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VISIÓN 
Es la descripción del 
ideal del currículum 
que se espera en el 
futuro a nivel local. 
EJES 
Son conceptos, 
principios, valores, 
habilidades e ideas. 
Fuerzas que integradas 
dan direccionalidad y 
orientación a la reforma 
del sistema y sector 
educativo.
FINES 
Son las razones finales, 
las grandes metas o 
propósitos a las cuales 
se orienta el proceso 
de transformación 
curricular o la propia 
reforma educativa.
MISIÓN 
Expresa la razón 
principal del ser del 
currículum. 
PERFILES 
Son capacidades 
cognoscitivas, 
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actitudinales que los y 
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Definiciones

  • 1. VISIÓN Es la descripción del ideal del currículum que se espera en el futuro a nivel local. EJES Son conceptos, principios, valores, habilidades e ideas. Fuerzas que integradas dan direccionalidad y orientación a la reforma del sistema y sector educativo.
  • 2. FINES Son las razones finales, las grandes metas o propósitos a las cuales se orienta el proceso de transformación curricular o la propia reforma educativa.
  • 3. MISIÓN Expresa la razón principal del ser del currículum. PERFILES Son capacidades cognoscitivas, procedimentales y actitudinales que los y las estudiantes deben poseer al ingresar al nivel académico.
  • 4. PRINCIPIOS Son proposiciones generales que se constituye en normas o ideas fundamentales que rigen toda la estructura curricular.