3. La Educación, dentro del Plan del Buen Vivir
es uno de los objetivos principales, brindar a
todos sin distinción el derecho a la
educación, que la misma sea de calidad y
tome en cuenta la diversidad de cada
estudiante y el territorio.
La educación debe promover la investigación
y l aplicación de las tecnologías.
4. Es necesaria una revisión profunda de todos y
cada uno de los factores que involucran la
calidad de la Educación, para ello es
necesario examinar cada uno de ellos de
manera detallada, reconociendo sus
fortalezas y las debilidades que la componen.
5. Calidad de la Educación
Deserción
Repetición
Acceso y asistencia
Curriculo
Docentes
Estudiantes
Convivencia
Ciencia y tecnología
Calidad
Conocimientos
6. Universalización del acceso a la Educación
Impulsar el dialogo intercultural
Impulsar la formación en áreas de conocimiento
no tradicional.
Promover espacios de educación permanente
donde se intercambien conocimientos
Mejorar la calidad de la educación en todos sus
niveles
Fortalecer la formación personal de artistas y
deportistas de alto nivel
Promover la culminación de los estudios en todos
los niveles
7. Ampliar la cobertura de Educación Inicial y de
los Centros de Desarrollo Infantil Integral,
tomando en cuenta aquellos que poseen un
difícil acceso.
Mejorar la prestación de servicios de
Educación, considerando las necesidades del
territorio y las dificultades educativas.
Dotar o mejorar la infraestructura, mobiliario
y uso de tecnologías educativas.
8. Ampliar e incrementar opciones de educación especial
Acceso para población excluida
Evitar practicas discriminatorias
Dotar de recursos educativos que garanticen el buen desempeño escolar
Controlar los cobros en la Educación Particular
Garantizar la gratuidad de la Educación Pública
9.
10. Mejorar la formación de los docentes y
profesionales de la Educación
Capacitación
Becas para profesionalización y
especialización
Fortalecer mecanismos de calificación,
evaluación y Re categorización de los
docentes.
Actualización de conocimientos
Aplicación de lenguas ancestrales y saberes
de pueblos nacionales.
11. Ampliar y focalizar la inversión pública y
privada.
Articular el Bachillerato, la Educación
Superior, la investigación al desarrollo
científico y tecnológico.
Fortalecer y promocionar la formación técnica
y tecnológica en áreas prioritarias.
Fomentar el conocimiento y respeto de los
derechos colectivos.
12. http://otra-educacion.
blogspot.com/2014/05/sobre-educacion-
en-el-ecuador.html
http://www.google.com.ec/url?url=http://www.
momentodezacatecas.com/congreso/2014/07/3
1/df-recibira-a-diputadas-del-pais-para-encuentro-
de-equidad-de-genero/&
rct=j&frm=1&q=&esrc=s&sa=U&ei=Rkl
vVO_mPKLgsATFx4Eo&ved=0CBcQ9QEwAQ&usg
=AFQjCNHvIkduBc5G47hkCJkV8-uOev3z1g
http://comunicacionysociedadjaquelinep.weebly.
com/conocimiento-como-vehiacuteculo-de-equidad.
html
Plan Nacional del Buen Vivir 2013 - 2017