Experiencia innovadora educativa en primaria

1. UNA CLASE INNOVADORA
BÁSICA PRIMARIA
Para desarrollar una clase con niños de primaria es importante despertar el interés
y la motivación a través de juegos y dinámicas que les permitan un buen ambiente
de aprendizaje. No hay una tendencia pedagógica única, más bien es una
integración de procesos donde el eje central es el estudiante y sus preconceptos
asociados a las experiencias personales.
CONCEPTUALIZACIÓN
Tema: Las vocales y consonantes
Grado: Primero
Se presenta la temática a través de videos y canciones, y luego se hace un
ejercicio de fonética para reforzar la pronunciación de vocales y consonantes para
formar palabras.
DESARROLLO
Dinámica: ritmo su atención, se dice una letra y se nombran animales, personas,
comidas, objetos comunes de la casa y del colegio que inicien con esta letra. Una
vez el estudiante identifique los símbolos (grafemas y fonemas), iniciará un
proceso de lecto-escritura a partir del reconocimiento de imágenes y de esta
asociará el significado de algunas palabras.

2. Luego se afianzan los saberes a través de talleres donde identifican vocales,
consonantes y palabras.
CIERRE
Los estudiantes de primaria aprenden a través de su experiencia y apropian los
conocimientos a partir de un aprendizaje significativo dado por la interacción entre
él y su medio, y guiado por la docente que refuerza y contextualiza los ejes
temáticos a través de diferentes herramientas (tecnológicas, pedagógicas).