (20)

Que divertido es jugar con las vocales
Que  divertido  es  jugar  con las  vocalesQue  divertido  es  jugar  con las  vocales
Que divertido es jugar con las vocales
 
Unidad didactica para presentar
Unidad didactica para presentarUnidad didactica para presentar
Unidad didactica para presentar
 
Como enseñar las vocales en preescolar
Como enseñar las vocales en preescolarComo enseñar las vocales en preescolar
Como enseñar las vocales en preescolar
 
Actividades de las vocales
Actividades de las vocalesActividades de las vocales
Actividades de las vocales
 
Las vocales en el nivel inicial
Las vocales en el nivel inicialLas vocales en el nivel inicial
Las vocales en el nivel inicial
 
Planeaciòn pedagogica
Planeaciòn pedagogicaPlaneaciòn pedagogica
Planeaciòn pedagogica
 
Proyecto pedagogico las vocales isidro perez erm carretero
Proyecto pedagogico las vocales isidro perez  erm carreteroProyecto pedagogico las vocales isidro perez  erm carretero
Proyecto pedagogico las vocales isidro perez erm carretero
 
Plan de Área. Dimensiones 2014.
Plan de Área. Dimensiones 2014.Plan de Área. Dimensiones 2014.
Plan de Área. Dimensiones 2014.
 
SESIONES DE APRENDIZAJE
SESIONES DE APRENDIZAJE SESIONES DE APRENDIZAJE
SESIONES DE APRENDIZAJE
 
Ensayo Aprendizaje flexible
Ensayo Aprendizaje flexibleEnsayo Aprendizaje flexible
Ensayo Aprendizaje flexible
 
Descubrimos las vocales
Descubrimos las vocalesDescubrimos las vocales
Descubrimos las vocales
 
¡Feliz regreso a clases! planificacion sala 2 periodo inicio 2012 13
¡Feliz regreso a clases! planificacion sala 2 periodo inicio 2012 13¡Feliz regreso a clases! planificacion sala 2 periodo inicio 2012 13
¡Feliz regreso a clases! planificacion sala 2 periodo inicio 2012 13
 
Secuencia didáctica
Secuencia didácticaSecuencia didáctica
Secuencia didáctica
 
Jugando con las vocales
Jugando con las vocalesJugando con las vocales
Jugando con las vocales
 
Proyecto pedagogico las vocales nibia mercado erm carretero
Proyecto pedagogico las vocales nibia mercado   erm carreteroProyecto pedagogico las vocales nibia mercado   erm carretero
Proyecto pedagogico las vocales nibia mercado erm carretero
 
Planificación lenguaje junio julio
Planificación lenguaje junio   julioPlanificación lenguaje junio   julio
Planificación lenguaje junio julio
 
proyecto de aula adaptacion a la escuela
proyecto de aula adaptacion a la escuelaproyecto de aula adaptacion a la escuela
proyecto de aula adaptacion a la escuela
 
Plan clase a clase
Plan  clase a clasePlan  clase a clase
Plan clase a clase
 
Prueba matemáticas 3º(sistema monetario)
Prueba matemáticas 3º(sistema monetario)Prueba matemáticas 3º(sistema monetario)
Prueba matemáticas 3º(sistema monetario)
 
Situaciones didacticas
Situaciones didacticasSituaciones didacticas
Situaciones didacticas
 

Similar a Proyecto de aula

Estructura de la unidad didáctica
Estructura de la unidad didácticaEstructura de la unidad didáctica
Estructura de la unidad didáctica
grupomartescinco
 
nivelación de habilidades de la asignatura de expresión oral y escrita.docx
nivelación de habilidades de la asignatura de expresión oral y escrita.docxnivelación de habilidades de la asignatura de expresión oral y escrita.docx
nivelación de habilidades de la asignatura de expresión oral y escrita.docx
Mirella Cun Morales
 
Todo lo que necesitas saber sobre el aula de inglés en educación infantil por...
Todo lo que necesitas saber sobre el aula de inglés en educación infantil por...Todo lo que necesitas saber sobre el aula de inglés en educación infantil por...
Todo lo que necesitas saber sobre el aula de inglés en educación infantil por...
Cristina Espinosa
 
Currículo inglés sonia mínguez y lorena cebrián
Currículo inglés sonia mínguez y lorena cebriánCurrículo inglés sonia mínguez y lorena cebrián
Currículo inglés sonia mínguez y lorena cebrián
LorenaCebrian
 
Currículo inglés sonia mínguez y lorena cebrián
Currículo inglés sonia mínguez y lorena cebriánCurrículo inglés sonia mínguez y lorena cebrián
Currículo inglés sonia mínguez y lorena cebrián
SoniaMiCo
 
La audicion pdf
La audicion pdfLa audicion pdf
La audicion pdf
mesthermnc
 

Similar a Proyecto de aula (20)

Protocolo
ProtocoloProtocolo
Protocolo
 
Estructura de la unidad didáctica
Estructura de la unidad didácticaEstructura de la unidad didáctica
Estructura de la unidad didáctica
 
Cuadro con actividades para el proyecto inglés
Cuadro con actividades para el proyecto inglésCuadro con actividades para el proyecto inglés
Cuadro con actividades para el proyecto inglés
 
Las tic en la ensenanza del Igles como idiomas extranjeros.
Las tic en la ensenanza del Igles como idiomas extranjeros. Las tic en la ensenanza del Igles como idiomas extranjeros.
Las tic en la ensenanza del Igles como idiomas extranjeros.
 
Proyecto de diagnostico lengua.
Proyecto de diagnostico  lengua.Proyecto de diagnostico  lengua.
Proyecto de diagnostico lengua.
 
nivelación de habilidades de la asignatura de expresión oral y escrita.docx
nivelación de habilidades de la asignatura de expresión oral y escrita.docxnivelación de habilidades de la asignatura de expresión oral y escrita.docx
nivelación de habilidades de la asignatura de expresión oral y escrita.docx
 
PEDAGOGÍA DE LA EDUCACIÓN INICIAL.pptx
PEDAGOGÍA DE LA EDUCACIÓN INICIAL.pptxPEDAGOGÍA DE LA EDUCACIÓN INICIAL.pptx
PEDAGOGÍA DE LA EDUCACIÓN INICIAL.pptx
 
Diagnostico
DiagnosticoDiagnostico
Diagnostico
 
Documento 27
Documento 27Documento 27
Documento 27
 
Todo lo que necesitas saber sobre el aula de inglés en educación infantil por...
Todo lo que necesitas saber sobre el aula de inglés en educación infantil por...Todo lo que necesitas saber sobre el aula de inglés en educación infantil por...
Todo lo que necesitas saber sobre el aula de inglés en educación infantil por...
 
Cheeky 1 pp_castellano.clm
Cheeky 1 pp_castellano.clmCheeky 1 pp_castellano.clm
Cheeky 1 pp_castellano.clm
 
Kinder 3ro
Kinder 3roKinder 3ro
Kinder 3ro
 
Kinder 3ro
Kinder 3roKinder 3ro
Kinder 3ro
 
309 b
309 b309 b
309 b
 
Planeación argumentada
Planeación argumentadaPlaneación argumentada
Planeación argumentada
 
Currículo inglés sonia mínguez y lorena cebrián
Currículo inglés sonia mínguez y lorena cebriánCurrículo inglés sonia mínguez y lorena cebrián
Currículo inglés sonia mínguez y lorena cebrián
 
Currículo inglés sonia mínguez y lorena cebrián
Currículo inglés sonia mínguez y lorena cebriánCurrículo inglés sonia mínguez y lorena cebrián
Currículo inglés sonia mínguez y lorena cebrián
 
Enseñanza del Idioma Ingles a Niños
Enseñanza del Idioma Ingles a NiñosEnseñanza del Idioma Ingles a Niños
Enseñanza del Idioma Ingles a Niños
 
La audicion pdf
La audicion pdfLa audicion pdf
La audicion pdf
 
Mary a 1.bitácora definitiva 2014 2015 - copia
Mary a 1.bitácora  definitiva 2014 2015 - copiaMary a 1.bitácora  definitiva 2014 2015 - copia
Mary a 1.bitácora definitiva 2014 2015 - copia
 

Último

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Último (20)

origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 

Proyecto de aula

  • 1.  
  • 3.
  • 4.
  • 5. Reconocimiento de vocales Realizar las vocales en plastilina Reconocer las vocales de plastilina con los ojos vendados PRIMER DÍA SEGUNDO DÍA TERCER DÍA
  • 6. Dibujar y recortar las vocales en fómix Cantar la canción de las vocales QUINTO DÍA CUARTO DÍA
  • 7. Evaluar los deberes y actividades realizados por los niños JUSTIFICACIÓN Con la realización de estas actividades logramos que los niños no tengan dificultad en el proceso de lecto-escritura.
  • 8. Pedir a los niños que recorten las vocales de una revista