Etilvia tuiran-actividad-1.1-mapa conceptual

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UNIVERSIDAD DE SANTANDER

mapa conceptual actividad 1.1

Educación

MAPA CONCEPTUAL GERENCIA DE PROYECTOS
DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
ETILVIA TUIRAN RODRIGUEZ
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES
TUTOR VIRTUAL
ANA MARIA APARICIO FRANCO
MAESTRIA EN LA GESTION EDUCATIVA
SINCELEJO-SUCRE
2018

INTRODUCCION
Hoy nos encontramos frente al despertar de una nueva sociedad en la cual emergen
como elementos importantes, las tecnologías de la comunicación e información (Tic). Es
aquí donde las escuelas e instituciones asumen el reto de formar al nuevo ciudadano de
manera que haga uso responsable de tales herramientas es allí en donde toda empresa
o institución surgen necesidades o problemas que deben ser resueltos para que
funcionen de una manera óptima y es ahí que se hace necesario diseñar un proyecto
que permita dar solución a dichos problemas o necesidad. Es por esto, que se debe tener
claro cómo se debe llevar a cabo un proyecto y cuáles son sus fases, los componentes
necesarios y el personal que puede participar en él.

BIBLIOGRAFIA
. Libro electrónico multimedia: gerencia de Proyectos de tecnología educativa.
Recuperado de:
.http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Multimedia/Libro_
Completo.html
 UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
Recuperado de:
 Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.

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2. INTRODUCCION Hoy nos encontramos frente al despertar de una nueva sociedad en la cual emergen como elementos importantes, las tecnologías de la comunicación e información (Tic). Es aquí donde las escuelas e instituciones asumen el reto de formar al nuevo ciudadano de manera que haga uso responsable de tales herramientas es allí en donde toda empresa o institución surgen necesidades o problemas que deben ser resueltos para que funcionen de una manera óptima y es ahí que se hace necesario diseñar un proyecto que permita dar solución a dichos problemas o necesidad. Es por esto, que se debe tener claro cómo se debe llevar a cabo un proyecto y cuáles son sus fases, los componentes necesarios y el personal que puede participar en él.

4. BIBLIOGRAFIA . Libro electrónico multimedia: gerencia de Proyectos de tecnología educativa. Recuperado de: .http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Multimedia/Libro_ Completo.html  UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado de:  Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.

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