El CECED como recurso para potenciar el Modelo Pedagógico de la UNED<br />Warner Ruiz Chaves<br />wruiz@uned.ac.cr<br />
Iniciamos labores en el año 2000, según acuerdo del Consejo de Rectoría,  tomado durante la sesión No.1142-2000, del 15 de...
Misión<br /> <br />“…ofrecer capacitación y formación a los profesionales de la institución, especialmente a aquellos que ...
Visión<br />El CECED será líder en la capacitación y formación de profesionales que busquen, en forma continua, la excelen...
¿Cuál es nuestra oferta formativa?<br />http://issuu.com/melvinlezama/docs/catalogo_de_ceced<br />
¿Cómo potenciar el modelo pedagógico?<br />El CECED desde su estructura administrativa y académica  potencia en sus oferta...
- Desarrollando técnicas para la autorregulación de los aprendizajes fomentando la autonomía y la autodirección (3 A del l...
- Utilizando las tecnologías de la información y la comunicación para democratizar el acceso a ofertas formativas.
- Creando materiales didácticos  en diferentes formatos para la facilitación de los objetivos.
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¿Qué es el CECED?

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  1. 1. El CECED como recurso para potenciar el Modelo Pedagógico de la UNED<br />Warner Ruiz Chaves<br />wruiz@uned.ac.cr<br />
  2. 2. Iniciamos labores en el año 2000, según acuerdo del Consejo de Rectoría,  tomado durante la sesión No.1142-2000, del 15 de mayo, el cual consta en el Art. IV.<br />Desde entonces, nuestro propósito ha sido incentivar a las y los profesionales que integran los equipos docentes de la UNED  para que reflexionen críticamente sobre sus experiencias docentes, de cara a los avances en el campo de la tecnología y  de las metodologías del aprendizaje a distancia.<br />
  3. 3. Misión<br /> <br />“…ofrecer capacitación y formación a los profesionales de la institución, especialmente a aquellos que participan en los procesos docentes ofrecidos por la UNED. Para esto, desarrolla proyectos participativos de capacitación, tales como cursos, seminarios, talleres, entre otros, los cuales permitan a los profesionales reflexionar críticamente sobre sus experiencias docentes de cara a los avances en el campo de la didáctica y de las metodologías de la enseñanza a distancia….”<br />
  4. 4. Visión<br />El CECED será líder en la capacitación y formación de profesionales que busquen, en forma continua, la excelencia y exigencia académicas de sus quehaceres fundamentales: docencia, investigación, extensión y producción de materiales, con el fin de alcanzar los niveles educativos superiores deseados en condiciones de calidad, pertinencia y equidad, acordes con las demandas particulares de la UNED y de la sociedad en general.<br />El desarrollo académico del CECED estará fundamentado esencialmente en los aportes teórico- prácticos de las posturas de educación a distancia de quinta generación. <br />
  5. 5. ¿Cuál es nuestra oferta formativa?<br />http://issuu.com/melvinlezama/docs/catalogo_de_ceced<br />
  6. 6. ¿Cómo potenciar el modelo pedagógico?<br />El CECED desde su estructura administrativa y académica potencia en sus ofertas formativas la inclusión de habilidades, destrezas, aptitudes para que los equipos docentes y/o administrativos de la UNED promuevan la centralidad del estudiante… ¿cómo?<br /><ul><li>- Promoviendo estrategias de trabajo colaborativo.
  7. 7. - Desarrollando técnicas para la autorregulación de los aprendizajes fomentando la autonomía y la autodirección (3 A del la EaD).
  8. 8. - Utilizando las tecnologías de la información y la comunicación para democratizar el acceso a ofertas formativas.
  9. 9. - Creando materiales didácticos en diferentes formatos para la facilitación de los objetivos.
  10. 10. - Fomentando equipos interdisciplinarios para la solución de casos de modo que se ejecute el modelo varios docentes – un estudiante.</li></li></ul><li>Producto de los cursos del CECED<br /><ul><li>Potenciar la comprensión y mejoramiento de los procesos de aprendizaje y docencia a distancia.
  11. 11. Promover un mayor compromiso con la misión y la visión de la UNED
  12. 12. Potenciar la creatividad, la iniciativa y la innovación.
  13. 13. Promover la construcción de propuestas de evaluación de los aprendizajesmásdinámicas y significativas (con y sin apoyo de los entornosvirtuales)
  14. 14. Fortalecer el manejo de la plataforma, máseficientedesde los tecnológico y pedagógico
  15. 15. Reforzar el diseño de cursos en línea
  16. 16. PotenciarMontaje de entornos a partir de un diseño de curso
  17. 17. Reforzar el desarrollo de materialesmediados
  18. 18. Fortalecer los vínculos entre los funcionarios-instancias.
  19. 19. En otraspalabras:
  20. 20. Actualizar los nociones, principios, valores, habilidades, experienciasquepermitan la construcción de nuevasconocimientos y desarrollo de nuevashabilidades y valoresparadesempeñarse con éxito en la UNED.</li></li></ul><li>¿Quiénes lo integran?<br />Mag. Marianela Salas, Coordinadora msalas@uned.ac.cr<br />Mag. Julia Pérez , Profesora jperez@uned.ac.cr<br />Mag. Warner Ruiz, Profesor wruiz@uned.ac.cr<br />Mag. Juan Carlos Brenes, Profesor jbrenes@uned.ac.cr<br />Dra. Xinia Cerdas, Profesora xcerdas@uned.ac.cr<br />Lic. Francisco Mora, Profesor fmora@uned.ac.cr<br />Bach. Daniela Ugalde, Asistente dugalde@uned.ac.cr<br />Bach. Paula Martínez, Auxiliar pmartinez@uned.ac.cr<br />
  21. 21. ¿Cómo nos contacta?<br />El CECED está ubicado en el 5to. Nivel del Edificio A, UNED, Sabanilla, Montes de Oca.<br />Nuestros teléfonos son: 2224-4510, 2527-2616, 2527-2317<br />La dirección electrónica: ceced@uned.ac.cr<br />

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