CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
“DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
MATERIA: BASES PSIC...
ENTREVISTAS
Entrevista a la maestra: Jannet Ali García
1. ¿Qué es el aprendizaje?
R. Son conocimientos que se adquiere des...
Entrevista a la maestra: Flora Licona Cruz
1. ¿Qué es el aprendizaje?
R. Es un proceso en la adquisición de conocimientos,...
Entrevista a la alumna Yetlanezi Juárez Fernández.
1. ¿Qué es el aprendizaje?
R. Cuando obtengo nuevos saberes, ejemplo al...
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que es aprendizaje y como se aprende-entrevistas

  1. 1. CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR MATERIA: BASES PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE MAESTRA: GUADALUPE MERCADO VILLEGAS EQUIPO: JAQUELINE DE JESUS DEL ANGEL MENDO ZULEMA ORTIZ LICONA LAILA YEMILE LUGO ALI VIRGINIA ESTAMUBULLI GUTIERREZ
  2. 2. ENTREVISTAS Entrevista a la maestra: Jannet Ali García 1. ¿Qué es el aprendizaje? R. Son conocimientos que se adquiere desde la casa, familia y se van ampliando en la escuela 2. ¿Cómo se aprende? R. Se aprende en la casa, escuela y medio ambiente durante juego al manipular objetos reales, dejándole aprendizajes significativos Entrevista a la maestra: Jannet Lugo Ali 1. ¿Qué es el aprendizaje? R. Son conocimientos adquiridos a lo largo de la vida 2. ¿Cómo se aprende? R. Con las enseñanzas de nuestros padres, maestros y superiores por parte de sus experiencias y conocimientos adquirimos Entrevista al estudiante: Jonathan Martínez Decidelia 1. ¿Qué es el aprendizaje? R. Los conocimientos que adquirimos mediante otras personas 2. ¿Cómo se aprende? R. Con las enseñanzas y conocimientos que adquirimos en la escuela
  3. 3. Entrevista a la maestra: Flora Licona Cruz 1. ¿Qué es el aprendizaje? R. Es un proceso en la adquisición de conocimientos, habilidades, destrezas hasta llegar a la competencia. En donde el alumno pueda explicar lo aprendido 2. ¿Cómo se aprende? R. El proceso fundamental es la imitación, pues así cada vez se hace más fácil de aprender. Entre más repitan las cosas más se le quedan. Entrevista al estudiante: Jonathan Ortiz Licona 1. ¿Qué es el aprendizaje? R. Es cuando alguien adquiere nuevos conocimientos mediante procesos y el estudio 2. ¿Cómo se aprende? R. Cuando una persona le enseña a otra Entrevista a un maestro. Maestro de primaria: Raúl Juárez Gonzales 47 años 1. ¿Qué es el aprendizaje? R. El aprendizaje es un proceso cognitivo. Tiene un concepto muy relevante. 2. ¿Cómo se aprende? R. Mediante el docente a cargo, en este caso la persona que da el aprendizaje. Maestra de secundaria: Migda Olaya Valdez 45años 1. ¿Qué es el aprendizaje? R. Es la adquisición de nuevos conocimientos. 2. ¿Cómo cree que se aprende? R. Mediante la observación.
  4. 4. Entrevista a la alumna Yetlanezi Juárez Fernández. 1. ¿Qué es el aprendizaje? R. Cuando obtengo nuevos saberes, ejemplo al tener bien aprendido mi cuestionario. 2. ¿Cómo piensas que aprendes? R. Repasando lo que no tengo aprendido. CONCLUSIÓN Por último, llegamos a la conclusión de que el aprendizaje es un proceso donde se adquieren diferentes conocimientos y habilidades que se adquieren desde que nacemos, pues cada día se aprende algo nuevo. Antes de entrar a la escuela, ya se traen conocimientos que son aprendidos en casa y con la sociedad, ya en la escuela se refuerzan estos conocimientos con conceptos más formales. También influye mucho nuestro entorno y la sociedad que nos rodea, pues de las personas aprendemos conductas y formas de vida diferentes a las que llevamos. Como sabemos el aprendizaje es un proceso por medio del cual la persona se apropia del conocimiento en sus distintas dimensiones: conceptos, procedimientos, actitudes y valores. Existen diversas formas de aprender, mediante la captación de estímulos, teorías etc. El aprendizaje son los conocimientos adquiridos en la casa, familia y se van ampliando en la escuela. Es el proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitando mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Se aprende construyendo significados. Lo único ha cambiado a lo largo de la historia, es la forma en la que los educadores median para que los alumnos los construyan.

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