ELECTIVA

1. ELECTIVA CPC
Psicología empresarial
Teorías de la Motivación
Presentado por:
Mini Johana Argoti Jojoa- ID 774822
Deryan Alexis Echeverry-ID 779869
Nathalia Verónica Rosero Morales-ID 772949
Adolfo Ramiro Vallejos Nazmin-ID 778646
Sebastián Rosero Patiño- ID 716684
Administración Financiera
Pasto - Nariño
Docente:
Amanda Janneth Riascos Mora
NRC: 28286

2. DEFINICION
Nosotros como personas siempre tomamos decisiones que se
basan en una recompensa que siempre queremos recibir ya sea en
sus estudios o trabajo, esto es conocido como la teoría de la
motivación en la expectativa.

3. Las personas actuamos motivados por las expectativas.
QUE ES LA TEORIA DE LA MOTIVACION
DE LA EXPECTATIVA

4. PARA QUE LO UTILIZAMOS Y
PARA QUE NOS SIRVE?
-CUMPLIR METAS -TENER MEJOR RECOMPENSAS

5. Elementos claves de la teoría de la expectativa
Expectativas Instrumentalidad Valencia
Fuerza motivacional = Expectativa x
Instrumentalidad x Valencia
ESFUERZO - RESULTADO +DESEMPEÑO
+RECOMPENSA
Objetivos que
esperan alcanzar

6. TEORÍA DE LOS FACTORES DEL TRABAJO Y
CALIDAD DE VIDA LABORAL
Esta teoría hace referencia al conjunto de estrategias de cambio con
objeto de optimizar los métodos de creencia en los puestos de
trabajo mediante una motivación que les permita realizar de la mejor
manera.
Estados Psicológicos críticos
Significado experimentado del trabajo: El empleado
debe sentir o tener un grado de sentido y de
significación atribuida al trabajo.
Responsabilidad experimentada: Es el grado en que
el empleado debe sentirse responsable por los
procesos y resultados de sus trabajo.
Conocimiento de los resultados: Es el grado en que
el empleado es consciente de su nivel de rendimiento.

7. Dimensiones esenciales del puesto
Variedad: Grado en que las actividades propias del puesto
requieren diversidad de conocimientos y habilidades por parte
del personal.
Identidad de la tarea: Grado en que el trabajo ofrece la
oportunidad de adquirir una visión plena e integradora, de
manera que aparezca como un todo identificable. Que se haga
un trabajo de principio a fin con un resultado fácil de identificar.
Importancia de la tarea: Influencia que tiene el puesto sobre
otros de la misma organización o del entorno. Dicho en
términos de procesos, el efecto que tiene sobre clientes
internos y externos.
Autonomía: Responsabilidad e independencia del trabajador
en cuanto a la planificación del trabajo y a cómo realizarlo.
Grado de autocontrol que puede ejercerse en el puesto.
Retroalimentación: Grado en que el empleado obtiene
información acerca del resultado de su trabajo.

8. Estados
Psicológicos
críticos
Significado
experimentado
del trabajo
Responsabilidad
experimentada
Conocimiento de
los resultados
Dimensiones
esenciales del
puesto
Variedad de
habilidades
Identidad
Importancia
Autonomía
Retroalimentación
Resultados
Personales y
laborales
Incremento de
productividad
Reduce el
ausentismo y
rotación
Motivación
laboral
Desempeño
laboral de alta
calidad

9. TEORIA DE LA
ATRIBUCION
HEIDER
TEORIA DE LA
ATRIBUCION
WEINER
“busca explicar cómo percibimos el comportamiento
de la vida cotidiana de una persona y también el
comportamiento propio”
“explica las vinculaciones emocionales y
motivacionales del éxito”

10. Atribuciones
Heider
Interna
Externa
Asignaciones
Casuales
Weiner
Capacidad
Esfuerzo
Suerte
Dificultad de la
tarea
Dimensiones
Localización
interna-externa
Estabilidad
estable-inestable
Grado de Control
controlable-
incontrolable

11. • Error fundamental de atribución
• Diferencias entre actor y observador
• Falso consenso
• Atribución egocéntrica
• Sesgo favorable al yo
SESGOS ATRIBUCIONALES

12. MUCHAS
GRACIAS