El documento propone varias estrategias para mejorar la educación en el país, incluyendo ampliar la cobertura educativa, mejorar la infraestructura escolar, fomentar la educación inclusiva, garantizar el acceso a recursos educativos, evitar la discriminación, y fortalecer la calidad educativa en todos los niveles a través de la mejora de planes de estudio, capacitación docente continua y estandarización de procesos de acreditación y evaluación. También enfatiza la importancia de promover la interacción entre educación, sector

6. 1.-AMPLIAR Y
FORTALECER LA
COBERTURA DE LA
EDUCACIÓN 2.- MEJORA LA
UNIVERSIALIZACIÓN
EN EL ACCESO A LA
EDUCACIÓN
PRESTACIÓN DE
SERVICIOS DE
EDUCACIÓN SEA
INICIAL, BÁSICA Y
BACHILLERATO
3.- DOTAR O
POTENCIAR LA
INFRAESTRUCTURA
EN LOS
ESTABLECIMIENTOS
EDUCATIVOS
4.- AMPLIAR E
IMPLEMENTAR LA
EDUACIÓN
ESPECIAL EN
NIÑOS/AS, JOVENES
PROMOVIENDO SU
INCLUSION AL
SISTEMA
EDUCATIVO
ORDINARIO O
EXTRAORDINARIO.
5.- GARANTIZAR EL
ACCESO A RECURSOS
EDUCATIVOS PARA EL
BUEN DESEMPEÑO EN
LA POBLACIÓN
ESCOLAR.
8.- EVITAR LA
REPRODUCCIÓN DE
PRACTICAS
DISCRIMINATORIAS
Y EXCLUYENTES
DENTRO Y FUERA DEL
SISTEMA
EDUCATIVO.
7.- GENERAR
MECANISMO
COHERENTE ENTRE EL
SISTEMA NACIONAL DE
EDUCACIÓN, EL
SISTEMA NACIONAL DE
CULTURA Y EL SISTEMA
DE CIENCIA,
TECNOLOGÍA E
INNOVACIÓN.
6.- FORTALECER LA
REGULACIÓN Y EL
CONTROL DE LOS
COBROS DE SERVICIOS
DE LA EDUCACIÓN,
CONTROLAR EL
CUMPLIMIENTO DE LA
GRATUIDAD EN LA
EDUCACIÓN PÚBLICA.

8. MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EN TODOS SUS NIVELES Y MODALIDADES.
Fortalecer los estándares de calidad y los
procesos de acreditación y evaluación
en todos los niveles educativos.
Establecer mecanismo de apoyo y
seguimiento a la gestión de las
instituciones educativas para la mejora
continua.
Diseñar mallas curriculares, planes y
programas educativos que reflejen la
historia cultural del país y la valorización
de los saberes y conocimientos diversos.
Asegurar en los programas educativos la
inclusión de contenidos y actividades
didácticas e informativas que motiven el
interés por las ciencias, las tecnologías y
la investigación.

10. a.-
•Mejorar la oferta de la formación de docentes y otros profesionales de la educación.
b.-
•Fomentar la actualización continua de los conocimientos académicos de los
docentes para fortalecer sus capacidades pedagógicas en el desarrollo integral
de los estudiantes en un marco inclusivo.
c.-
•Establecer mecanismo de formación y de capacitación docente para la aplicación
de la educación en lenguas ancestrales, dentro de un programa educativo.
d.-
•Establecer mecanismo de formación y de capacitación docente para la
aplicación de lenguaje a señas , braille entre otros.
e.-
•Capacitar a los docentes en los procesos de alfabetización, posalfabetización y
alfabetización digital tomando en cuenta los recursos pedagógicos por edad.
F.-
•Generar programas de becas para la profesionalización y especialización de
docentes.
g.-
•Fortalecer los mecanismo de calificación, evaluación y recategorizacion continua
de docentes y otros profesionales de la educación en función de su desempeño.
h.-
•Fortalecer el rol del docente en l formación de ciudadanos responsables.

12. INTERACCIÓN RECÍPROCA ENTRE LA EDUCACIÓN, EL SECTOR
PRODUCTIVO Y LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA
Generar oferta educativa
e impulsar la formación de
talento humano para la
innovación social
Promover el diálogo y la
revaloración de saberes,
para el desarrollo de
investigación, ciencia y
tecnología.
Ampliar y focalizar la
inversión pública y
privada y los
mecanismos de
cooperación
nacional e
internacional.
Fomentar el
conocimiento y el
respeto de los
derechos colectivos
de las personas, las
comunidades y los
pueblos.
Plan Nacional Buen Vivir 2013-2017
Páginas 160 - 172